Наглядность к уроку окружающего мира "С чего начинается Родина"

Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1729902
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыНаглядность к уроку окружающего мира "С чего начинается Родина"

Наглядность к уроку окружающего мира "С чего начинается Родина"

библиотека
материалов



Родина – могучее слово. Наша Родина – Россия. Раньше называли Русь. Откуда взялось такое название?

Слово Русь произошло от слова “русло”. Русло - это ложе реки, по которому она течёт меж берегов. Русь страна рек, озёр и морей. Прибрежные зоны морей заинтересовали туристов и отдыхающих своим климатом. Русь населена была русскими, или россами, т.е. людьми жившими возле воды, по берегам рек и озёр.

Русь - светлое место, она дала нам жизнь. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называли ещё россами. Отсюда и слово “россияне”, а страна, где они живут - Россия. Такое название в языке закрепилось с XV века, когда русские стали объединяться в одно государство.





Родина – могучее слово. Наша Родина – Россия. Раньше называли Русь. Откуда взялось такое название?

Слово Русь произошло от слова “русло”. Русло - это ложе реки, по которому она течёт меж берегов. Русь страна рек, озёр и морей. Прибрежные зоны морей заинтересовали туристов и отдыхающих своим климатом. Русь населена была русскими, или россами, т.е. людьми жившими возле воды, по берегам рек и озёр.

Русь - светлое место, она дала нам жизнь. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называли ещё россами. Отсюда и слово “россияне”, а страна, где они живут - Россия. Такое название в языке закрепилось с XV века, когда русские стали объединяться в одно государство.



hello_html_m7cc867ad.gifhello_html_mf4926d3.gifhello_html_mf4926d3.gifhello_html_m50d40160.gifhello_html_m50d40160.gif



























C:\Users\ШуРиК\Desktop\для урока\7143-11_1 - копия - копия.png

C:\Users\ШуРиК\Desktop\для урока\7143-11_1 - копия.png

C:\Users\ШуРиК\Desktop\для урока\7143-11_1.png

C:\Users\ШуРиК\Desktop\для урока\7143-11_1 - копия (2).png









На чужой сторонушке

рад своей воронушке.















Нет земли краше,

чем страна наша.

вдвойне















На чужой стороне

Родина милей вдвойне.













Если дружба велика, будет Родина сильна.

Кто за Родину горой, тот герой.









Маршрутная карта

«Путешественника во времени»

Станционные задания

Оценка своей работы

1

___ ___ ___ ___

год тысячелетие день век


2

Моя работа в группе, составляем пословицу


3

Работа с текстом


4

ОБЩЕСТВО – это (подчеркни нужное)…

природа, страна, дом, семья, все мы.



5

Соедините линией соответствующие значения

Правоохранительные органы закон

Вооруженные силы правительство

Законодательная власть армия

Управляющая власть полиция


6

Тест




Ф.И. _____________________________

Маршрутная карта

«Путешественника во времени»

Станционные задания

Оценка своей работы

1

___ ___ ___ ___

год тысячелетие день век


2

Моя работа в группе, составляем пословицу


3

Работа с текстом


4

ОБЩЕСТВО – это (подчеркни нужное)…

природа, страна, дом, семья, все мы.



5

Соедините линией соответствующие значения

Правоохранительные органы закон

Вооруженные силы правительство

Законодательная власть армия

Управляющая власть полиция


6

Тест




Ф.И. _____________________________





ПОЛИЦИЯ

АРМИЯ



конституция



ПРАВИТЕЛЬСТВО

ЗАКОН







В каждом задании выбери один правильный ответ:

  1. Вспомните начало урока и обведите букву пропущенного слова из песни «Но без времени и _______ нам прожить ни как нельзя»

А) песни Б) дружбы В) сказки Г) мира

  1. Слово РОДИНА по предположению ученых образовалось от слово

А) ложе реки Б) берега реки В) русло Г) нет правильного ответа

  1. Название Россия в языке закрепилось с …

А) V -века Б) X -века В) XV -века Г) XIV -века

  1. С чем сравнивают ОБЩЕСТВО из учебника на стр. 18

А) с миллионом семей Б) с огромным жилым домом В) с родиной

  1. Главный закон Российской Федерации – это …

А) конституция Б) законодательная власть В) правоохранительная власть

  1. ГОСУДАРСТВО – это власть…

А) на определенной территорий Б) депутатов В) в стране Г) армии





В каждом задании выбери один правильный ответ:

  1. Вспомните начало урока и обведите букву пропущенного слова из песни «Но без времени и _______ нам прожить ни как нельзя»

А) песни Б) дружбы В) сказки Г) мира

  1. Слово РОДИНА по предположению ученых образовалось от слово

А) ложе реки Б) берега реки В) русло Г) нет правильного ответа

  1. Название Россия в языке закрепилось с …

А) V -века Б) X -века В) XV -века Г) XIV -века

  1. С чем сравнивают ОБЩЕСТВО из учебника на стр. 18

А) с миллионом семей Б) с огромным жилым домом В) с родиной

  1. Главный закон Российской Федерации – это …

А) конституция Б) законодательная власть В) правоохранительная власть

  1. ГОСУДАРСТВО – это власть…

А) на определенной территорий Б) депутатов В) в стране Г) армии





Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.