Инфоурок / История / Конспекты / На тему "Қарахан мемлекеті"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

На тему "Қарахан мемлекеті"

библиотека
материалов

Қазақстан тарихы пәні .Сабақты жүргізген Жетпісбай Майра Ықсанқызы

Қарахан мемлекеті 942-1212жж

Сабақтың мақсаты:Қарахан мемлекетінің 942-1212жж аралығында жер аумағын,саяси және экономикалық жағдайын,шаруашылығын және мәдениетін топтық жұмыс барысында зерттеу.

Міндеті:Өз бетінше ойлап ақпаратты меңгере алуды ,мәтінмен жұмыс дағдысын дамыту,мәтінге сұрақ қою,белгілеу, тұжырымдау

Күтілетін нәтиже:Қарахан мемлекетінің экономикалық және саяси жағдайындағы ерекшеліктерін анықтайды ,өз бетімен ақпаратты меңгере алады,ақпаратпен ықыласты жұмыс жасайды,мәтінге сұрақ қояды,белгілей ді,тұжырымдайды.

Осы сабақ «Мен» атты тренингінен басталды.Оның мақсаты класта ынтымақтастықты қалыптастыру,оқушыларда өздеріне сенімділікті арттыру.Тренинг барысында оқушылар өздерін өздері мадақтады.Мысалы Азамат өзін мен ақылдымын десе ,Әсемгүл мен әдемімін деп жалғастырды.Сатұқ-Боғра-хан,иқта,Мұса,кесене сөздері арқылы класс топтарға бөлінді.Топтарда көшбасшы сайланды.Бірінші топта Кәмшат,екінші топта Шерхан,үшінші топта Нүркен, төртінші топта Абылайхан көшбасшы болып сайланды. Топтар оларға үлкен сенім артты.Көшбасшыларды олар атқаратын міндеттерімен таныстырдым.Олар бүкіл топ мүшелерін топтық жұмысқа тарту керек екендігі түсіндірілді.Әр топтың ортасында «Топ ережесі» жатты

C:\Users\user\Desktop\ФОТО кембридж\1 сабак\Моментальный снимок 1 (20.10.2013 19-34).png



Топтың жұмысын бағалау үшін критерийлер анықталды.Критерийлер бойынша бағалаудың тиімділігі атап көрсетілді.Өткен тапсырманы жіңішке,жуан сұрақтар арқылы сұралды.Әр топтан бір оқушыдан «Жекпе-жекке» шығып бір біріне сұрақтар қойды.





C:\Users\user\Desktop\ФОТО кембридж\11102013210.jpg







.Ақтолқын мен Абылайхан,Құндыз бен Айтолқын жекпе-жекке шықты.Қойылған сұрақтар: Көне түрік әліпбиі неше әріптен тұрады?Көне түркілердің 7-8ғғ жататын ежелгі жазбалары қай жерден табылып зерттелген? Түрік жазба әдебиетінің қандай көне ескерткіштері бар?.т. бСұрақ қою барысында оқушылар сараптайды ,болжайды.Бір жұп өзара сұрақ қойып болған соң олардың жауаптары шапалақ арқылы бағаланды.Жаңа тақырыпқа көшу барысында мен класқа сұрақ қойдым.Қимақтар тайпасынан кейін тарихи сахнаға қандай мемлекет келді?Оқушылар қарахандар деп жауап берді.Қархандар мемлекетінің құрылуын,шаруашылығын зерттеуді бір топқа,қоғамдық құрылысы мен мәдениетін екінші топқа, мемлекеттің саяси жағдайын үшінші топқа,интернеттен қосымша мәлімет іздеуді төртінші топқа тапсырдым.Әр топ оқулықтағы мәтінмен танысып,ой елегіне өткізіп ,идея ұсынып,талқылап, постерге тақырыпшаларын ашып ,презентация жасады.







C:\Users\user\Desktop\ФОТО кембридж\11102013310.jpg







.Презентация жасаған кезде бүкіл топ мүшелері таныстырылымға қатысқаны дұрыс екендігі ескертілді.Оқушыларға өз ойларын ашық айтуға мүмкіншілік берілді.Бүкіл топтар

тақырыпшаларын терең ашты,оқушылар еркін сөйледі.Өзге топ мүшелері екі жұлдыз ,бір әттегенай мен топтар жұмысын бағалады.







C:\Users\user\Desktop\ФОТО кембридж\11102013324.jpg







.Бүкіл оқушылар өз ойларын айтып стикерлерін постерлерге ілді.Интернеттен оқушылар көптеген қосымша мәлімет тапты,ізденді,олрдың оқуға деген қызығушылығы артты.Балаларды шаршатып алмау үшін сергіту сәті өткізілді

C:\Users\user\Desktop\ФОТО кембридж\11102013328.jpg





.Алған білімдерін бекіту мақсатында «Сиқырлы доп» әдісі алынды.Оқушылар шеңберге тұрып бір біріне доп лақтырып сұрақ қойды. Сабақтың соңында оқушылар бағдаршам арқылы өздері қаншалықты C:\Users\user\Desktop\ФОТО кембридж\11102013331.jpg



Сабақты менгергенін көрсетті.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-331727

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"