Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Нации и межнациональные отношения
2 слайд
Этнос – исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающих общими, относительно стабильными особенностями языка, культуры и психики, а также сознанием своего единства и отличия от других подобных образований.
Этнические общности
3 слайд
общая историческая судьба
семейно-бытовое поведение
специфическая материальная и духовная культура
язык нации, народности
нормы повседневного поведения
Черты этноса:
4 слайд
Генезис этноса:
род, племя, народность, нация.
Народность – для неё характерны общность истории, территории, языка, культуры.
Формирование нации происходит в период развития рабовладельческих и феодальных отношений.
Нация – это исторически сложившаяся общность людей, для которой характерны формирование единых экономических связей, общность исторической жизни, языка, территории, определенные черты психологии, искусства и быта.
Род, племя – объединяют родственников и соответствуют первобытнообщинным отношениям.
5 слайд
В развитии наций есть две объективные тенденции :
1) сближение, межнациональная интеграция ;
2) стремление к отделению, межнациональная дифференциация.
Межнациональная интеграция – процесс постепенного объединения различных наций, народов, этносов.
Формы интеграции:
Экономические и политические союзы
Транснациональные корпорации
международные культурные центры
Взаимопроникновение религий, культур
6 слайд
Межнациональная дифференциация – процесс разъединения, разделения.
Формы:
религиозный фанатизм
национализм
протекционизм в экономике
самоизоляция в целом
идеологии расизм а и шовинизма.
7 слайд
Внутри каждой нации также действуют две тенденции.
Первая – пробуждение национальной жизни и национальных движений, создание национальных государств.
Вторая тенденция – это развитие отношений между нациями, ломка национальных перегородок, создание интернационального единства экономической жизни, политики, науки.
Противоречия между ними является основным противоречием в сфере национальных отношений.
8 слайд
Ощущается ли сейчас в том городе, районе, где Вы живете, межнациональная напряженность?
9 слайд
Как Вы относитесь к идее «Россия – для русских»
10 слайд
Межнациональные конфликты
11 слайд
Типы межнациональных конфликтов:
1. Государственно-правовой (неудовлетворенность правовым положением нации, стремление к собственной государственности; конфликт с государственными структурами власти, в состав которого входит нация).
2. Этнотерриториальный (определение границ нации).
3. Этнодемографический (защита прав коренной национальности).
4. Социально-психологический (изменение образа жизни, нарушение прав человека).
12 слайд
Пути разрешения национальных конфликтов
13 слайд
Пути разрешения межнациональных конфликтов:
Осознание всеми людьми неприемлемости насилия, выработка уважения к национальным чувствам всех этнических групп;
Проведение лояльной, продуманной политики учета интересов всех народов и народностей.
Создание эффективно действующих международных комиссий, советов, других организаций для мирного решения национальных споров;
Представление национально-культурной автономии всем желающим национальным меньшинствам, что позволит им сохранить свой язык, культуру, религию и традиции.
14 слайд
Пути урегулирования межнациональных конфликтов:
Признание межнациональных проблем и решение их методами национальной политики:
Использование экономических рычагов для нормализации ситуации.
Создание культурной инфраструктуры консенсуса, соблюдение принципа паритетности при назначении людей разных национальностей на государственные должности, поддержка национальной культуры.
15 слайд
Пути разрешения межнациональных конфликтов:
Осознание всеми людьми неприемлемости насилия, выработка уважения к национальным чувствам всех этнических групп;
Проведение лояльной, продуманной политики учета интересов всех народов и народностей.
Создание эффективно действующих международных комиссий, советов, других организаций для мирного решения национальных споров;
Представление национально-культурной автономии всем желающим национальным меньшинствам, что позволит им сохранить свой язык, культуру, религию и традиции.
16 слайд
Тест проверь себя:
1.Совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, а также единством религиозных представлений, обрядов, -это
1) Народность 2) племя
3) нация 4) национальность
17 слайд
Тест проверь себя:
2.Ниже приведен ряд примеров. Все они, за исключением
одного, относятся к межнациональному сотрудничеству
1) взаимовыгодные интересы
2) экономические связи и отношения
3) шовинизм
4)кооперация
5) межнациональные браки
Найдите и выпишите номер примера, выпадающего из этого ряда.
Ответ:___________________________________
18 слайд
Тест проверь себя:
3.К формам межнационального сотрудничества не относится:
1) открытие совместных предприятий
2) проведение спортивных соревнований
3) осуществление обмена материальными ценностями
4) распространение печатной продукции, содержащий пропаганду расовой нетерпимости
19 слайд
Тест проверь себя:
4.Верны ли суждения о путях разрешения межнациональных конфликтов.
А. К путям разрешения межнациональных конфликтов относится запрет национальной розни в любой её форме
Б. К путям разрешения межнациональных конфликтов относится политика насаждения единой культуры, религии, языка.
1) верно только А
2) верно только В
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
20 слайд
Тест проверь себя:
5.К причинам межнациональных конфликтов относится(-ятся)
1) стремление к созданию новых государств
2) территориальный спор
3) геноцид одного народа в отношении другого
4) все перечисленное
21 слайд
Домашнее задание
Прочитать параграф № 17
Стр. 195 задания – выполнить по выбору любые 2 задания устно.
Написать эссе на стр.196по теме:
«Нация есть душа, духовный принцип…Как и индивидуум, нация является целью многих усилий и жертв»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку обществознания. по теме "Нации и межнациональные отношения" 10 класс. Презентация содержит основной теоретический материал, а так же социалогические таблицы по опросам статцентра.Материал не сложен в восприятии, доступен и довольно красочен, использованы современный способы подачи информации
Цель: углубить и систематизировать знания учащихся об исторически сложившихся общностях людей, отработать понятия этнос, нация, национальное самосознание, национальная политика, национализм. Воспитывать чувство патриотизма и интернационализма.
6 660 953 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Говоруха Иван Вячеславович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.