757849
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаНаучные работы«Нам песня строить и жить помогает»

«Нам песня строить и жить помогает»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Школьная научно-практическая конференция учащихся

Секция «Искусство»









«Нам песня строить и жить помогает»





Автор: Огурцова Полина ученица 4 «а» класса

ГБОУ СОШ №2 с.Приволжье

м.р. Приволжский Самарской области



Руководитель: Бакулина Татьяна Степановна.

учитель музыки высшей категории

ГБОУ СОШ №2 с.Приволжье

м.р. Приволжский Самарской области









с. Приволжье

2016г.



Содержание

1.Пояснительная записка – 3

2.Цель исследования, задачи – 4

3.Гипотеза – 5

4.Объект исследования – 6

5.Предмет исследования – 7

6.Ход исследования: тестирование, опрос – 8

7.Результат исследования: выводы, достигнутая цель – 9

8.Информационные источники: литература, сеть интернет – 10




















Введение.

Тема работы и актуальность:

В этом году я, Огурцова Полина - ученица 4 «а» класса решила попробовать свои силы и взялась за исследовательскую работу по музыке «Нам песня строить и жить помогает».

Это новый вид деятельности для меня. На уроках музыки раньше пели, слушали музыку, выступали на концертах. Домашних заданий практически не было. А сейчас нужно было написать реферат, оформить презентацию, защитить проект (выступить с докладом, показать презентацию). Мне, конечно, было трудно перестроиться на новый вид деятельности. Для этого нужно было регулярно оставаться после уроков, так как писать и оформлять рефераты почти ещё не умел. Поэтому заниматься исследовательской деятельностью в классе было трудно, но учитель по музыке – Татьяна Степановна, всё же смогла меня заинтересовать.

Дело в том, что в моем классе, в 4 «а» не всегда получается подготовка к различным конкурсам, выступлениям. Я долго думала и пришла к выводу, что нам не хватает единства, сплочённости, чтобы взяться за дело. Сама эта мысль и натолкнула меня на главное. Как сделать так, чтобы мы стали дружнее, сплоченнее, чтоб наша жизнь стала насыщенной, интересной и весёлой? Ведь только мы можем изменить её! А поможет нам в этом только МУЗЫКА!

Эту мысль я взяла за основу. Подумав, решила. Ведь каждый в классе в той или иной степени связан с музыкой. Составив анкету из множества вопросов, я решила узнать музыкальные пристрастия каждого своего одноклассника.

Так возникла цель моего проекта по музыке: выявить музыкальные интересы, которые смогли бы сплотить наш класс и сделать жизнь в коллективе веселей и интересней.

Чтобы осуществить задуманное мне пришлось потратить очень много энергии. Из нашего класса все 23 ученика поддержали мое участие в конференции я очень им благодарена.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Выявить музыкальные интересы, которые смогли бы сплотить наш класс и сделать жизнь веселей и интересней

Дидактическая цель: воспитать чувство сплочённости и дружбы.

ЗАДАЧИ

1.Изучить информационные источники, книги, энциклопедии, справочники, интернет ресурсы по данной теме

2.Проанализировать полученную информацию;

3.Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности класса;

4.Собрать материал о любимых песнях и исполнителях;

5.Развивать музыкальные способности класса;

ГИПОТЕЗА

Я предполагаю, что при разносторонних интересах каждого, музыка сплачивает наш класс и делает дружнее и добрее.

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ

Объект исследования – классный коллектив учащихся 4 «а» класса и их родители.


ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ

Предмет исследования: музыкальные интересы класса

ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ

Первый этап:

1.Формулирование основополагающих вопросов.

2.Знакомство учащихся с темами исследований.

Второй этап:

1.Обсуждение плана проекта, проблемных вопросов .

2.Рекомендация списка ресурсов по теме проекта : как найти источники достоверной информации по теме исследования и использовать их, соблюдая авторские права.

Третий этап:

1.Сбор материала и его анализ

2.Тестирование, опрос одноклассников и их родителей .

3.Исследования в виде диаграммы.

Заключительный этап:

1.Подведение итогов.

2.Работа над созданием презентации.

3.Подсчёт и оформление результатов.

Рефлексия работы над проектом: осуществляется путём обсуждения того, что удалось и не удалось сделать в данном проекте.









ТЕСТИРОВАНИЕ И ОПРОС

УЧАЩИХСЯ 4 "А» КЛАССА И ИХ РОДИТЕЛЕЙ



Какую музыку вы слушаете чаще всего?

hello_html_1ce9b4f0.gif

















1) Нужна ли музыка в жизни?

2) Твой любимый исполнитель.

3) Любимая группа.

4) Умеешь ли ты играть на инструменте?

Анкетирование учащихся 4 «а» класса

67%

17%

8%

8%

да,для души,

для жизни

занимаются

музыкой



любимый

исполнитель

любимая группа



РЕЗУЛЬТАТ ИССЛЕДОВАНИЯ

ВЫВОДЫ

В результате проделанной работы можно сделать следующий вывод:

Из проведенного исследования выяснила, что музыкальные интересы класса очень разнообразны и индивидуальны. Каждый из классного коллектива 4 «а» - очень творческая и интересная личность. Музыка способствует развитию личностных качеств ребят. Утвердились в своём мнении, что музыкальные интересы и личность человека очень связаны и едины. Выяснила, что современные песни, которые слушают учащиеся 4«а», также любимы интересны их родителям.





Анкетирование родителей и учащихся на совпадение музыкальных вкусов

19%

15%

19%

11%

19%

10%

7%

Поп-музыка

Любимый певец

Общие праздники

йназыкальных вкусов

Любимая группа

Вместе на концерт

Поют дома. караоке

Слушают классику



ДОСТИГНУТАЯ ЦЕЛЬ

Считаю, что цель исследовательского проекта, которая заключалась в выявлении музыкальных интересов, которые смогли бы сплотить класс и сделать жизнь веселей и интересней достигнута. Главное мы сдружились в совместных мероприятиях и лучше узнали друг друга, проявив своё творчество и артистизм.

Доказательством тому служат результаты работы:

1.Посмотрели выступления вокальных дуэтов и вокальных групп, которые были сформированы на уроках музыки;

2.Слушали и разучивали любимые песни на уроках музыки;

3.Устроили концерт «Минута славы» на заключительном уроке музыки;

4.Устроили концерт для родителей на новогоднем чаепитии.







Итог работы:

Подводя итог своей работы считаю, что коллектив учеников 4 «а» стал сплоченнее и дружнее. Подготовка к любым мероприятиям проходит весело, без ссор, с песнями. У многих ребят из класса наладились хорошие отношения с родителями. И теперь дома они вместе слушают песни, которые нравятся и взрослому поколению и младшему. В классе открылось много талантливых исполнителей, которые решили посещать вокальную студию

































ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ

(ЛИТЕРАТУРА, СЕТЬ ИНТЕРНЕТ)

  • Бычков В.И. Метод проектов в современной школе. - М.,2013;

  • Intel «Обучение для будущего»: Учебное пособие. – М., 2011;

  • Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся. – М., 2012;

  • ресурсы сети Интернет:






10


Общая информация

Номер материала: ДВ-541761

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.