Наглядное пособие для 5 класса по английскому языку "Неправильные глаголы"

Методическая разработка

«Неправильные глаголы в английском языке» 

Бурцева Галина Владимировна

учитель иностранного языка

МБОУ «Сырдахской СОШ им. И.С. Портнягина»

Республика Саха (Якутия)

По своему  опыту я отметила, что ученикам трудно удается запоминать формы неправильных глаголов по английскому языку. А неправильные глаголы являются самыми употребляемыми  в английском языке. И  так как детям очень нравятся игровые формы урока, я подумала, что надо практиковать с пятого класса, используя игровую технологию.

Ученики бывают разные, кто-то запоминает зрительно, кто-то, читая много раз, а кто-то запоминает тактильно.

Я решила использовать все эти три способа, сделав парные картинки. К ним я приклеила неправильные глаголы. Затем прикрепляю к доске с помощью магнитиков, т.е. первую часть глаголов, которые стоят в инфинитиве. А вторую часть глаголов, т.е глаголы 2-й формы я кладу в коробочку.

Ученики по очереди подходят, вытаскивают 1 картинку, смотрят на глаголы и находят пару, которая висит на доске. Если ученик затрудняется, он может с помощью ассоциации картинки найти 2-ю пару. Таким образом, они запоминают неправильные глаголы, а также повышается мотивация к изучению английского языка.

Такую работу можно усложнять в последующих классах, добавляя 3 форму глагола.