Нахождение числа по процентам

НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО ПРОЦЕНТАМ

ЦЕЛИ : ЗАКРЕПИТЬ АЛОРИТМ НАХОЖДЕНИЯ ЧИСЛА ПО НЕСКОЛЬКИМ ПРОЦКНТАМ;

НА ОСНОВЕ ЕГО РАЗВИВАТЬ ДОКАЗАТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, РЕЧЬ, ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ;

УМЕТЬ ПРИМЕНЯТЬ ДАННЫЙ АЛГОРИТМ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ;

ВОСПИТЫВАТЬ БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ, УВАЖЕНИЕ К СТАРШИМ,ПРИОБЩАТЬ К ПОСИЛЬНОМУ ТРУДУ.

ЗНАТЬ                                                                                                                                 УМЕТЬ

1.ДЕСЯТИЧНУЮ ДРОБЬ                                                                                              1.УМНОЖАТЬ НА 100

2.ЦЕЛОЕ ЧИСЛО                                                                                                           2.НАХОДИТЬ ЧИСЛО ПО

                                                                                                                                              ЕГО ДОЛЕ

ОБОРУДОВАНИЕ  : ОПОРНЫЕ ТАБЛИЦЫ (НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО НЕСКОЛЬКИМ ПРОЦЕНТАМ, ЗАМЕНА ПРОЦЕНТОВ ОБЫКНОВЕННОЙ ДРБЬЮ, НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО ЕГО ДОЛЕ, ТАБЛИЦЫ ДЛЯ УСТНОЙ РАБОТЫ, СЛОВАРНЫЕ СЛОВА.

СЛОВАРНЫЕ СЛОВА :  СБЕРБАНК, СЧЕТ,ПРЦЕНТ

ХОД УРОКА

1.    ОРГ. МОМЕНТ

РАЗДЕЛИТЬ СЛОВА ПО СМЫСЛУ, ОБЪЯСНИТЬ ИХ ЗНАЧЕНИЕ :

 ДЕЛИМОЕ, ДЕЛИТЕЛЬ, ЧАСТНОЕ,

МНОЖИМОЕ, МНОЖИТЕЛЬ, ПРОИЗВЕДЕНИЕ
ПРОЦЕНТ

2.    УСТНЫЙ СЧЕТ

А) НАЙТИ ПРОИЗВЕДЕНИЕ И ЧАСТНОЕ ЧИСЕЛ

2,44 И 2           12,3 И 3           0,699 И 1

(ПОВТОРЕНИЕ ПРАВИЛ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЕ ДЕСЯТИЧНОЙ ДРОБИ НА ЦЕЛОЕ ЧИСЛО)

        Б) УМНОЖЕНИЕ И  ДЕЛЕНИЕ ДЕСЯТИЧНОЙ ДРОБИ  НА 100  (повторение правил)

33,7                           

7,4        ∙100 (:)        

14

В)НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО ОДНОЙ ЕГО ДОЛЕ (повторение правила)

1/8   -  40             1/2      -21,2         1/4    - 0,22

(повторение правила :известную часть числа умножить на знаменатель дроби)

4.ТЕМА

 УСТНО

А) НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО НЕСКОЛЬКИМ ПРОЦЕНТАМ

8%  -  64,8           5О% -- 400      10%  -  370      7%  - 28,7

(ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ РЕБЯТ НА ОПОРНЫЕ ТАБЛИЦЫ, РАССМОТРЕТЬ 2 СПОСОБА)

ПИСЬМЕННО

1.Найти число 20% которого составляет 53,4

                           5%   -  7,85

                           4%   -  246,2

3.     Проверка Д/З  (дома задание было аналогичное, если выполняли так же, то с заданием справились)

Где мы в жизни встречаемся с процентами?

Молодцы, с работой справились хорошо, сейчас приступаем к решению задачи.

4.ЗАДАЧА 1. Сбербанк начисляет 50% годовых, что составило220 рублей. Сколько денег стало на счету?

Словарные слова   счет, сбербанк.пояснение слов

·        Что надо знать, чтобы ответить на вопрос задачи? (сколько денег положили?)

Краткая запись задачи

Положили       ?

Начислено   50% -220р..

Стало      ?

1.Как узнать сколько денег положили?(найти число 50% которого составляет220р.     50%  - 220) Решают самостоятельно

50% -1/2    

 ½ - 220     

 220 ∙ 2 =440(р.)

2.Сколько денег положили?

 440 + 220 = 660(р)

·        Выгодно ли хранить деньги в сбербанке?

·        Работники сбербанка.

·        Правила поведения в общественных местах.

Физминутка.

Скоро Женский день, все мамы любят цветы, следующая наша задача ….как вы думаете о чем?  Правильно о цветах.

ЗАДАЧА 2 В теплице школьники посадили розы и тюльпаны. Розы составляют 25% всех цветов, а тюльпанов посадили 300 штук. Сколько посадили роз?

ТЕПЛИЦА                                         цветовод

Розы                                          тюльпаны

25% всех                                            300 шт

Цветов                                                  ?%

                            100%- все цветы

1)Сколько процентов составляют тюльпаны?

   100% - 55%  =75%

2)Сколько всего цветов в теплице?

     75%   - 300 шт

75%  -   3/4,      ¾   -  300,     300 ∙ 4 : 3 = 400 (шт)

3) Сколько роз?

400   - 300 =100 (шт)

Молодцы! Решив эту задачу мы приготовили нашим  мамам хороший подарок – по 100 роз.

Получив цветы наши мамы нам скажут……. Спасибо.

Ребята, чтобы вырастить цветы зимой , что для этого надо? (построить теплицу, привезти удобрения, закупить семена цветов, выплачивать з/плату рабочим _ цветоводы)

Какой же вывод из всего перечисленного можно сделать? (добросовестно относиться к любой работе, уважать труд любого человека, беречь природу…)

А мы с вами выращиваем цветы?

4.    Самостоятельная работа

Найти число если  25 %    -   1695

             10%    -   1256

              3%     -   145,5

                5%      -   485

ИТОГ УРОКА        чему учились на уроке?  (1.находить число по нескольким процентам;

2.говорить слова вежливости;

Домашнее задание  стр.169 задание 1110(1ст)