ҚМЖ.Көп таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту

Математика		4 «Г»		14.10.2015
Сабақтың тақырыбы	Көп таңбалы сандарды қосудың  және азайтудың  жазбаша тәсілдері
Сілтеме	Математика   оқулығының әдістемесі,ғаламтор
Сабақтың жабдығы	қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер
Мақсаты: Міндеті: Күтілетін  нәтижесі:	Көп таңбалы сандарды қосудың  және азайтудың жазбаша есептеу тәсілдерін орындау.  Көп таңбалы сандарды қосу және азайтудың жазбаша есептеу тәсілдеріне берілген есептерді орындату, есептеу тәсілдерін жетілдіру.    Көп таңбалы сандарды қосу және азайтудың жазбаша есептеу тәсілдеріне берілген есептерді орындайды, есептеу тәсілдері жетіледі.Баған түрінде жазып амалдарды орындай алады.
	Мұғалімнің әрекеті		Оқушының әрекеті
Ынтымақтастық атмосферасы	Оқушылар шеңбер жасап тұрады. Мұғалім келесі оқушыға үлкен жүректі ұсынып тұрып,бүгінгі күніне сәттілік тілейді.		Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.
Үй тапсырмасын пысықтау	Көбейту кестесін сұрау		Оқушылар ауызша орындайды
Жаңа сабақ Жаңа сабақ:  1. түсіндіру, еске түсіру, қайталау.  Есептеулердің қалай орындалғанын қара. Есептеу тәсілдерін салыстыр.         + 459                       + 1459            128                          5128            587                          6587 Азайту. – 7 1 3                   – 4 2 7 1 3     3 5 2                      1 9 3 5 2     3 6 1                      2 3 3 6 1 Оқулықпен жұмыс.№1 ауызша орындау. №2,3 тақтада жарыс түрінде орындап,тексереді. №4 Өзіндік жұмыс.Не белгісіз екенін анықтап алып, орындау. Х+205=1780         х=1708-205        х=1503 т.с.с №5 Мұғалімнің көмегімен талқылап орындайды. Барлығы-2570 кг                            Ш:2570- (675+675*2)=545 1-күні-675 кг                                    Ж:545кг         2-күні-?,2 есе артық 3-күні-? №6 өрнекті ауызша құрып алып,орындау.а)8057+5903-4825=9135 №8 фигураларды дәптерлеріне сызады,белгілеулерінің дұрыстығын тексеру.
Ой толғаныс	Жасыл қоршаудағы тапсырма
Сабақты бекіту
Үй тапсырмасы	№7,9		Оқушылар күнделіктеріне жазады
Бағалау Кері байланыс.	Комплимент-мадақтау Бүгінгі сабақ ұнады ма?