Инфоурок Немецкий язык Конспекты"Наклонения в немецком языке"

Рабочий лист по немецкому языку "Наклонение"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
12
12.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Дерр Елизавета Николаевна

В данной методической разработке представлены задания для пятого-шестого класса по немецкому языку. Задания в разработке позволяют актуализировать знания по теме "Наклонение" , которые позволяют своевременно выявить пробелы в знаниях у обучающихся и восполнить их на последующих занятиях. Разработка включает в себя такие задания, как :"Прочитайте предложения и определите, какое наклонение используется в каждом из них", "Переведите следующие предложения на немецкий язык, используя правильное наклонение", "Исправьте ошибки в следующих предложениях, если они есть" и т.д.После всех заданий есть самооценка, которая позволяет обучающимся адекватно оценить свои знания по данной теме, какие задания дались с легкость, а для выполнения каких не хватило знаний. На последнем листе представлены ответы для учителя, которые позволяют существенно сократить время на проверку ответов обучающихся. Разработку можно использовать в качестве домашнего задания или самостоятельной работы на уроке. Учителю остаётся только распечатать и раздать материал обучающимся. Задания систематизированы.

Краткое описание методической разработки

В данной методической разработке представлены задания для пятого-шестого класса по немецкому языку. Задания в разработке позволяют актуализировать знания по теме "Наклонение" , которые позволяют своевременно выявить пробелы в знаниях у обучающихся и восполнить их на последующих занятиях. Разработка включает в себя такие задания, как :"Прочитайте предложения и определите, какое наклонение используется в каждом из них", "Переведите следующие предложения на немецкий язык, используя правильное наклонение", "Исправьте ошибки в следующих предложениях, если они есть" и т.д.После всех заданий есть самооценка, которая позволяет обучающимся адекватно оценить свои знания по данной теме, какие задания дались с легкость, а для выполнения каких не хватило знаний. На последнем листе представлены ответы для учителя, которые позволяют существенно сократить время на проверку ответов обучающихся. Разработку можно использовать в качестве домашнего задания или самостоятельной работы на уроке. Учителю остаётся только распечатать и раздать материал обучающимся. Задания систематизированы.

Развернуть описание

"Наклонения в немецком языке"

Скачать материал

 

Наклонения

(Die Modi, singular Der Modus)

В немецком языке имеется три наклонения: индикатив (изъявительное наклонение) (der Indikativ), императив ( повелительное наклонение)(der Imperativ), конъюнктив (сослагательное наклонение) (der Konjunktiv).

 

Употребление наклонений

Название

наклонения

Употребление наклонения

      Примеры

            Перевод

Indikativ

При описании реальных фактов, событий.

Die VI. Weltfestspiele der Jugend fanden im Sommer 1957 in Moskau statt.

Шестой всемирный фестиваль молодёжи состоялся летом 1957 года в Москве.

Imperativ

Для выражения просьбы, приказа или распоряжения.

Besuche mich bitte!

Steht auf!

Gehen Sie bitte zuerst zum Direktor!

Навести меня, пожалуйста!

Встаньте!

Пойдите, пожалуйста, сначала к директору.

Konjunktiv

Для выражения невыполнимого желания, нереального сравнения, возможности, предположения.

Wenn ich doch mit dir sprechen könnte! (нереальное желание)

Hättest du dich nicht verspätet, könnten wir jetzt ins Konzert gehen

(нереальное условие).

Если бы я мог поговорить с тобой!

 

Если бы ты не опоздал(а), мы могли бы пойти на концерт.

 

 

Императив (Der Imperativ)

Императив имеет четыре формы:

1.      2-е лицо единственного числа;

2.      2-е лицо множественного числа;

3.      форма вежливого обращения;

4.      1-е лицо множественного лица.

 

Образование Императив

Лицо

Исходная форма императива

Императив

Способ образования

2-е л.

ед.ч.

du arbeit-est – ты работаешь

du steh-st auf – ты встаёшь

du bekomm-st – ты получаешь

du erzähl-st – ты рассказываешь

 

 

 

 

du fähr-st – ты едешь

 

du nimm-st – ты берёшь

du sieh-st – ты видишь

Arbeite! – Работай!

Steh(e) auf! – Вставай!

Bekomm(e)! – Получай!

Erzähl(e) –Рассказывай!

 

 

 

 

Fahr(e)! – Поезжай!

 

Nimm! – Возьми!

Sieh! Смотри!

1.Опускается личное м-имение 2-го л. ед.ч. и к основе глагола прибавляется окончание –е; отделяемая приставка отделяется. Окончание –е обязательно только у глаголов с основой на d, t, tm, dn, chn, gn, ffn.

2. Сильные глаголы теряют умлаут.

3. Сильные глаголы с корне-вым –е сохраняют изменение гласного корня. Окончание –е у этих глаголов всегда отсутствует.

2-е л.

мн.ч.

ihr steht auf –

ihr fahrt –

ihr nehmt –  

Steht auf! – Встаньте!

Fahrt! – Поезжайте!

Nehmt! Возьмите!

Опускается только личное м-имение 2-го л. мн.ч.

Форма

вежл.

обращ.

Sie stehen auf – вы встаёте

 

Sie fahren – вы едете

Sie nehmen – вы берёте

Stehen Sie auf! – Встаньте!

Fahrt! – Поезжайте!

Nehmt! Возьмите!

Меняется порядок слов: личное местоимение стоит после глагола.

1-е л.

мн.ч.

wir stehen auf – мы всаём

 

wir fahren – мы едем

wir nehmen – мы берём

Stehen wir auf! – Встанем!

Fahren wir! – Поедем!

Nehmen wir! – Возьмём!

Меняется порядок слов: личное местоимение ставится после глагола.

 

Образование императива глаголов с возвратным местоимением

 

Sich waschen

Sich freuen

2-е лицо ед.ч.

2-е лицо мн.ч.

Форма вежл. обр.

1-е лицо мн.ч.

Wasche dich! – Умывайся!

Wascht euch! – Умывайтесь!

Waschen Sie! – Умывайтесь!

Waschen wir uns! – Умоемся!

Freu(e) dich! – Радуйся!

Freut euch! – Радуйтесь!

Freuen Sie sich! – Радуйтесь!

Freuen wir uns! – Порадуемся!

 

Императив от глагола sein образуется не по общему правилу. Запомните его формы:

Sei! – Будь!                          Sei bereit! – Будь готов!

Seid! – Будьте!                     Seid bereit! – Будьте готовы!

Seien Sie! – Будьте!              Seien Sie bereit! – Будьте готовы!

Seien wir! – Будем!               Seien wir bereit! – Будем готовы!

 

Модальные глаголы императива не имеют.

 

Конъюнктив (Коnjunktiv)

Конъюнктив, так же как и русское сослагательное наклонение, служит для выражения невыполнимого желания, нереального условия, возможности, предположения. Однако между русским сослагательным наклонением и немецким конъюнктивом имеются большие различия как в образовании, так и в употреблении.     Эти различия заключаются в следующем:

 

В немецком языке

В русском языке

1. Конъюнктив имеет те же временные формы, что и индикатив (Präsens, Imperfekt, Perfekt, Plusquampefekt, Futurum), и описательную форму – кондиционалис (der Konditionalis).

1.Сослагательное (условное) наклонение не имеет временных форм.

2. Präsens и Imperfekt конъюнктива образуются при помощи специального суффикса –е-, который присоединяется к основе  Präsens и к основе  Imperfekt Indikativ. У сильных глаголов корневые гласные a, o, u получают в Imperfekt умлаут.

2. Сослагательное (условное) наклонение образуется из глагола в прошедшем времени и частицы бы и т.д.

3. Каждая временная форма конъюнктива имеет своё значение и употребление, причём иное, чем в индикативе.

 

  

Wenn wir jetzt auf dem Stadion wären! (Imperfekt Konj. выражает наст. время)

    Gestern wäre ich mit Vergnügen aufs Land gefahren. (Plusquampefekt Konj. выражает прошедшее время).

    Morgen ginge er gern ins Museum. (Imperfekt Konj. выражает будущее время).

 

4. Конъюнктив употребляется шире, чем сослагательное (условное) наклонение. Он выражает не только невыполнимое желание, нереальное условие, сравнение, возможность, предположение, но и реальные пожелания, предположения, предписания; конъюнктив используется также в косвенной речи.

3. Единственная форма сослагательного наклонения (сочетание глагола в пошедшем времени с частицей бы) используется для выражения действий в настоящем, прошедшем и будущем времени.

     Если бы мы сейчас были на станции! (Сослагательное наклонение выражает наст. вр.)

     Я с удовольствием поехала бы вчера за город. (Сослагательное наклонение выражает прош. вр.)

 

Завтра он охотно пошел бы в музей. (Сослагательное наклонение выражает буд. вр.)

 

4. Сослагательное (условное) наклонение употребляется для выражения невыполнимого желания, нереального условия, нереального сравнения, возможности, предположения.

 

Существенное различие имеется между временными формами конъюнктива и индикатива. Они отличаются как по образованию, так и по употреблению.

 

 

 

                                    Образование конъюнктива

                          Спряжение глаголов в Präsens Konjunktiv.

                                      Схема образования

 

Единственное число

Множественное

 число

1-е л.

-е-n

2-е л.

-e-st

-e-t

3-е л.

-e

-e-n

Форма вежл. обращ.

 

-e-n

 

 

Слабые глаголы

Сильные глаголы

Сильные глаголы с корневым гласным

Правила спряжения

Ich mach-e

Du mach –e-st

Er,sie,es mach-e

Wir mach-e-n

Ihr mach-e-t

sie, Sie mach-e-n

Ich fahr-e

Du fahr-e-st

Er, sie,es fahr-e

Wir fahr-e-n

Ihr fahr-e-t

sie, Sie fahr-e-n

Ich nehm-e

Du nehm-e-st

Er, sie, es nehm-e

Wir nehm-e-n

Ihr nehm-e-t

sie, Sie nehm-e

1. Präsens Konjunktiv образуется при помощи суффиксае-, который при-бавляется к основе Präsens Indikativ, и личных окончаний Imperfekt Indikativ.

2. Корневые гласные у сильных глаголов в Präsens Konjunktiv не изменяются.

 

                                               Модальные глаголы

können

dürfen

müssen

mögen

sollen

wollen

 

ich könn-e

dürf-e

müss-e

mög-e

soll-e

woll-e

Модальные глаголы сохраняют во всех лицах умлаут, характерный для инфинитива.

du könn-e-st

dürf-e-st

müss-e-st

mög-e-st

soll-e-st

woll-e-st

er,sie,es könn-e

dürf-e

müss-e

mög-e

soll-e

woll-e

wir könn-e-n

dürf-e-n

müss-e-n

mög-e-n

soll-e-n

woll-e-n

ihr könn-e-t

dürf-e-t

müss-e-t

mög-e-t

soll-e-t

woll-e-t

sie,Sie könn-e-n

dürf-e-n

müss-e-n

mög-e-n

soll-e-n

woll-e-n

                                   

                                    Вспомогательные глаголы

                         haben

werden

sein

 

ich                    hab-e

werd-e

sei

Вспомогательные глаголы haben и werden спрягаются по общему правилу; глагол sein имеет в Präsens Konjunktiv особые формы (см. таблицу).

du                     hab-e-st

werd-e-st

sei(-e)-st

er,sie,es            hab-e

werd-e

sei

wir                    hab-e-n

werd-e-n

sei-e-n

ihr                     hab-e-t

werd-e-t

sei-e-t

sie,Sie               hab-e-n

werd-e-n

sei-e-n

 

 

 

                     Спряжение глаголов в Imperfekt (Präteritum) Konjunktiv

                    

                     Схема образования Imperfekt Konjunktiv сильного глагола

Лицо

Единственное число

Множественное число

1-е лицо

­­ "—-е

"—-е-n

2-е лицо

 "— -e-st

"—-е-t

3-е лицо

"—-е

"—-е-n

Форма вежливого обращения

 

"—-е-n

 

Слабые глаголы

Сильные

глаголы

Сильные глаголы с корневыми гласными a, o, u

Правила

ich            mach-te

ging-e

nähm-e          flög-e          führ-e

1.Imperfekt Konjunktiv слабых глаголов совпадает с Imperfekt Indikativ.

2. Imperf. Konj. сильных глаголов образуется от основы Imperf.Indik; при помощи суф. –е- и личных окончаний Imperf.Indik; корневые гласные a, o, u получают умлаут.

 

du             mach-te-st

ging-e-st

nähm-e-st      flög-e-st      führ-e-st

er,sie,es    mach-te

ging-e

nähm-e          flög-e          führ-e

wir            mach-te-n

ging-e-n

nähm-e-n       flög-e-n      führ-e-n

ihr             mach-te-t

ging-e-t

nähm-e-t        flög-e-t       führ-e-n

sie, Sie      mach-te-n

ging-e-n

nähm-e-n       flög-e-n      führ-e-n

 

                                               Модальные глаголы

können

dürfen

müssen

mögen

1. Модальные глаголы принимают умлаут, кроме глаголов sollen и wollen.

ich könn-te

dürf-te

müss-te

mög-te

du könn-e-st

dürf-te-st

müss-te-st

mög-te-st

er,sie,es könn-te

dürf-te

müss-te

mög-te

wir könn-te-n

dürf-te-n

müss-te-n

mög-te-n

ihr könn-te-t

dürf-te-t

müss-te-t

mög-te-t

sie,Sie könn-te-n

dürf-te-n

müss-te-n

mög-te-n

 

 

 

 

 

sollen

wollen

 

 

2. Imperfekt Konjunktiv глаголов sollen и wollen совпадает с Imperfekt Indikativ.

soll-te

woll-te

 

 

soll-te-st

woll-te-st

 

 

soll-te

woll-te

 

 

soll-te-n

woll-te-n

 

 

soll-te-t

woll-te-t

 

 

soll-te-n

woll-e-n

 

 

 

                                      Вспомогательные глаголы

                   sein

werden

 

 haben

 

ich              wär-e

würd-e

hä-tt-e

    Вспомогательные глаголы

werden и sein образуют Imperfekt Konjunktiv как сильные глаголы.

      Вспомогательные глагол haben принимает умлаут.

du               wär-e-st

würd-e -st

hä-tt-e-st

er,sie,es      wär-e

würd-e -e

hä-tt-e

wir              wär-e-n

würd-e -e-n

hä-tt-e-n

ihr               wär-e-t

würd-e -e-t

hä-tt-e-t

sie,Sie        wär-e-n

würd-e -e-n

hä-tt-e-n

 

 

 

 

 

     Спряжение глаголов в Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum I Konjunktiv

                                    Perfekt Konjunktiv

               Правило

ich            habe      gemacht

du             habest   gemacht

er, sie, es  habet     gemacht

wir            haben   gemacht

ihr            habet     gemacht

sie, Sie     haben    gemacht

ich               sei            gekommen

du                seiest       gekommen

er, sie, es     sei            gekommen

wir              seien         gekommen

ihr               seiet          gekommen

sie, Sie        seien         gekommen

Perfekt и Plusquamperfekt Konjunktiv образуются так же, как Perfekt и Plusquamperfekt Indikativ. Разница заключается в том, что всомогательные глаголы стоят в Konjunktiv: в Perfekt – в Präsens Konjunktiv, в Plusquamperfekt – в  Imperfekt Konjunktiv.

                                 Plusquamperfekt Konjunktiv

ich               hä-tt-e        gemacht

du               hä-tt-e-st     gemacht

er, sie, es    hä-tt-e         gemacht

wir              hä-tt-e-n     gemacht

ihr               hä-tt-e-t      gemacht

sie, Sie        hä-tt-e-n     gemacht

ich               wär-e         gekommen

 du               wär-e-st     gekommen

 er,sie,es      wär-e         gekommen

wir              wär-e-n      gekommen

ihr               wär-e-t       gekommen

sie,Sie         wär-e-n      gekommen

 

               Futurum I Konjunktiv

                                  Правило

ich                 werde               machen

du                  werdest            machen

er, sie, es       werdet              machen

wir                weden               machen

ihr                 werdet              machen

sie, Sie          werden             machen

Futurum I Konjunktivобразуется так же, как Futurum I Indikativ. Разница заключается в том, что всомогательный глагол werden стоит в Präsens Konjunktiv.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Наклонения в немецком языке""
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 715 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Введение, закрепление, контроль лексического материала по теме "SCHÜLERAUSTAUSCH, INTERNATIONALE JUGENDPROJEKTE. WOLLT  IHR MITMACHEN? "
  • Учебник: «Немецкий язык», Бим И.Л., Садомова Л.В., Лытаева М.А.
  • Тема: Kapitel 2. Schüleraustausch, internationale Jugendprojekte. Wollt Ihr mitmachen? 
  • 03.04.2019
  • 328
  • 0
«Немецкий язык», Бим И.Л., Садомова Л.В., Лытаева М.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 28.10.2019 1452
    • DOCX 149.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Каткова Нина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Каткова Нина Ивановна
    Каткова Нина Ивановна

    учитель немецкого языка

    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9540
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБДОУ д/с №8 "Теремок"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 935 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Построение эффективных отношений между учителем и учеником

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Мини-курс

Современные стратегии построения бренда: от основ до продвижения в медиа и соцсетях

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов