Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Натурал көрсеткішті дәреже ұғымын түсіндіру
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Натурал көрсеткішті дәреже ұғымын түсіндіру

библиотека
материалов


Тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері


Мақсаты:

  1. «Натурал көрсеткішті дәреже» ұғымын таныстыру. Оның ережесін қорытып шығаруға үйрету, есеп шығаруда қолдана білуге баулу;

  2. Әртүрлі деңгейлі есептер шығару арқылы білік дағдысын қалыптастыру;

  3. Өз бетімен жұмыстануға, табандылыққа, ақыл-ой белсенділігін дамыту және пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Сабақ түрі: Жаңа сабақ.

Сабақ жоспары:

  1. Ұйымдастыру бөлімі. (Ауызша жаттығулар)

  2. Жаңа сабақ.

  3. Жаңа сабақты бекіту.

  4. Өзіндік жұмыстар.

  5. Үйге тапсырма.

  6. Бағалау.

  7. Сабақты қорытындылау.

САБАҚ БАРЫСЫ

  1. Ұйымдастыру бөлімі. (5 минут)

Сабақ мақсаты мен жоспарын хабарлау. Бұл бөлімде оқушылар жаңа сабаққа дайындық мақсатында алынған ауызша жаттығулар орындайды.

  1. 222= 2) (1/5)(1/5)= 3) 33333= 4) (-10)(-10)(-10)= 4) ааааааhello_html_m7c48e444.gif

жаттығуларды орындағанан кейін.

Сұрақ: Осы өрнектерді қысқаша жазуға болама?

Дәптерге жаңа сабақтың тақырыбы жазылады.

II. Жаңа сабақ. (10 минут)

Натурал көрсеткіштің дәреженің жазылуына тоқталып, негізі, дәреже көрсеткіші туралы айтылады.

Сұрақ: Дәреже негізі қандай сандар болуы мүмкін ?
Ж: Натурал, бүтін, бөлшек.

Сұрақ: Дәреже көрсеткіші қандай сан болады?
Ж: Натурал.

Сұрақ: егер көбейткіш біреу болса, дәреже түрінде жазуға болама?
Ж
: Ия. а=а1

Жауаптарын жүйелей отырып. Дәрежеге анықтама беру .

а п =ааа ааа (n-рет) мұндағы а кез келген сан, n –натурал сан

Анықтаманың көмегімен балалар тақтадағы өрнектердің ішінен дұрысын табады.

hello_html_3dcadf11.gifhello_html_mae65c5b.gifhello_html_70d88973.gifhello_html_591aca16.gif

Натурал көрсеткішті дәреженің анықтамасы айтылады..

III. Сабақты бекіту. (20 мин.)

1 (тақтаға тек дұрыс жауаптары ғана жазылады. Оқушылар өздігінен орындайды),

2 (ауызша), 14, 16 (тақтаға орындалады)

ІV . Өзіндік жұмыс. (5 мин)

Оқушыларға деңгейлік тапсырмалар беріледі.



А деңгейі



В деңгейі



С деңгейі

Өрнек түрінде жазыңдар:

а) а – дәреже негізі, в – дәреже көрсеткіші.
б) 8 – дәреже көрсеткіші,
в – дәреже негізі.
в) 7 – дәреже негізі, 3 – дәреже көрсеткіші.
г) 4 – дәреже көрсеткіші, 5 – дәреже негізі.


Төмендегі өрнектің ішінен мәні 81-ге тең болатын өрнектерді теріп жаз:

а) З4;

б) (- 9)2;

в) - З4;

г) - 92;

д) -(-9)2;

е) -(-З)4;

ж) - (-81)1.

Жауап: А, Б, Ж

1-тапсырма:hello_html_25667516.gif теңдікті қалай түсіндіруге болады. Оқушылар өз ойларын айтады.



2-тапсырма:Есептелер жүргізбей өрнектің мәні қандай санмен аяқталатын анықта

hello_html_m60eedde2.gif

V. Үйге тапсырма. (2 мин.) № 3,7,13 VІ. Оқушыларды бағалау. (1 мин.)VІІ. Сабақты қорытындылау.



Краткое описание документа:

  1. «Натурал көрсеткішті дәреже» ұғымын таныстыру. Оның ережесін қорытып шығаруға үйрету,  есеп шығаруда қолдана білуге баулу;
  2. Әртүрлі деңгейлі есептер шығару арқылы білік дағдысын қалыптастыру;
  3. Өз бетімен жұмыстануға, табандылыққа, ақыл-ой белсенділігін дамыту және пәнге деген қызығушылығын арттыру. 
  4. Өздіктерімен тест құра білу
  5. Дәреже негізі қандай сандар болуы мүмкін ?Өрнек түрінде жазыңдар:
  6. а) а – дәреже негізі, в – дәреже көрсеткіші.
    б) 8 – дәреже көрсеткіші, в – дәреже негізі.
    в) 7 – дәреже негізі, 3 – дәреже көрсеткіші.
    г) 4 – дәреже көрсеткіші, 5 – дәреже негізі.

  7.  теңдікті қалай түсіндіруге болады.  Оқушылар өз ойларын айтады.

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров314
Номер материала 134194
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх