Наблюдения за одуванчиком на прогулке в старшей группе

Наблюдения за одуванчиком  на прогулке в старшей группе.

Цель: развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о лекарственных растениях, правилах их сбора, применения, формировать представления о последовательности распускания и дальнейшего развития одуванчиков.

Задачи: научить устанавливать взаимосвязь солнечного тепла на последовательность распускания одуванчиков; развивать речевую активность; устанавливать причинно- следственные связи; воспитывать интерес к наблюдению, и за изменениями в природе.

Ход наблюдения: В летний солнечный денек

                               золотой расцвел цветок.

                               На высокой тонкой ножке

                               все дремал он у дорожки,

                               А проснулся — улыбнулся:

                                — вот пушистый я какой!

                               Ах, боюсь, что разлечусь,

                                тише, ветер луговой!

Одуванчик назван солнышком, потому, что его цветок желтого цвета, круглый и похож на солнышко. Сначала появляется зеленый бутон, который раскрывается в желтый цветок, затем на месте лепестков появляются белые пушинки — зонтики, с помощью которых ветер разносит семена цветка. Это веселое растение, с пышной белой прической, где только не растет! На поле, на лугу, да и около дачного участка обязательно встретится этот всепроникающий цветок.

Одуванчик лекарственный — многолетнее травянистое растение, произрастает по всей территории нашей страны. Сырьем являются корни. Отвар корней одуванчика применяется в качестве горечи для возбуждения аппетита и улучшения пищеварения. Например, из молодых листьев и стеблей одуванчика делают вкусный салат. А из цветков этого растения, оказывается можно приготовить варенье.