Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииНасилье над детьми в семье

Насилье над детьми в семье

Скачать материал
библиотека
материалов
Родители и дети. Насилие над детьми в семье

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Родители и дети. Насилие над детьми в семье
Описание слайда:

Родители и дети. Насилие над детьми в семье

2 слайд Виды насилия: Физическое насилие Эмоциональное насилие Пренебрежение интереса
Описание слайда:

Виды насилия: Физическое насилие Эмоциональное насилие Пренебрежение интересами и нуждами ребенка

3 слайд Физическое насилие – от подзатыльников и шлепков до порки ремнем. Физическое
Описание слайда:

Физическое насилие – от подзатыльников и шлепков до порки ремнем. Физическое насилие почти всегда сопровождается словесными оскорблениями и психической травмой.

4 слайд 1) Если бы ребенок вел себя по-другому: был послушным, помогал по дому, вел с
Описание слайда:

1) Если бы ребенок вел себя по-другому: был послушным, помогал по дому, вел себя достойно, то его не нужно было бы наказывать. То есть получается, что именно поведение ребенка приводит к насилию

5 слайд 2) «Нетипичная семья» - жестокое обращение оправдывается социальным статусом
Описание слайда:

2) «Нетипичная семья» - жестокое обращение оправдывается социальным статусом семей. Часто физическое наказание в неполной семье связано со способами управления гневом и раздражительностью.

6 слайд Для ребенка это не будет запретным – ведь родители так поступают! Чтобы выпле
Описание слайда:

Для ребенка это не будет запретным – ведь родители так поступают! Чтобы выплеснуть свои эмоции, он будет искать объект с не сильной самозащитой. В этом качестве может использоваться кукла, котенок, более слабый ребенок.

7 слайд 3) Пьянство порождает агрессию. Употребление алкоголя снижает способность кон
Описание слайда:

3) Пьянство порождает агрессию. Употребление алкоголя снижает способность контролировать поведение. Многочисленные исследования доказали, что алкоголь не является причиной насилия, но используется обидчиками в качестве оправдания агрессивного поведения

8 слайд Эмоциональное насилие – постоянное или периодическое словесное оскорбление ре
Описание слайда:

Эмоциональное насилие – постоянное или периодическое словесное оскорбление ребенка, обвинение его в том, в чем он не виноват, демонстрация нелюбви, неприязни к ребенку. К этому насилию также относится также постоянная ложь (он теряет доверье к взрослому), обман ребенка, а также предъявляемые к ребенку требования, не соответствующие его возрастным возможностям.

9 слайд Пренебрежение интересами и нуждами ребенка — отсутствие должного обеспечения
Описание слайда:

Пренебрежение интересами и нуждами ребенка — отсутствие должного обеспечения основных нужд и потребностей ребенка в пище, одежде, жилье, воспитании, образовании, медицинской помощи со стороны родителей в силу объективных причин (бедность, психические болезни, неопытность) и без таковых

10 слайд Откуда берется агрессия? Причин для ее появления не так уж мало Усталость Стр
Описание слайда:

Откуда берется агрессия? Причин для ее появления не так уж мало Усталость Страх Реакция на запрет Дефицит внимания Требование границ Пример взрослых Жажда власти Неудовлетворенная потребность в любви

11 слайд Усталость Часто у детей из проблемных семей (родители не в ладах друг с друго
Описание слайда:

Усталость Часто у детей из проблемных семей (родители не в ладах друг с другом или в разводе) возникает разбалансировка нервных процессов. Когда такие детки устают, их возбуждение начинает нарастать, от этого они еще больше устают, и дело кончается срывом.

12 слайд Страх Любое насильственное вмешательство в жизнь ребенка вызывает в нем агрес
Описание слайда:

Страх Любое насильственное вмешательство в жизнь ребенка вызывает в нем агрессию как способ самозащиты. Сильное беспокойство и депрессия, вызванные какими-либо внешними причинами, переносят это чувство на близких. Родители должны внимательно отнестись к малышу и помочь ему справиться с переживаниям.

13 слайд Реакция на запрет Она связана с ограничением личной свободы. Например, запрет
Описание слайда:

Реакция на запрет Она связана с ограничением личной свободы. Например, запрет на выбор друзей, желание одеваться по своему вкусу и т.д. В разумных пределах необходимо разрешать ребенку быть независимым. В случае отказа надо аргументировано объяснять его причину.

14 слайд Дефицит внимания Дети, которые испытывают недостаток родительской любви, начи
Описание слайда:

Дефицит внимания Дети, которые испытывают недостаток родительской любви, начинают проявлять агрессивность, пытаясь напомнить о себе.

15 слайд Требование границ Это сигнал взрослым: „Я не могу справиться с собой, останов
Описание слайда:

Требование границ Это сигнал взрослым: „Я не могу справиться с собой, остановите меня!" В этот момент ребенок подсознательно испытывает границы дозволенного. Взрослые должны четко продемонстрировать, что делать можно и нужно, а что — никак нельзя.

16 слайд Пример взрослых Если с ребенком обращались жестоко, то у него развивается жел
Описание слайда:

Пример взрослых Если с ребенком обращались жестоко, то у него развивается желание вести себя с другими так же. Происходит своеобразная переадресация агрессии: на меня накричали — и я накричу, меня ударили — и я ударю.

17 слайд Жажда власти В какой-то момент ребенок может осознать, как это приятно — быть
Описание слайда:

Жажда власти В какой-то момент ребенок может осознать, как это приятно — быть сильным, когда тебя все боятся. Добиваясь заветной цели, такие дети способны нарушить любые правила.

18 слайд Неудовлетворенная потребность в любви Эта причина остается самой главной: Нар
Описание слайда:

Неудовлетворенная потребность в любви Эта причина остается самой главной: Нарушение эмоционального контакта с родителями представляет для ребенка сильный травмирующий фактор.

19 слайд Четыре заповеди мудрого родителя: Ребёнка нужно не просто любить, этого мало.
Описание слайда:

Четыре заповеди мудрого родителя: Ребёнка нужно не просто любить, этого мало. Его нужно уважать и видеть в нём личность Не пытайтесь сделать из ребёнка самого-самого. Не сравнивайте вслух ребёнка с другими детьми Перестаньте шантажировать Избегайте свидетелей. 

20 слайд Не пытайтесь сделать из ребёнка самого-самого Так не бывает, чтобы человек од
Описание слайда:

Не пытайтесь сделать из ребёнка самого-самого Так не бывает, чтобы человек одинаково хорошо всё знал и умел. Даже самые взрослые и мудрые на это не способны. Никогда не говорите: «Вот Маша в 4 года уже читает, а ты?!» или «Я в твои годы на турнике 20 раз отжимался, а ты – тюфяк тюфяком». Зато ваш Вася клеит бумажные кораблики, «сечёт» в компьютере. Наверняка найдётся хоть одно дело, с которым он справляется лучше других. Так похвалите его за то, что он знает и умеет, и никогда не ругайте за то, что умеют другие! 

21 слайд Не сравнивайте вслух ребёнка с другими детьми Воспринимайте рассказ об успеха
Описание слайда:

Не сравнивайте вслух ребёнка с другими детьми Воспринимайте рассказ об успехах чужих детей просто как информацию. Ведь вас самих сообщение о том, что президент Уганды (ваш ровесник, между прочим) награждён очередным орденом, не переполняет стыдом и обидой? Если разговор о том, что «Мишенька из 2 подъезда непревзойдённо играет на скрипочке», происходит в присутствии вашего ребёнка, а в ответ похвалиться нечем – лучше всё равно что-нибудь скажите. 

22 слайд Перестаньте шантажировать Навсегда исключите из своего словаря такие фразы: «
Описание слайда:

Перестаньте шантажировать Навсегда исключите из своего словаря такие фразы: «Вот я старалась, а ты…», «Я тебя растила, а ты…». Это, уважаемые родители, на языке Уголовного кодекса называется шантаж. Самая несчастная из всех попыток устыдить. И самая неэффективная. На подобные фразы 99% детей отвечают: «А я тебя рожать меня не просил!» 

23 слайд Избегайте свидетелей.  Если действительно возникает ситуация, ввергающая вас
Описание слайда:

Избегайте свидетелей.  Если действительно возникает ситуация, ввергающая вас в краску (ребёнок нахамил старику, устроил истерику в магазине), нужно твёрдо и решительно увести его с места происшествия. Чувство собственного достоинства присуще не только взрослым, поэтому очень важно, чтобы разговор состоялся без свидетелей. После этого спокойно объясните, почему так делать нельзя. Вот тут малыша призывать к стыду вполне уместно.  Главное – не забывать, что у всего должна быть мера. 

24 слайд Три способа открыть ребёнку свою любовь  Слово Прикосновение Взгляд
Описание слайда:

Три способа открыть ребёнку свою любовь  Слово Прикосновение Взгляд

25 слайд Слово Называйте ребёнка ласковыми именами, придумывайте домашние прозвища, ра
Описание слайда:

Слово Называйте ребёнка ласковыми именами, придумывайте домашние прозвища, рассказывайте сказки, пойте колыбельные, и пусть в вашем голосе звучит нежность, нежность и только нежность. 

26 слайд Прикосновение Иногда достаточно взять ребёнка за руку, погладить по волосам,
Описание слайда:

Прикосновение Иногда достаточно взять ребёнка за руку, погладить по волосам, поцеловать, чтобы он перестал плакать и капризничать. А потому как можно больше ласкайте своего ребёнка, не обращая внимания на советы многоопытных родителей. Психологи пришли к выводу, что физический контакт с матерью стимулирует физиологическое и эмоциональное развитие ребёнка. Переласкать его, считают психологи, невозможно. 

27 слайд Взгляд Не разговаривайте с ребёнком, стоя к нему спиной или вполоборота, не к
Описание слайда:

Взгляд Не разговаривайте с ребёнком, стоя к нему спиной или вполоборота, не кричите ему из соседней комнаты. Подойдите, посмотрите ему в глаза и скажите то, что хотите

28 слайд Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, где его любят и забо
Описание слайда:

Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, где его любят и заботятся о нем!  Причины детской жестокости лежат в изъянах воспитания, в позиции родителей, учителей — людей, которые участвуют в социализации ребенка. Типичная картина — ребенок подрался, учительница вызвала родителей в школу, и мама на глазах у всех унижает своего сына, не выяснив причин драки. Взрослые перестали следить за отношениями в семье, за собственными детьми. Мы так любим жаловаться на правительство, на то, что плохо живем, но не видим проблем у себя под носом. Не надо спасать весь мир, нужно начать со своей семьи. Если каждый из нас решит свои семейные проблемы, то и вокруг наверняка будет порядок.

29 слайд Акмолинская область Енбекшильдерский район Буландинская средняя школа Педагог
Описание слайда:

Акмолинская область Енбекшильдерский район Буландинская средняя школа Педагог-психолог: Абилкалыкова Д.Е.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.