Настольная игра "Волшебные кармашки. Предлог "на"

Учебно-игровое пособие

«Предлог НА»

Автор:

Поскотинова Ольга Александровна.

Место работы: 

учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №17 «Ручеёк» комбинированного вида»

 г. Северодвинска.

Цели:

·Формирование предложно-падежных конструкций в речи детей.

·Развитие мышления.

Задачи:

1.     Образовательные:

·Учить детей составлять предложения с предлогом «На».

2.     Развивающие:

·Развивать внимание, наглядно образное мышление.

3.     Воспитательные:

·        Воспитывать умение выполнять правила игры.

Возможности использования:

Игра может быть использована для занятий с детьми массовых групп и групп компенсирующей направленности логопедами, воспитателями, а так же родителями и в свободной деятельности детей.

Образовательная область программы:

Речевое развитие.

Возраст:

4 – 7 лет.

Описание игры:

Игра состоит из «волшебных кармашков», на прозрачной стороне которых наклеены вырезанные по контуру изображения (кармашки можно сделать из пластиковых файлов для фото из фотоальбома 9 x 12, картинки для кармашков прикрепляются на прозрачную сторону кармашка скотчем) и картинок-карточек с изображением предметов, распечатанных на плотной бумаге. При совмещении картинки на карточке и волшебном кармашке получается целостное изображение, на котором один предмет находится наверху. По этому изображению дети составляют предложения с предлогом «на».

Словарь:

Чайник на плите, бабочка на цветке, птичка на ветке, яблоко на спинке у ёжика, рубашка на вешалке, Карлсон на крыше, кошка на заборе, девочка на диване, ваза на столе, пирамидка на полке, книги на письменном столе, чашка на блюдце.

Вариант первый:

Количество играющих ограничено количеством игровых комплектов (карточка и волшебный кармашек, всего 12), каждый игрок получает «волшебный кармашек» и подходящую к нему карточку с картинкой. Игроки вкладывают картинку в кармашек, при совмещении картинок на карточке и кармашке получается изображение, по которому дети составляют предложения с предлогом «на». Выигрывает тот, кто не сделает ошибки при составлении предложений.

Вариант второй:

Количество играющих не больше 12, каждый игрок получает волшебный кармашек. Игроки самостоятельно подбирают подходящую карточку к своему кармашку. Выигрывает тот, кто не сделает ошибки. Затем составляются предложения с предлогом «на». Обращайте внимание на то, чтобы дети использовали при составлении предложений глаголы: не «Бабочка на цветке», а «бабочка сидит на цветке».

  

 

Краткое описание документа:

Настольная игра "Волшебные кармашки. Предлог "на" направлена на формирование предложно-падежных конструкций у детей с недоразвитием лексико-грамматических категорий речи. Она позволяет в наглядной и увлекательной форме познакомить детей с грамматическим значением предлога "на" и предоставляет наглядный материал для составления предложений и словосочетаний с этим предлогом. Данная игра является продолжением цикла игр "Волшебные кармашки. Игры с предлогами". Другие игры вы можете увидеть на этом сайте.