"Н.Н.Носов "Телефон" 3 класс

Тема: Н. Н. Носов «Телефон»

Цель:

- продолжить работу над произведениями Н. Н. Носова, познакомить уч-ся с рассказом «Телефон»

Задачи:

- расширить знания уч-ся о творчестве Н.Н.Носова

- познакомить с историей создания телефона

- познакомить уч-ся с правилами пользования телефоном

- развивать навыки выразительного чтения, чтения по ролям

- развивать речь, память, внимание, воображение

- воспитывать интерес к чтению, любознательность, чувство юмора

Ход урока

Организационный момент

  Здравствуйте, ребята!

  Мы будем на уроке думать?

  А может будем спать?

  Мы будем рассуждать?

  А в облаках летать?

  Друг другу будем помогать?

Постановка учебной задачи

- К нам на урок спешил гном Читайка. Он принес конверт с буквами, из которых мы поможем ему сложить фамилию автора, с которым познакомимся сегодня на уроке.

Работа по карточкам с буквами в группе .

 - Так чьему же творчеству будет посвящен наш урок? (творчеству Н.Н.Носова)

Проверка домашнего задания

Анализ произведения Н.Н. Носова «Федина задача»

- Почему Федя не мог решить задачу?

- Сколько концертных номеров прослушал Федя? (найти и прочитать в тексте)

- Как правильно нужно выполнять домашнее задание?

Знакомство с рассказом Н .Н. Носова «Телефон»

Словарная работа

- Отгадав загадку, вы узнаете, как называется произведение, с которым мы познакомимся

          Через поле и лесок

           Подается голосок.

           Он бежит по проводам –

           Скажешь здесь, а слышно там. (телефон)

- Действительно, вы познакомитесь сегодня со стихотворением «Телефон». Посмотрите, как это слово правильно пишется и запомните.

- Для чего нам нужен телефон?

        Физ. Минутка

Раз, два, три, четыре -  топаем ногами

Раз, два, три, четыре – хлопаем руками.

Руки вытянуть пошире –

Раз, два, три, четыре!

Наклониться – три, четыре,

И на месте поскакать.

На носок, потом на пятку

Все мы делаем зарядку.

Работа с текстом «Телефон» Н. Н. Носова

- первичное знакомство с текстом (самостоятельно)

- работа над формированием навыка чтения (чтение по ролям)

- Какое настроение было у мальчиков, когда они купили телефон?

- Как вы общаетесь с друзьями по телефону?

Информация об изобретении первого телефона. Правила пользования телефоном (презентация).

Рефлексия

- С каким произведением мы познакомились?

- Кто автор рассказа?

Домашнее задание

- краткий пересказ

- придумать окончание рассказа