«Наркотики - путь в никуда»

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы специальная (коррекционная) общеобразовательная

 школа – интернат II вида № 10

«Наркотики - путь в никуда»

Подготовила : Бурова Г.А.

Москва. 2011-12гг.

Организационный момент

Звучит музыка Под музыку ребята входят в зал - Добрый день, дорогие друзья! - Тема нашего занятия «Вредные привычки» - У всех есть слуховые аппараты? - Как вы понимаете меня (слышите)? - Говорите хорошо. - Следите за произношением. Ведущий. Всем известно, что «вредные привычки» наносят вред здоровью человека. Какие вредные привычки вы знаете? Внимательно прочитайте вопрос на доске. Ведущий. В прошлый раз мы говорили о курении, а сегодня поговорим о серьезной проблеме нашего времени – наркомании и попробуем разобраться, чем она так опасна. Ведущий. Наркомания – это тяжелые хроническое заболевание, вызывающее у человека особое измененное состояния. После первого приема наркотика возникает психическая зависимость, то есть стремление вновь и вновь испытать еще раз, постоянно прокручиваются в голове мысли о препарате, о новом приеме наркотика (на экране) Ведущий. Ребята, p  Как вы думаете, когда возникает зависимость от наркотика? Ведущий. Большинство наркотиков имеют особенность: даже после первого приема и незначительной дозы возникает наркотическая зависимость, справиться с которой человек самостоятельно не может. Ведущий. Давайте посмотрим на экран и прочитаем все вместе признаки наркотического опьянения Ведущий. Прочитайте внимательно подумайте и скажите, вы хотите, чтобы у вас было что-то одно из написанных на доске? Ведущий. Ребята, а вы знаете, что говорит статистика?  (на экране)   Ведущий. Как вы думаете, почему увеличивается количество молодежи, употребляющей наркотики? p  Из-за чего подростки начинают употреблять наркотики? Ведущий. Какие еще могут быть причины обращения человека к наркотикам, давайте посмотрим: Ведущий.  Этот список можно продолжать до бесконечности. Но после употребления наркотика неизбежно наступают последствия, о которых не стоит забывать. Какие проблемы возникают у подростков, которые начали употреблять наркотик? Как вы думаете? Ведущий. Внимательно еще раз прочтите последствия. И подумайте, нужны ли вам эти проблемы? Ведущий. Можно ли решить проблемы другим способом, не прибегая к употреблению наркотиков? Каким образом? Ведущий. Правильно! Давайте, посмотрим на экран и прочитаем, как можно решить проблемы. Ведущий. Ребята, а вы знаете, что у нас в России за употребление и распространение наркотиков в Уголовном Кодексе РФ предусмотрены следующие статьи: Посмотрите на экран и прочитайте. Ведущий. Вы знаете, какое наказание в других странах мира? Ведущий. Правильно! Давайте, посмотрим на экран и прочитаем. Ведущий Что нового узнали на сегодняшнем занятии? p  Наркотическая зависимость возникает после первого приема наркотика. p  За изготовление, употребление, хранение и сбыт наркотиков предусмотрена уголовная ответственность

(на экране) «Наркотики – путь в никуда». Да Хорошо Вопросы сопровождаются  дактилированием и жестами. Какие вредные привычки вы знаете? (текст на экране) Варианты ответов уч-ся: Курение, алкоголь, наркотики. Представление рисунков. Тема рисунка «НЕТ наркотикам!» Варианты ответов уч-ся: 1)      Наверное, сразу. 2) После двух-трех приемов наркотика. (на экране) (текст на экране) Общие признаки  наркотического опьянения p  Неожиданные перемены настроения, приступы внезапного смеха; p  Раздражение, болтливость, потеря веса, скрытность и лживость; p  Имеет неряшливый вид, не заботится о личной гигиене, носит одежду с длинными рукавами, появляются новые приятели, он ведет короткие разговоры по телефону; p  Ухудшение памяти, на заданные вопросы отвечает невпопад; p  Бледность, покраснение глазных яблок, коричневый налет на языке, следы уколов в вены. p  В вещах находят таблетки, ампулы, пакетики и порошки, шприцы, жгуты, свернутые в трубочку денежные купюры. (текст на экране)  Статистика p  За последние 2 года на территории России от употребления наркотиков погибло  35 тысяч человек. p  За последние 9 месяцев от передозировки наркотиков умерли 5 тысяч 336 человек. p Еще масса людей в возрасте от 17 до 30 лет погибает от различных заболеваний, которые приобрели в связи с употреблением наркотических средств. Варианты ответов уч-ся: 1) Любопытство. 2) Употреблял кто-то из друзей, предложили попробовать. (текст на экране) Причины p  Любопытство p  Употреблял кто-то из друзей p  Предложили попробовать p  От безделья p  Желание испытать новые ощущения p  Желание казаться взрослым p  Семейные проблемы (текст на экране) Варианты ответов уч-ся: Последствия p  Зависимость (болезнь) p  Проблемы в школе p  Проблемы в семье p  Потеря друзей p  Проблема с деньгами на дозу p  Кража. Грабеж. Убийство p  Тюрьма. p  Смерть. (текст на экране) Варианты ответов уч-ся: 1) Да. 2) Нет. (текст на экране) Варианты ответов уч-ся: 1.       Заняться чем-нибудь. 2.        Поговорить с мамой (старшим братом) (текст на экране) Например: 1.  Семейные проблемы или проблемы в школе можно решить самостоятельно, поговорив с родителями и учителями. 2.  Если страдаешь от безделья, то лучше придумать какое – нибудь хобби, чем-нибудь увлечься. 3.  Не стоит пробовать наркотики из любопытства, за компанию и из желания казаться взрослым. Варианты ответов уч-ся: 1. Знаем 2. Не знаем. Уголовная ответственность p  Ст. 228 « Незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ». Наказание: лишение свободы сроком от 3 до 15 лет. p  Ст. 230 «Склонение к употреблению наркотических средств или психотропных веществ» Наказание: лишение свободы на срок от 2 до 5 лет, с применением насилия – от 3 до 8 лет, со смертельным исходом – от 6 до 12 лет Варианты ответов уч-ся: 1. Знаем (тюрьма, казнь) 2. Не знаем. Что за границей? p  Другие страны жестоко борются за распространение наркотиков - Малайзия, Тайланд, Пакистан, некоторые штаты Америки там предусмотрена смертная казнь. p  В Великобритании, Франции, США организовали жесткий контроль за распространением наркотиков, там суровое наказание ждет любого за попытку их приобретения. Показ документального фильма «Спорт-это жизнь»