Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / На уроке "Трансформаторы.Добывание элекрической энергий и его перевозки" в 11-ом классе было сформулирован краткосрочный план данного урока.

На уроке "Трансформаторы.Добывание элекрической энергий и его перевозки" в 11-ом классе было сформулирован краткосрочный план данного урока.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Ақбаева Алмакүл Садырқызы

Қызылорда облысы

Жаңақорған ауданы

3 мектеп-интернат

Тел:87751838870


2.10.2014жыл

Физика

11-сынып

Сабақ тақырыбы:

Трансформатор.Электр энергиясын өндіру,тасымалдау және пайдалану.

Жалпы мақсат:

Трансформатор,электр энергиясын өндіру және жеткізу,

пайдалану негізгі ұғымдарын қайталау,трансформатор

мен электр энергиясын өндіру мен пайдалану жағдайын білу,жағдайларын түсіну,формулалары бойынша есеп шығара білуге икем-дағыларын қалыптастыру.

Сілтеме:

Электронды оқулық, 11-сынып оқулығы,дидактикалық материал, интернет көздерінен алған бейнематериал.

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Негізгі ұғымдарын қайталайды,қасиеттерін түсінеді,

ұқсастығы мен негізгі ұғымдарын айырмашылығын ұғынады,икем-дағылары

қалыптасады.

Негізгі идеялар:

Оқушылардың логикалық ойлау дәрежесін арттыру

Сабақта қолданылатын материалдар мен құрал-жабдықтар

Оқулық, АКТ,электронды оқулық,дидактикалық материалдар,

амперметр,трансформатор,ток көзі,лампалар,жүктемелер

Оқыту әдістері:

Топтық жұмыс, топтастыру, Венн диаграммасы,ассосация әдісі,диалогтік оқыту, деңгейлік тапсырмалар,практикалық тапсырмалар.


Дерек көздері:

Оқулықтағы және дидактикалық материалдағы тақырыпқа сай берілген материалдар,электронды оқулық, ғаламтордан алынған бейнематериал.



Тапсырмалар:


Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:


Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті



Оқушыларда психологиялық ахуал туғызу.


Сыныпты 2 топқа бөледі.Әуен қойылады.

Сергіту сәті:Бой мен ойды сергітейік-«Зарядись на успех!»Мұғалімнің арнауы:Абайдың «Болмасаңда ұқсап бақ!»

Оқушылар сергіту сәтін жасайды.



Оқушының ой толғауы:«Өмір неткен ғажап!»

І.Қызығушылықты ояту.Үй тапсырмасын сұрау:«Білемісің, сен мұны?»(2 мин)

Проекциялық апарат арқылы интерактивті тақтада сызбалар көрсетіледі:(диалог әдісі)

Сұрақ:

Суретте не бейнеленген?

Осындай көрініс арқылы

қандай тұжырымға келуге болады?

1.Сұрақтарға жауап береді.


2.Сыни ойлауға қалыптасады


3.Ойларын жеткізеді


4.Ойларын тұжырымдайды.

ІІ.Мағынаны тану

«Ой қозғау»

Жаңа сабақ




15 мин







5-мин



Слайд және жетелеуші сұрақтар арқылы жаңа сабақты меңгерту.

Оқушылардың сабақты терең меңгеруін және түсіну дәрежесін бағалау мақсатында қойылады.



Генератордың,трансфор-матордың моделін пай-далана отырып,жұмыс істеу принципін демонстрациялау.



Негізгі ұғымдар мен формулаларға тоқталады,бос жүрісті трансформатор мен жүктемелі трансформатор арасындағы айырмашылық пен ұқсастыққа ой жүгіртеді,ойларын жинақтайды.



Сұрақтарға жауап береді.



Оқушылар деңгейлік тапсырмалар орындайды

ІІІ.Ой толғаныс


10-мин

4-сабақты меңгерту мақсатында оқушыларға тапсырма беру:

Оқулықтағы есептерді шағару,тәжірибе жасау.


1 топ:Қос лампаның

тұтыну шығынын есептеу.

2 топ:Жүктеменің шығынын есептеу.

1)Оқушылар деңгейлік есептерді орындайды.

Шыққан қорытындыны ортақ

жауап парағына толтырады

2)Слайд арқылы «Дәстүрлі,дәстүрлі емес энаргия көздері арқылы энергия өндіру»

3)Оқушылар тәжірибе жүзінде жұмыстарын қорғайды.

Тізбектей және паралель жалғағанда лампаның жану деңгейін көрсетеді,бір-бірімен салыстырады.

Бекіту

5-мин

«Тобықтай ойдың түйіні»

Оқушылардың жаңа сабақта не ұққаны жайлы ой түйіндері.

VI. Бағалау

2-мин

Формативті бағалау.

Ишара арқылы(қол шапалақ,ризалық кейіп таныту,ауызша мадақ)

Смайликтер арқылы

ой-тұжырымын жеткізеді.

Топ жетекшісінің бағалауы

Оқушылардың жұмысын смайлик арқылы бағалау

Үйге тапсырма

1мин

«Электр энергиясын қолдану» тақырыбында

эссе жазу

Күнделікке үй тапсырмасын түсіру

V. Рефлексия

2мин

Кері байланыс:

Күн,бұлтты күн,бұлт суреті арқылы оқушылардың сабақты

түсіну дәрежесін анықтау


Оқушылар өздерінің алған әсерлері мен көңіл-күйін стикер арқылы жеткізуі.













Общая информация

Номер материала: ДA-039005


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»