Начальный класс "ь" знак

08.12.15                                                          Әліппе

Сабақтың тақырыбы:       ь  белгісі

Сабақтың мақсаты:    1. ь  белгісін таныту, меңгеру.

                                         2. ь белгісі бар сөздерді буынға бөлдіріп үйрету.  Ь  белгісі бар сөздерді

                                             буынға бөліп, жаза алуға,  белгіні дұрыс пайдалануға дағдыландыру.

                                         3. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту.

Сабақтың түрі :   саяхат сабақ

Сабақтың әдісі:   түсіндіру, жұмбақ жасыру, көрнекілік.

Көрнекілігі:          Интерктивті тақта, суреттер, сызбалар.

Сабақтың барысы:            1. Ұйымдастыру

                                               2.Үй тапсырмасы

- Балалар, біз өткен сабақта қандай дыбыспен және қандай әріппен танысып едік ?

- Ч дыбысы қандай дыбыс ?------------дауыссыз

-Ал дыбыстардың өзі нешеге бөлінеді ?

- Жақсы балалар ч дыбысына байланысты берілген «  Болашақ чемпиондар » өлеңін жаттап келдіңізба ?     (  5-6 оқушыдан сұралады )

-Жақсы, балалар бүгінгі жаңа сабағымызды мен сендерге жұмбақ жасырудан бастайын:

                                                                 Жұмбақ

                                                    Каникулда барасың

                                                    Бірнеше күн боласың

                                                    Балалармен  достасып

                                                   Демаласың  қайтасың                                   ( Лагерь)

-Дұрыс айтасыңдар, балалар.

-Лагерь деген сөздің соңына қарайықшы, балалар.   Не көріп тұрмыз ? 

-Бұл қандай дыбыс деп ойлайсыңдар ?

-Қандай түспен беріліп тұр ?  ---------------------------қара түспен

-Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар ?--------------------42

-Оның 40-ы дыбыс, 2-і таңба яғни белгі.  Біз бүгін сол белгімен яғни ь- белгісімен танысамыз.

                        Тақтаға күннің жадын жазу, тақырыпты жазу

Яғни бұл дыбыстардың қатарына жатпайды, ешқандай дыбыс емес.  Ол қазақ тілінде таңба ретінде,  яғни тек белгі ретінде қолданамыз.  Бұл---ь  белгісі деп аталады.

Ол сөздің басында кездеспейді. Тек ортасында және соңында кездеседі.    Ь белгісі бар сөздер---- жіңішке айтылады. 

 Ол көбінесе орыс тілінен енген сөздерде ғана кездеседі.          

 Лагерь ----сөзін буынға бөліп корейікші:                   

  -Неше буыннан құралады екен??

Ал балалар сендер  лагерьге  барғыларың келе ме ?

Олай болса балалар бүгін біз саяхаттап лагерьге барып қайтайық.

-Лагерьге бару үшін бізге не керек ?  ----------------Автобус  (  суретін көрсету )

Олай болса автобусқа отырайық, әрі қарай жолға аттанамыз.   Ал жолда бірнеше аялдамалар  бар.  Егер сұрақтарға дұрыс жауап беріп,  тапсырмаларды  дұрыс орындасақ  келесі аялдамаға жол ашылады.

1-тапсырма:   Бағандағы сөздерді буынға бөліп оқу.

                Лагерь             альбом                фильм                  коньки

                Рояль               циркуль              рельс                    компьютер

« Бұл не ?»  ойыны арқылы  бағандағы сөздердің мағынасын ашып, түсінік беріп кету.                        ( Кедергіден өтіп ары қарай жол жүру )

Сергіту сәті

Дәптермен жұмыс:     алдымен ауада жазу.      (  балалар дәптерге  ь белгісін жазады )

Жақсы балалар, саяхатымызды  жалғастырайық,  ары қарай жол жүреміз.

2- тапсырма:  Сызбамен жұмыс:   ( Балалар  сызба арқылы сөйлемдер құрайды )

   2- тапсырманы орындау арқылы кедергіден өтіп, лагерге де жеттік.   (Лагерь)

Ал балалар лагерьге де жеттік.

-Лагерьде біз  не істейміз ?

Лагерьде біз жаңа достар табамыз, ән айтамыз. Би билейміз, ойындар ойнаймыз. Суға түсеміз. Шомыламыз,демаламыз.  Және де лагерьге арналған лагерь жырын үйренеміз.

Оқулықпен жұмыс:

Мұғалімнің мәнерлеп оқуы.                                              

                                                  Лагерь жыры

                                      Самал желді, шалқар көлде

                                      Демаламыз, қайтамыз

                                      Бар дауыспен әнге салып,

                                      Лагерь жырын айтамыз

Оқушылардың іштей оқуы.

Әр қатардан 2-оқушыға оқыту.

Енді балалар осы  лагерь сөзіне дыбыстық талдау жасайық.  (  тақтаға )

Олай болса, балалар  енді біз  лагерь  жырымызды айтып елімізге,  яғни  мектебімізге қайтпаймызба ?

-Қайтамызба ?

Немен қайтамыз ?  ------------------автобуспен

Олай болса автобусқа отырайық.  

Сабақты қорытындылау:   - Балалар бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

Сонымен бүгін біз қандай таңбамен,  қандай белгімен таныстық ?

Мадақтап, бағалау.   Сабақты қорытындылау.

 Сау болыңыздар.