Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / " Наша Родина - Россия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

" Наша Родина - Россия"

библиотека
материалов

Конспект НОД в средней группе «Наша Родина - Россия»

Магомедова Раисат Султанмурадовна

 Цель: Расширять знания детей о Большой и Малой Родине.

 Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

Продолжать знакомить с государственными символами нашей страны («Познавательное развитие»);

 Способствовать развитию чувства гордости за свою страну, город, свой народ («Социально-коммуникативное развитие»);

Активизировать речь и словарный запас («Речевое развитие»);

Формировать навыки рисования. («Художественно-эстетическое развитие»).

Совершенствовать координацию, умение соотносить действия с речью. (Физическое развитие).

Материалы и оборудование:

Таблица с гербами и флагами трех стран, карандаши (на каждого ребенка);

Музыкальная аппаратура;

«Игра – оформление выставки»;

Аудиозаписи: «Гимн России», классическая музыка;

Географическая карта России, глобус.

Подносы с материалом, мольберты.



Ход:

Воспитатель: Здравствуйте дети! Сегодня мы собрались, чтобы побеседовать о стране, в которой мы живем. 

Ребята, посмотрите, сколько разных картинок! Они упали вот с этих мольбертов. Помогите, пожалуйста, развесить эти картинки на выставке. На каждом мольберте должны быть картинки определенной группы.

(Дети развешивают картинки на 4 мольберта.)

Воспитатель: Давайте проведем маленькую экскурсию по выставке. Кто будет первым экскурсоводом? Как назвать одним словом картинки из первой группы?

Дети: Посуда

Воспитатель: А какая это посуда?

Дети: Разных народных промыслов: Гжель, Городец…

Воспитатель: Кто будет следующим экскурсоводом? Как назвать одним словом все эти картинки?

Дети: Животные

Воспитатель: Назови их.

(Ребенок-экскурсовод перечисляет животных по картинкам.)

Воспитатель: А где живут эти животные?

Дети: В России, в наших лесах.

Воспитатель: Кто хочет быть третьим экскурсоводом? Как назвать одним словом все эти картинки?

Дети: Люди.

Воспитатель: Почему они так одеты? А эти люди живут в какой стране?

Дети: Они живут в России.

Воспитатель: Кто хочет быть следующим экскурсоводом? Как назвать одним словом все эти картинки?

Дети: Сказочные герои.

Воспитатель: Назови этих героев. Из каких сказок эти сказочные герои?

Дети: Из русских .

- Ребята, посмотрите теперь на все эти картинки. Есть что- то, что их может объединить? Чем они похожи?

Дети: Сказки русские, животные живут в России, посуда российских промыслов.

Воспитатель: Правильно. Это все относится к нашей стране – Россия, нашей Родине. Родина - значит родная, как мать и отец. Родина- это место где мы родились и живем. Давайте посмотрим её на карте.

Россия занимает первое место по территории среди всех стран мира.

Здесь проживают русские, татары, чуваши и многие другие народы.

А знаете ли вы, как называют людей, которые живут в России?

Дети: Россияне.      

Воспитатель: Россия-это большое государство, которое имеет свою столицу. Вы знаете, как называется столица нашей Родины?

Дети: Москва. (фото)

Воспитатель: Правильно. Москва – самый большой город. В Москве работает правительство и президент. У каждой страны мира есть своя символика, т.е. свои знаки отличия: есть свой гимн, герб, флаг в России давайте поговорим о них. Давайте подойдём к ещё одной выставке в нашей группе. (патриотический уголок)

(Рассматривание большого флага.) 

Воспитатель: Какого цвета Российский флаг?

Дети: Белого, синего, красного.

Воспитатель: Правильно, Российский флаг трёхцветный, т.е. бело-сине-красный.

Каждый цвет имеет своё значение.

 Дети.  Белый цвет - цвет чистоты.

Синий - неба синевы.

Красный- рассвет прекрасный, сила , отвага.

Реб. Три полоски флага (стих)

         Воспитатель: Второй государственный символ это герб (фото). На гербе России изображен орёл. Это значит что государство сильное и непобедимое. Но почему у орла две головы? Русское государство очень большое и головы смотрят на запад и на восток, как бы показывая, что государство хоть и большое, но единое целое. Корона на гербе означает закон. Это значит, страна живет по своим законам. В лапах орел держит скипетр. Это значит, что в России раньше правил царь. В другой лапе у орла шар, или держава. Держава это могущество и сила. В центре герба всадник, поражающий копьём дракона. Это древний символ борьбы добра со злом, света с тьмой, защита отечества.

Игровое упражнение «Узнай свой флаг, герб»



Еще один символ гимн. Гимн – главная песня. Гимн всегда слушают, стоя и молча. Его включают в моменты торжества. (Прослушать 1-2 куплета гимна)

Воспитатель: Дети, мы с вами сегодня говорим о Родине, о стране, в которой мы живем. А вот есть такое понятие «Малая Родина». «Малая Родина» - это- то место, где именно мы с вами родились и живем, где увидели свет солнца и начали познавать мир. Это край, село, город, район, мир. Это маленький кусочек нашей огромной страны. Знаете ли вы, как называется наш город и улица, на которой вы живете? (ФОТО достопримечательностей Сургута)

Ответы детей.  фото

Игра с мячом «Наш город какой?»

- Сейчас мы поиграем в игру, где каждый из вас должен рассказать, какой наш город? Я вам задаю вопрос: наш город какой?

Наш город…. (красивый, чистый, зеленый, современный, любимый, удивительный, цветущий, великолепный, гостеприимный, многонациональный, прекрасный, замечательный).

Воспитатель: Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Крепко любит народ её. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте вместе вспомним их. Я буду начинать, а вы все - заканчивать

Всякому мила своя ………………….страна

Нет земли краше …..чем родина наша.

Одна у человека мать……….одна и родина.

 Родина любимая - что мать        .... родимая

Если дружба велика, будет Родина   .... крепка

Жить – Родине                                         .... служить

Воспитатель: Чтобы закрепить один из символов нашей страны, флаг, я предлагаю вам наклеить вырезанные полоски красного , белого и синего цвета в правильной последовательности или нарисовать флаг.( Из двух центров активности ребёнок должен выбрать один )

Подведение итога:

- Скажите пожалуйста, о чем мы сегодня с вами говорили?

- что нового и интересного вы узнали?

- что вам больше всего понравилось?

- почему?

А теперь посчитайте смайлики которые вы получали в ходе занятия от меня за правильные ответы.

Сегодня молодцы ……… остальные постараются лучше отвечать на следующем занятии.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров135
Номер материала ДБ-026656
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх