Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Наречия места "Где? Куда?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Наречия места "Где? Куда?"

библиотека
материалов

Тема урока: Где? Куда?

Цели:

  • Образовательная: дать понятие о наречии. Уметь определять наречия в тексте.

  • Развивающая: развивать речь учащихся. Расширить и пополнить словарный запас. Развивать творческое мышление учащихся.

  • Воспитательная: учить работать коллективно. Воспитывать аккуратность и усидчивость в работе, любовь к труду.

Тип урока: новый урок .

Оборудование: слайд.

Межпредметные связи: казахский язык, физкультура.

I. Организационный момент.

- Добрый день, сейчас у нас урок русского языка.

- Давайте улыбнемся друг другу, и пусть этот урок принесет нам всем радость.

Эмоциональный настрой. Ребятам предлагается собрать из слов предложение : нас, всё, у, сегодня, получится. Слайд 1

Сегодня у нас всё получится.

Надеюсь, что у нас сегодня, действительно, все получится.

- Ребята, сегодня 28-ое апреля . Международная организация труда объявила 28 апреля всемирным днем охраны труда. Слайд 2

II. Постановка темы и цели урока.

Посмотрите что здесь нарисовано? ( стрелки… , правильно) Слайд 3

- А , куда они направлены? (вверх, вниз, налево, направо) . Поставьте вопрос.

Тема урока: Где? Куда? Наречие отвечает на вопросы : где? куда? Слайд 4

- Сегодня мы дадим, понятие о наречии. Вы должны расширить и пополнить словарный запас. Слайд 5

III. Объяснение нового урока.

Открываем учебник работа над рисунком №1.

- Какое время года? - Весна.

Это что? - Дом.

Дом где находится? - В лесу .

Вокруг дома что растут? -Деревья, ели.

На небе какие птицы летят? –Ласточки, утки.

- Ребята, сейчас мы познакомимся с новыми словами. Разделите на слоги.

Направо – оңға, налево – солға, подойти – жақын келу, внизу – төменде, впереди – алдағы ,алда, вперёд- алға, справа – оң жақта, оң жақтан, слева – сол жақта, сол жақтан, сзади – арт жағы, артынан, далеко – алыс,қашық, вверху – үстінде, жоғарыда, внизу – төменде, астында, вверх –үсті, вниз – төмен. Слайд 6

Словарная работа . « Баскетбольная сетка ».

Объяснить: Запомни! (по учебнику).

Распределите слова, по сеткам: впереди, вперёд, вверх, направо, внизу, назад, далеко, вниз, справа, налево, сзади.

Слайд 7

Где? - справа, впереди, сзади, внизу, далеко.

Куда? - вперёд, направо, вниз, налево, вверх. Слайд 8

Физкультминутка Слайд 9


IV. Формирование новых знаний.

- Работа на доске и в тетрадях. Упражнение 3. (Напиши правильно).

- Творческое задание (Устно) . Составьте предложение по рисунку (№1).

- Упражнение 4 (Устно). Правильно соедини слова. Слайд 10


V. Закрепление урока. Слайд 11- 31

Разделить учащиехся на две группы, и каждый отвечает на вопрос.

- Посмотрите на слайд. Это грядки. На нём мы посадим рассаду деревьев и цветов.

- Если конечно, вы ответите на все вопросы правильно.

Каждой группе по 9 вопросов. 1 группа.

1.Как будет на русском? Солға (налево) . 2. Назови 5 наречий по пройденному уроку. 3.Оңға қара - переводи на русский язык. 4.Назови наречие отвечающие на вопросы Где?. 5.Дополни слова Стоял ...(где?)
(аулада) . 6.Төмен , алға
. 7. Какую тему мы сегодня изучили? 8. Посмотреть ... (куда?) оңға. 9.Как будет на русском?Оң жақтан,
сол жақтан.

2группа.

1.Как будет на русском? Оңға (направо). 2. Назови 5 наречий по пройденному уроку. 3.Солға қара - переводи на русский язык. 4. Дополни слова идти...(куда?) мектепке. 5.Назови наречие отвечающие на вопросы Куда?. 6.Жақын келу, төменде. 7. Находился ... (где?) (қалада) . 8. Қазақшаға аудар. Справа будет театр. 9.Пошел ... (куда?).

Рефлексия. Слайд 32

Рисунок светафора. Красный свет - Мне не было интересно.

Жёлтый свет - Мне было более - менее интересно.

Зелёный свет - Мне было очень интересно.

Прикрепите свои стикеры на свет светофора. Кто как понял урок?

VI. Задание на дом. Слайд 33

Выучить новые слова. Упражнение 5 (письменно) .


Контроль и оценка.

Спасибо за урок!




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров79
Номер материала ДБ-060121
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх