Инфоурок Классному руководителю КонспектыНАШИ МАМЫ И БАБУШКИ внеклассное мероприятие.

НАШИ МАМЫ И БАБУШКИ внеклассное мероприятие.

Скачать материал

НАШИ МАМЫ И БАБУШКИ

внеклассное мероприятие, праздничная

конкурсно-развлекательная программа

 

 

Учитель: Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех вас на празднике, посвященном дню матери

 

На свете добрых слов немало,

 Но всех добрее и важней одно:

 Из двух слогов простое слово: “мама”

 И нету слов дороже, чем оно.

 

 

Мать… Для каждого человека, большого или маленького, молодого или пожилого, Мать – самый родной человек на свете.

Учитель:   Материнская забота, тепло, ласка, неустанный труд, терпение, беспокойство, окружают нас с первого дня жизни…

 

«Мама…Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос.

Учитель: Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки.

 

 

Мама! Самое понятное слово на земле.

Учитель: Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно(мама, нана, муттер, мазе). У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама

 

 

Слова “Мама, мать - одно из самых древних на Земле”. Все люди уважают и любят матерей.

 

Учитель:  Словом “Мать” называют и свою Родину. Во многих странах отмечается “День Матери”. Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. И мы сегодня собрались поговорить о маме.

 

Сценка: Что за дети нынче, право?

 

М - Я вот думаю, гадаю,

 Для чего детей рождают?

 Так, ребята вы не против?

 Взвесим- ка все за и против!

 

Д - А зачем тебе всё это?

 

М - Для конкретного ответа!

 К взрослой жизни подготовка...

 

Д - Ты придумал это ловко!

 

М - Да за маму мне обидно,

 От проблем житья не видно.

 

Д   - Да...от нас проблем немало...

 Не простая должность - мама.

 Как бы было легче ей

 Без таких, как мы, детей.

 

Д- Фу! Какая ерунда!

 Скучно будет ей тогда!

 Да и в старости компот

 Кто в стакане принесёт?

 Вот представь себе теперь

 Маму вовсе без детей!

 

М - Дома - тихо... чистота... Красота!

 

Д - И пустота! Дом-уютный, но пустой!

 Без детей он не живой!

 

М - Но зато, скажу я прямо,

 Славно отдыхает мама.

 Не придётся ей опять

 Все уроки проверять,

Кухня, ужин, постирушки,

 Снова собирать игрушки.

 Не жалея нервных клеток,

 Загонять в постели деток!

 

Д- И услышать, засыпая,....

 Ты красивая такая,

 Честно - честно говорю,

 Мам, я так тебя люблю!...

 

М - Да......звучит красиво...

 А такая перспектива? - '

 Только вырастил детей...

 Выдал замуж поскорей...

 Отдохнуть теперь хотите?

 Вот вам внуки! Получите!

Д - Ну и что? Опять играйся.

 На бабулю откликайся,

 Сели, встали, побежали,

 Вновь игрушки все собрали,

 Тренировка у плиты,

 Воз домашней суеты,

 

М - Да зачем им жизнь такая?

 

Д - Аэробика сплошная!

 Торопись, чтоб всё успеть.

 Даже некогда стареть

 

М - Нет! Я, всё же, сомневаюсь,

 Столько нервов и забот!

 Я всё больше убеждаюсь:

 Дети - хлопотный народ.

 Заболели полечить,

 Провинились - отлупить,

 И в учёбе помогать,

 И кормить и наряжать...

 

Д - Трудность в чём? Не понимаю!

 Я же кукол наряжаю!

 

М - Ну, сравнила! Во - даёт!

 

Д - Дети хлопотный народ!

 Но зато для мамы

 Всех важней, скажу я прямо.

 Мамам - в детях продолженье.

 И почёт и уваженье!

 И огромная любовь.

 

М - И забота вновь и вновь...

 

Д - Так, мой друг, спокойствие!

 Заботы - в удовольствие!

 Пока деток воспитаешь

 Ни на миг не заскучаешь.

 

М - Да-а-а, добился я ответа -

 Смысл жизни видно в этом.

 

Д - Смысл жизни видно в том,

 Чтоб детишек полный дом!

 Каждой маме по ребёнку!

 

 Все - Ну, а лучше сразу два!

 

Д - Чтоб у мамочки  от скуки

 Не болела голова.

 

 

Песня на мотив «Маленькая страна»

 

 

 

учитель. А теперь  мы нарисуем коллективный портрет.

 

I. Конкурс "Коллективный портрет".

 На доске прикреплен лист ватмана. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета. Число элементов равно количеству детей:

1 - овал лица, 2 – шея, 3 - верхняя часть туловища

 4 - юбка

 7 - левая рука

 10 - стопа правой ноги

 13 - прическа

 16 - нос

 19 - рот

 22 - кофта      

 5 - правая рука

 8 - кисть левой руки

 11 - левая нога

 14 - левый глаз

 17 - левое ухо

 20 - правая бровь

 23 - узор на юбке      

 6 - кисть правой руки

 9 - правая нога

 12 - стопа правой ноги

 15 - правый глаз

 18 - правое ухо

 21 - левая бровь

 

 

Учитель: Вот видите, дорогие гости, как хорошо рисуют наши дети! А еще они у нас замечательные артисты!

 

Шутки на пол минутки

 

 

 

 

Воспитатель: Наши мамы и бабушки всем хороши! А давайте-ка посмотрим, насколько расторопно они могут собрать ребенка в школу. Объявляю конкурс "Собери портфель".

 

 

II. Конкурс "Собери портфель".

 На парте выложены абсолютно все учебники, тетради и школьные принадлежности. Приглашаются мама и бабушка - участницы команд. Наугад они вытягивают листок с расписанием на определенный день (расписание специально составлено так, что уроки не повторяются). Нужно из всех принадлежностей выбрать те, которые подходят по расписанию, и укомплектовать портфель. Кто быстрее? Дети помогают подсказками.

 

 

Учитель: Да, мы видим, как отлично справились мамы и бабушки с этим заданием. Сразу видно, кто до сих пор собирает портфель ребенку!

каждая мама и бабушка окружает заботой своего ребенка. А что еще хорошо умеют делать наши мамы? Дети называют: готовят, делают уборку, стирают… а наши бабушки?

 

Дети называют: вяжут, шьют, пекут пирожки, рассказывают сказки…

 

Песня «без бабушки»

 

учитель: А я предлагаю узнать, на сколько хорошо наши бабушки рассказывают сказки, и насколько внимательно внуки их слушают. Объявляю конкурс "Узнай сказки"!

 

III. Конкурс "Узнай сказки".

 Подготовлены 3 сказки-перепутки. Бабушка вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, а мамы помогают записывать названия. Бабушки выступают поочередно. В отгадывании участвуют все 3 команды.

 1.

 Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"

 (7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")

 

 2.

 Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

 (7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью")

 

 3.

 В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

 (7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")

Учитель: Молодцы, бабушки! Молодцы, ребята! Наверное, наши бабушки лучше всех рассказывают сказки и поют колыбельные песни. Но их внуки поют ничуть не хуже.

 

 

 Давайте послушаем песню под названием __________ Милой маме

 

 

После такой замечательной музыкальной паузы я хочу предложить нашим мамам и бабушкам еще один конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

 

 

 

 1-й рецепт:

 5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды

 (тесто для бисквита)

 

 2-й рецепт:

 3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш

 (тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

 

 3-й рецепт:

 50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло

 (дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

 

 

Учитель: Наши бабушки и мамы просто молодцы! А мы и не сомневались в том, что они прекрасно готовят и пекут. А те, кто не знал или сомневался, сейчас сами смогут в этом убедиться. Мы приглашаем всех на праздничное чаепитие с пирогами, приготовленными нашими бабушками и мамами!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "НАШИ МАМЫ И БАБУШКИ внеклассное мероприятие."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер бизнес-процессов

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

НАШИ МАМЫ И БАБУШКИ

внеклассное мероприятие, праздничная

конкурсно-развлекательная программа

Цель: формировать любовь к семье; воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких;

Задачи:Научить детей правильно поздравить маму, бабушку, сестру с праздником.

Развивать у детей артистичные данные, речь.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 143 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.11.2017 427
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гладченко Лариса Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гладченко Лариса Юрьевна
    Гладченко Лариса Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31671
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 125 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 770 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 831 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 216 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 549 человек

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе