253407
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыНАПИСАНИЕ OPINION ESSAY КАК ОДИН ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ СПОСОБОВ ПРИОБРЕТЕНИЯ НАВЫКОВ ВЫСКАЗЫВАНИЯ СВОЕГО МНЕНИЯ

НАПИСАНИЕ OPINION ESSAY КАК ОДИН ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ СПОСОБОВ ПРИОБРЕТЕНИЯ НАВЫКОВ ВЫСКАЗЫВАНИЯ СВОЕГО МНЕНИЯ

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Выступление преподавателя

Экономико-гуманитарного колледжа

Навроцкой Натальи Анатольевны

на заседании цикловой методической комиссии

общеобразовательных и социально-гуманитарных дисциплин


НАПИСАНИЕ OPINION ESSAY КАК ОДИН ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ СПОСОБОВ ПРИОБРЕТЕНИЯ НАВЫКОВ ВЫСКАЗЫВАНИЯ СВОЕГО МНЕНИЯ

Одной из целей изучения иностранного языка является формирование лингвистической компетенции обучающегося, которая заключается в способности воспринимать мысли собеседника и высказывать свое собственное мнение для реализации успешной коммуникации. Эффективным способом приобретения навыка выражения своих мыслей, точки зрения и убеждений является написание opinion essay «сочинения-высказывания собственого мнения». Сочинение такого рода требует значительной подготовки и усилий.

Прежде всего, при написании opinion essay необходими тщательно выбирать тему: она должна быть актуальна, касаться большого количества людей, что предоставит возможность развить тему. Также следует заметить, что для создания качественной работы, автор должен четко обозначить свое мнение. Кроме того, необходимо указати на существование противоположной точки зрения. Такой приём обеспечивает плюрализм мыслей.

Не менее важным этапом написания сочинения является вступительная часть. Она должна привлекать внимание, вызывать желание слушать или читать дальше, выдвигнать контраргументы или соглашаться с авторским утверждением. Очень важно начать с разъяснения, почему выбрана именно такая тема, приведения статистических данных, которые доказывыают важность вопроса, который освещается в сочинении; предоставление общей информации для более детального понимания проблемы.

Главная часть должна содержать утверждения и доказательства. Важным является момент, что начинать и заканчивать свои размышления необходимо самыми весомыми аргументами, потому что особенностью людського восприятия является запоминание первого и последнего услышанного мнения. Обычно эта часть состоит из трех частей или абзацев. При необходимости их количество может быть увеличено. Для создания убедительного сочинения автору рекомендуется использовать яркие и общеизвестные факты. Хотя иногда можно приводить и малоизвестные факты, мысли знаменитих людей, пояснения или цытаты.

Выводы являютя коротким обзором-обобщением информации, представленной выще. Выводы имееют много общего со вступлением, но в них информация перефразируется. В этой части демонстрируются возможные изменения относительно выбранной проблемы. Очень важным является тот факт, что эта часть должна впечатлять и, следовательно, запоминаться. Для этого автор может продублировать самый весомый аргумент, использовавнный в главной части сочинения.

С целью создания сочинения высокого качества, необходимо использовать следующие лексические элементы: для вступления: that is to say; in other words; for example; for instance; namely; in particular; notably; chiefly; mainly; mostly, etc; для главной части: showing the results of something; therefore; accordingly; as a result; the result is; the consequence is; resulting from this; consequently; now we can see, then, that; it is evident that; because of this; thus; hence; for this reason; owing to; this suggests that; it follows that; in other words; otherwise; in that case; that implies; для выводов: therefore; so, my conclusion is; in short; in conclusion; to conclude; in all; on the whole; to summarize; to sum up briefly; in brief; altogether; overall; thus; thus we can see that.


ЛИТЕРАТУРА

1. New Inside Out Advanced. Teacher's book / Sue Kay, Vaughan Jones, Helen Gomn, Peter Maggs, Chris Dawson. – Macmilan Publisher’s Limited, 2010. –196 p.

2. Evans Virginia. Successful Writing Proficiency / Virginia Evans. – Express Publishing, 2009. – 176 p.

SUMMARY

The article deals with the opinion essay tips. There different parts in an ordinary opinion essay that should be taken into account. Different linguistic points should be usually considered while writing.

3



Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.