Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже

Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Ақшұқыр мектеп-лицейі Тәжіғұлова Нұржанат Сәдірбайқызы математика пәнінің мұғ...
Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелердің қасиеттерін есептер шығаруда қолд...
І. «Бәйге» ІІ. «Жорға» ІІІ. «Дода» Логикалық сұрақтар Тест Кім жылдам? Сабақт...
өрнекті ықшамдаңдар. өрнектің мәнін табыңдар. мұндағы х-ті а-ның дәрежесімен...
өрнекті негізі 7 болатын дәреже түріне келтіріңдер. 2. өрнекті ықшамдаңдар....
Пайыз дегеніміз не? Координаттар жүйесін тұңғыш рет қолданған француз ғалымы...
1 тонна мақта ауыр ма? 1 тонна темір ауыр ма? Төрт пен бестің арасына қандай...
Ақыл – ойды тәртіпке Келтіретін - математика М.В. Ломоносов Әр квадраттың қаб...
Көрсетілген фигураның әрбір дөңгелекшесіне 1-ден 9-ға дейінгі сандарды қойған...
Олимпиадалық есептер 2. Егер, , болса, онда өрнегінің мәні қаншаға тең? 3. 4....
ҚОРЫТЫНДЫ Тапқырлар Алғырлар Бәйге Жорға Дода Ұпай саны тең LOGO
Алгебра-7:оқулық: А.Әбілқасымова, И.Бекбоев, А.Абдиев, З.Жұмағұлова, 2007 жыл...
LOGO
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ақшұқыр мектеп-лицейі Тәжіғұлова Нұржанат Сәдірбайқызы математика пәнінің мұғ
Описание слайда:

Ақшұқыр мектеп-лицейі Тәжіғұлова Нұржанат Сәдірбайқызы математика пәнінің мұғалімі www.themegallery.com LOGO

№ слайда 2 Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелердің қасиеттерін есептер шығаруда қолд
Описание слайда:

Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелердің қасиеттерін есептер шығаруда қолдану Астана қаласындағы №53 орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі:Сихынбекова Меруерт Орынбасарқызы Сабақ: №50 Пән: Алгебра Сынып: 7 “А” Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Білімділік: Өтілген тақырыптар бойынша оқушылардың теориялық білімдерін тұжырымдау. Дамытушылық: Білетін мәліметтерді есептер шығару барысында жаңа мәліметтермен толықтыру. Тәрбиелік: Оқушыларды есептер шығару барысында ұқыптылыққа және өз бетінше жұмыс жасай білуге, ұйымшылдыққа бейімдеу, тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Біліктілік пен дағдыны игеру, қалыптастыру сабағы. Оқу әдісі: Практикалық, сұрақ-жауап. Сабақтың көрнекілігі: Интерактивтік тақтаға жазылған дәреженің қасиеттері, деңгейлік тапсырмалар, тесттік тапсырмалар. LOGO

№ слайда 3 І. «Бәйге» ІІ. «Жорға» ІІІ. «Дода» Логикалық сұрақтар Тест Кім жылдам? Сабақт
Описание слайда:

І. «Бәйге» ІІ. «Жорға» ІІІ. «Дода» Логикалық сұрақтар Тест Кім жылдам? Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі. б) Негізгі бөлім. LOGO

№ слайда 4 өрнекті ықшамдаңдар. өрнектің мәнін табыңдар. мұндағы х-ті а-ның дәрежесімен
Описание слайда:

өрнекті ықшамдаңдар. өрнектің мәнін табыңдар. мұндағы х-ті а-ның дәрежесімен алмастырыңдар. 4. өрнектің болғандағы мәнін табыңдар. 5. есептеңдер. 3. 2. 1. І нұсқа өрнекті негізі 5 болатын дәреже түріне келтіріңдер. 6. Негізгі деңгей LOGO

№ слайда 5 өрнекті негізі 7 болатын дәреже түріне келтіріңдер. 2. өрнекті ықшамдаңдар.
Описание слайда:

өрнекті негізі 7 болатын дәреже түріне келтіріңдер. 2. өрнекті ықшамдаңдар. 3. өрнектің мәнін табыңдар. мұндағы 4. у-ті в-ң дәрежесімен алмастырыңдар. 5. өрнектің болғандағы мәнін табыңдар. 6. есептеңдер. 1. ІІ нұсқа Негізгі деңгей LOGO

№ слайда 6 Пайыз дегеніміз не? Координаттар жүйесін тұңғыш рет қолданған француз ғалымы
Описание слайда:

Пайыз дегеніміз не? Координаттар жүйесін тұңғыш рет қолданған француз ғалымы Бір нүктеден шығатын түзу Дөңгелектің диаметрі 10 см, радиусы неге тең? Екі нүктемен шектелінген түзудің бөлігі Тік бұрыш жасап қиылысатын екі түзу Санның жүзден бір бөлігі Геометрияның жазықтықтағы денені зерттейтін бөлімі Жазықтықтағы қиылыспайтын екі түзу y=ax² функциясының графигі y=к/x функциясының графигі y=ax³ функциясының графигі “Миллион” сөзін қазақ арасына жеткізуші ғалым кім? Кім жылдам? LOGO

№ слайда 7 1 тонна мақта ауыр ма? 1 тонна темір ауыр ма? Төрт пен бестің арасына қандай
Описание слайда:

1 тонна мақта ауыр ма? 1 тонна темір ауыр ма? Төрт пен бестің арасына қандай таңба қойылғанда 4-тен артық, 5-тен кем сан шығады? Столдың төрт бұрышы бар, егер бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады? Үш пар ат 30 км-ге шапса, әр ат қанша км шапқан? Ұшақ Семейден Алматыға дейін 1 сағат 20 минут ұшады, ал кері қарай 81 минут ұшады. Бұл айырмашылықты калай түсінесіз? “П”әрпімен басталатын 7 математикалық сөздерді ата “К” әрпімен басталатын 7 математикалық сөздерді ата Квадраттың қабырғасы 9 см.Периметрі неге тең? Кім тапқыр? LOGO

№ слайда 8 Ақыл – ойды тәртіпке Келтіретін - математика М.В. Ломоносов Әр квадраттың қаб
Описание слайда:

Ақыл – ойды тәртіпке Келтіретін - математика М.В. Ломоносов Әр квадраттың қабырғаларындағы сандардың қосындысы және квадраттың төбелеріндегі сандардың қосындысы да 34-ке тең болатындай етіп 1-ден 16-ға дейінгі сандарды дөңгелектерге орналастыр. LOGO

№ слайда 9 Көрсетілген фигураның әрбір дөңгелекшесіне 1-ден 9-ға дейінгі сандарды қойған
Описание слайда:

Көрсетілген фигураның әрбір дөңгелекшесіне 1-ден 9-ға дейінгі сандарды қойғанда әр түзудің бойындағы үш санның қосындысы 15-ке тең болуы керек. LOGO

№ слайда 10 Олимпиадалық есептер 2. Егер, , болса, онда өрнегінің мәні қаншаға тең? 3. 4.
Описание слайда:

Олимпиадалық есептер 2. Егер, , болса, онда өрнегінің мәні қаншаға тең? 3. 4. 5. 6. 7. Үй тапсырмасы LOGO

№ слайда 11 ҚОРЫТЫНДЫ Тапқырлар Алғырлар Бәйге Жорға Дода Ұпай саны тең LOGO
Описание слайда:

ҚОРЫТЫНДЫ Тапқырлар Алғырлар Бәйге Жорға Дода Ұпай саны тең LOGO

№ слайда 12 Алгебра-7:оқулық: А.Әбілқасымова, И.Бекбоев, А.Абдиев, З.Жұмағұлова, 2007 жыл
Описание слайда:

Алгебра-7:оқулық: А.Әбілқасымова, И.Бекбоев, А.Абдиев, З.Жұмағұлова, 2007 жыл. Алгебра-7:задачник: А.П.Ершова, В.В.Голобородько, А.С. Ершова, 2006 год, Москва. Математические олимпиады в школе. 5-11 классы /А.В. Фарков/ — М.: Айрис-пресс, 2007. Алгебра: Контрольные и проверочные работы. 7 кл. / Л.И. Звавич, Л.Я. Шляпочкин, Б.В. Козулин. — М.: Дрофа, 2007. Олимпиадные задания по математике. 5-11 классы /О.Л. Безрукова/ — Волгоград.: « Учитель», 2009 Пайдаланған әдебиеттер: LOGO

№ слайда 13 LOGO
Описание слайда:

LOGO

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров30
Номер материала ДБ-262822
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх