135006
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыҚМЖ " Жуық мәндердің салыстырмалы қателігі" (7 класс)

ҚМЖ " Жуық мәндердің салыстырмалы қателігі" (7 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Мамандандырылған экономикалық лицей»мм

математика пәні мұғалімі Иманқұл Балсұлудың

алгебра пәніне арналған қысқа мерзімді жоспары

hello_html_m210daaf1.gifhello_html_70120af.gifКүні:13.04.15

Пәні: алгебра

Сынып:7а,б

Сабақтың тақырыбы

Жуық мәннің салыстырмалы қателігі


Сілтеме

Оқулық алгебра-7,орта мерзімді жоспар,Ман, Срм.kz

Сабақтың әдіс-тәсілі

Сыни тұрғыдан ойлау, дарынды және талантты балалармен жұмыс, оқытудағы жаңа тәсілдер, диалог, оқу үшін бағалау және оқыту үшін бағалау, көсбасшы,жас ерекшеліктеріне сай білім беру, Блум таксономиясы

Жалпы мақсаттар

Өлшеу дәрежесінің дәлдігін анықтау мақсатында салыстырмалы қателік ұғымын енгізіп, оны анықтай білу, бағалай білу бейімділігін қалыптастыру,оқушылардың жүйелі ойлау, сөйлеу дағдыларын дамыту,пәнге қызығушылығын арттыру және сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту

Күтілетін нәтиже

Заттардың ұзындығын, қалыңдығын өлшеу жұмыстарын жүргізу арқылы абсолюттік және салыстырмалы қателіктерге баға беруді үйрнеді. Өлшеу жұмыстарының сапасын арттыру үшін өте дәл өлшеу құралдарын қолдануды үйренеді.

Ой өрістері кеңейеді,алған білімдерін қолдана білуге жаттығу арқылы ой қорытындысын жасауға, талдауға жаттығады,

Сыйластық және шығармашылық тұрғысынан қарым-қатынас құруға, топпен бірге ортақ мақсаттар айқындап,оларға бірлесе жетуге талпынады. Математикалық тілде сөйлеу дағдысы қалыптасады.

Түйінді идеялар

Пайыз, санның жуық мәні,жуық мәннің абсолют қателігі, санның стандарт түрі,жуық міннің салыстырмалы қателігі

Ресурстар

  1. Үлестірмелі материалдар,оқулық,дәптер,интерактивті тақта,маркер, флипчарт.


Кезеңдері

Ұйымдастыру кезеңі.

3мин











Үй тапсырмасын тексеру

Білу

8мин











































Түсіну

7мин

























Қолдану,талдау



12мин



















Сергіту 2мин

Жинақтау

7мин





























Бағалау

3 мин











Үйге тапсырма

1мин



Рефлексия

2 мин
















Мұғалім әрекеті

Сәлемдесу. Түгендеу

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Топқа бөлу(Қысқаша көбейту формуласы бойынша) Топтық ережені қалыптастыру.



Сыни ойлауын дамыту

1.Өрнектерді оқу

hello_html_m393d7e1a.gif

97,6hello_html_6b5de412.gif

35,786hello_html_m34d92483.gif36

816,959hello_html_25b4868.gif

2.Графикалық диктант

1)hello_html_m8a5898a.gif5



3)3hello_html_m2e26b546.gif-стандарт түрдегі көпмүше ме?

hello_html_16fdc376.gifх пен у-тің кубтарының қосындысы

5)hello_html_290a77a7.gif

5)hello_html_4302209a.gif х пен у-тің айырмасының квадраты

7)(hello_html_6d77acb9.gif=hello_html_147476b5.gif

6)hello_html_m289093bf.gif бөлшегінің мүмкін мәндер жиыны х≠-5



Диалогтық оқыту

Оқушыларға екі өлшеу нәтижесін салыстыру ұсынылады:1) сызғыш қалыңдығын,2) парта ұзындығын,өлшеу нәтижелері салыстырыла отырып түсіндіріледі. Салыстырмалы қателік ұғымым таныстырылады. (оқулықтағы 122--бет)

Дарындылық, жас ерекшеліктеріне сай деңгейлік тапсырмалар

(Оқулық: Шыныбеков А)



1-топ № 337

2-топ № 338

3-топ№339

4-топ№340

5-топ№ 342

6-топ№ 343













«Кім шапшаң?» ойыны

Көшбасшылық

Топтық жұмыс тапсырмалары.Оқушы

лар алған білімдерін алдындағы тақырыптар бойынша жинақталған білімдерімен салыстыра отырып,флипчар жасау Мұғалім бақылаушы болады.

1-топ №640

2-топ №641

3-топ№654

4-топ653

5-топ№ 655

6-топ№656

Оқыту үшін және оқуды бағалау

Оқушылардың бағаларын талдау арқылы қорытынды бағаны шығару







§14 №275, №276, №279



Бүгінгі сабақ туралы,яғни сабақта өзін қалай сезінді, не ұнады,не ұнамады,ол нені сәтті орындады т.б. туралы пікірлерін жазып қалдыру үшін стикерлер таратады.

Оқушы әрекеті

Қысқаша көбейту формуласы бойынша топтарға бөлінеді.











Жұптық жұмыс











Өзара тексеру

Жұпта бірін бірі тексереді.





















Иә-

Жоқ-____





Оқушылар тақтаға

Назарларын аудару арқылы және мұғаліммен ақылдаса отырып, білімдерін толықтырады, дәптерлеріне түсіреді.









Алған білімдерін

қолдана отырып оқушылар оқулықтағы міндетті тапсырмаларды әуелі жеке-жеке орындайды,сосын

жұппен ,

топпен талқылайды.





Топтық жұмыс

Постер қорғау





























Оқушылар сабақ соңында бірін бірі бағалау критерийлері бойынша орташа бағасын анықтайды.



Күнделіктеріне жазып алады.



Бүгінгі сабақ туралы,яғни сабақта өзін қалай сезінді, не ұнады,не ұнамады,ол нені сәтті орындады т.б. туралы пікірлерін жазып қалдырады.

Бағалау

Өз тобын тез

тапса-3ұпай

Тез таба

алмаса -2ұпай

Қателессе-1ұпай

Өз тобын таба алмаса-0ұпай




Толық дұрыс оқыса-3ұпай

Жартылай дұрыс оқыса-2ұпай

Дұрыс емес оқыса-1ұпай

Ештеңе оқымаса-0ұпай






















Пікірін толық жеткізу-3ұпай

Жартылай жеткізу-2ұпай

Қате жеткізу-1ұпай

Ешқандай пікір айтпау-0ұпай







Толық дұрыс -3ұпай

Жартылай дұрыс-2ұпай

Қате орындалса-1ұпай

Ештеңе орындалмаса-0ұпай







Есеп шығарылуы толық математикалық тілде түсіндірілсе-3

Есеп шығарылуы жартылай түсіндірілсе-2

Есеп шығарылуы қате түсіндірілсе-1

Ештеңе шығарлмаса-0


Бағалау парағы

р/с

Оқушының аты- жөні

Білу (жаңа тақырып бойынша өздерінің білім базасы)

Түсіну (жаңа тақырып түсіну)

Талдау (жаңа тақырып бойынша ойларын талдау)

Қолдану (алған білімдерін есеп шығаруда қолдану)

Жинақтау (жаңа тақырып туралы білгендерін жинақтау)

Бағалау (алған білімдерін және топты бағалауы)

Қорытынды баға (алған бағаларының орташа мәнін есептеп, жиынтық бағасын шығару)

























Общая информация

Номер материала: ДВ-107917

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.