1285671
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыНаправления внешней политики Александра I, презентация

Направления внешней политики Александра I, презентация

библиотека
материалов
История России Образовательная система «Школа 2100» 8 класс Тема урока: Напр...
«Если я подниму оружие, то это единственно Для обороны от нападения, для защи...
«Союзник и друг мой Российский Император присоединил к своей обширной Империи...
Александр 1 - миротворец или завоеватель?
История России Образовательная система «Школа 2100» 8 класс Урок 32. Направл...
Запад (Европа)	Юг «восточный вопрос»	Кавказ	Центральная Азия	Дальний Восток...
Какое направление было для России при Александре 1 более успешным? Почему? Ка...
Поражение союзников под Аустерлицем
Под Аустерлицем русско - австрийская армия потерпела не просто поражение, а п...
Александр 1 - миротворец или завоеватель?
Прочитать § 3 Ответить на вопросы на стр. 43 перед § 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд История России Образовательная система «Школа 2100» 8 класс Тема урока: Напр
Описание слайда:

История России Образовательная система «Школа 2100» 8 класс Тема урока: Направления внешней политики Александра I.

2 слайд «Если я подниму оружие, то это единственно Для обороны от нападения, для защи
Описание слайда:

«Если я подниму оружие, то это единственно Для обороны от нападения, для защиты моих народов, или жертв честолюбия, опасного для Спокойствия Европы. Я никогда не приму участия во внутренних раздорах, которые будут волновать другие государства, и каковы бы ни были правительственные формы, принятые народами по общему желанию, они не нарушат мира между этими народами и моей империей ... »

3 слайд «Союзник и друг мой Российский Император присоединил к своей обширной Империи
Описание слайда:

«Союзник и друг мой Российский Император присоединил к своей обширной Империи Финляндию, Молдавию и Валахию и часть Галиции. Не соперничаю ни в чем, могущем послужить ко благу России».

4 слайд Александр 1 - миротворец или завоеватель?
Описание слайда:

Александр 1 - миротворец или завоеватель?

5 слайд История России Образовательная система «Школа 2100» 8 класс Урок 32. Направл
Описание слайда:

История России Образовательная система «Школа 2100» 8 класс Урок 32. Направления внешней политики Александра I.

6 слайд Запад (Европа)	Юг «восточный вопрос»	Кавказ	Центральная Азия	Дальний Восток
Описание слайда:

Запад (Европа) Юг «восточный вопрос» Кавказ Центральная Азия Дальний Восток и Тихий океан Цели Годы и описания событий, результаты

7 слайд Какое направление было для России при Александре 1 более успешным? Почему? Ка
Описание слайда:

Какое направление было для России при Александре 1 более успешным? Почему? Какое направление было неудачным? Почему?

8 слайд Поражение союзников под Аустерлицем
Описание слайда:

Поражение союзников под Аустерлицем

9 слайд Под Аустерлицем русско - австрийская армия потерпела не просто поражение, а п
Описание слайда:

Под Аустерлицем русско - австрийская армия потерпела не просто поражение, а полный разгром. Союзники потеряли 15 тыс. убитыми и 20 тыс. пленными. Остатки армии, побросав почти вся артиллерию, весь обоз с провиантом и боевыми запасами, бежали. Французы из 80 тыс. потеряли меньше 9 тыс. человек. Оба императора, Франц и Александр, покинули поле битвы задолго до 1 окончательной катастрофы. Свита, спасаясь, бросила своих высокочтимых государей. Перепуганные монархи скоро разлучились, унесенные лошадьми в разные стороны. «Короткий зимний день склонялся к вечеру, солнце, ярко светившее весь день, зашло, а Александр и Франц в темноте спасались от плена. Александр дрожал, как в лихорадке, и плакал, потеряв самообладание. Его быстрое бегство продолжалось и в следующие дни. Раненый Кутузов едва спасся от плена». (Заичкин И. А., Почкаев И. Н. Русская история: от Екатерины Великой до Александра I. М., 1994. С. 457.)

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Александр 1 - миротворец или завоеватель?
Описание слайда:

Александр 1 - миротворец или завоеватель?

12 слайд Прочитать § 3 Ответить на вопросы на стр. 43 перед § 3
Описание слайда:

Прочитать § 3 Ответить на вопросы на стр. 43 перед § 3

Общая информация

Номер материала: ДВ-116101

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.