Инфоурок Математика КонспектыНахождение суммы нескольких единиц

Нахождение суммы нескольких единиц

Скачать материал

                                                                        МАТЕМАТИКА

Тема: Нахождение суммы  нескольких слагаемых.

Цель: Познакомить с разными способами нахождения суммы нескольких слагаемых ; повторить письменные приемы сложения и вычитания трехзначных чисел; развивать вычислительные навыки; прививать стремление доводить до конца начатую работу.

                                                                            Ход урока   

I.Организационный момент.

II.Актуализация опорных знаний.

1.Логическая задача.

В спектакле участвовали 4 человека . В первом действии участвовали 3 человека, а во втором 2 человека. Как это могло быть? (Один человек играл в первом и во втором действиях)

2. Устный счет

-Объясните, какой компонент не известен и как его найти.  Назовите пропущенные числа.

Слагаемое

310

 

120

60

 

Слагаемое

50

70

 

 

300

Сумма

 

230

900

600

700

 

Уменьшаемое

360

 

600

205

 

Вычитаемое

90

70

 

 

256

Разность

 

395

40

205

0

 

III. Самоопределение к деятельности.

-Кто первый вычислит значение суммы  346+158+254 ?   (758)

-Как вы вычисляли? (254+346=600, 600+158=758)

-Какое свойство вам помогло? (Переместительное)

-Сформулируйте задачи урока.  (Научиться складывать несколько слагаемых, используя переместительное свойство сложения, упрощать выражения.)

IV. Работа по теме урока.

Работа по учебнику.

-Найдите на с.8 значок «Начало урока». Прочитайте выражение, значение которого нужно найти.                                  

-Что помогает вам быстро и верно находить значения выражений? (Запись примеров столбиком)

-Какая запись удобнее?

-Какое правило надо соблюдать при записи примеров столбиком?

-Как найти сумму если слагаемых несколько?

На доске: 324+507+136

- Найдите сумму. Как можно это сделать? (Можно сначала сложить два слагаемых, затем результат сложить с третьим слагаемым. Можно сложить все три слагаемых.)

- А какие слагаемые удобнее  складывать? (Первое и третье.)

- Почему удобнее складывать первое и третье слагаемые? (Получается десяток круглое число.)

-  Какое свойство сложения вы использовали?  ( Переместительное.)

№23 (с.8)

Коллективное выполнение по цепочке с устным объяснением.

№24(с.8)

-Прочитайте. 

-Как найти прямой угол? (Приложить прямой угол угольника или линейки, если совпадают –угол прямой.)

-Найдите прямые углы. (К,Е)

-Самостоятельно измерьте длины звеньев ломанной линии, найдите сумму.

Проверка.

-Какие слагаемые было удобнее сложить сначала?

 V.          Физкультминутка.

Я чайник - ворчун, хлопотун, сумасброд,

Я всем на показ выставляю живот,

Я чай кипячу ,клокочу и кричу:

-Эй , люди , я с вами чай попить хочу!

 VI. Закрепление изученного материала.

Работа по учебнику.

№25 (с.8)

Самостоятельное выполнение.

№28(с.8)

(Работа в парах.)

-Кто выиграл?

-Почему нужно было первым получить числа 89, 79,69…….?

VII   Рефлексия.

Самостоятельное выполнение задания «Проверь себя» с.8

VIII. Итог урока.

-Как удобнее складывать несколько чисел?

-Чем урок был для вас полезен?

-Над чем еще нужно поработать?

 

                                       

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Нахождение суммы нескольких единиц"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 501 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по математике для 8 класса (УМК А.Г. Мордковича, Л.С. Атанасяна)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
  • Тема: § 21. Определённый интеграл
  • 27.08.2016
  • 485
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
Элективный курс «Рациональные и иррациональные алгебраические задачи»
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
  • Тема: § 25. Гауссова кривая. Закон больших чисел
  • 27.08.2016
  • 2195
  • 18
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.08.2016 686
    • DOCX 23.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муратова Лемара Ниязбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муратова Лемара Ниязбековна
    Муратова Лемара Ниязбековна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8461
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 56 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 26 регионов

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе