Тема: Правила
ввода и редактирование текста.
5 класс
Дата _______
Цель урока: Познакомить учащихся с
правилами набора текста в текстовом редакторе WordPad,
расширить представления учащихся о назначении клавиш управления курсором.
Задачи урока:
· Образовательная: продолжать
знакомить учащихся с текстовым редактором;
· Развивающая: формирование
навыков работы в текстовом редакторе WordPad.
· Воспитательная: воспитывать
трудолюбие, внимание и самостоятельность.
Ход урока
I. Организационный
момент (2мин)
II.Актуализация
знаний.
Установите
соответствие «Элементы окна» (Флипчарт 3)
|
Название
|
Назначение
|
|
Строка
заголовка
|
Содержит
кнопки управления окном, название документа
|
|
Главная
панель инструментов
|
Содержит
основные команды
|
|
Линейка
|
Для
регулирования границ текста
|
|
Маркер
отступа
|
Для
установки отступов
|
|
Рабочая
область
|
Для
ввода текста
|
|
Строка
состояния
|
Для
отображения текущего состояния окна
|
III.
Объяснение нового материала. (15 мин)
Работать
с текстом на компьютере вам уже приходилось. Изучив эту главу учебника, вы
узнаете правила ввода текста.
-
И конечно же чтобы набрать текст мы будем использовать как вы думаете ребята
какое устройство компьютера? (Клавиатуру)
1.
Самостоятельная работа с учебником:
А)
правила набора текста – учебник, стр.107-108;
Б)
перемещать курсор по тексту можно стрелками, клавишами, стр.117-118.
Физкультминутка.
Чудеса у нас на свете:
Стали карликами дети.
А потом все дружно встали –
Великанами мы стали.
Поморгаем мы немножко
И посмотрим мы в окошко.
Другу руку мы протянем,
Вместе с ним за парту сядем.
IV.
Практическая работа – учебник, стр.117-118.
Задание:
-
Набрать текст «Имянаречение», учебник стр.108; «Шуточные
правила техники безопасности»
-
Заполните таблицу в тетради, учебник стр.117.
-
Сдать тетрадь на проверку учителю.
V. Рефлексия:
«Продолжить фразу»
· сегодня
я узнал…
· было
интересно…
· было
трудно…
· теперь
я смогу…
· у
меня получилось …
Д/З
выучить конспект
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.