Научная работа "Благоустройство родника"

МКОУ «Копышовская НШ»

«Он без рук, он без ног
Из земли пробиться смог,
Нас он летом в самый зной,
Ледяной поит водой»

Акция

«Живи, родник!»

Цель акции : организовать и провести мероприятия по установлению заброшенных родников, их экологическому улучшению и сохранению. Воспитывать бережное отношение к ним.

Задачи акции :

Воспитание экологического мировоззрения учащихся.

Вовлечение обучающихся в активную природоохранную деятельность.

Трудовое воспитание учащихся.

Развитие навыков умения работать в коллективе.

Формирование интереса к природе родного края.

Отвлечение обучающихся от негативного влияния улицы, через участие их в общественно-полезной деятельности.

 Акция «Живи, родник!»

В ходе проведения акции «Живи родник!» мы решили очистить родник от мусора и сухих веток. С этой идей обратились к директору школы Шихториной Н.А.. и идея нашла поддержку. Директор помог в приобретении уборочного инвентаря и работа закипела. Мы вместе с отправились к роднику. Место, где располагается родник, очень красивое, но сильно загрязнено. Нам пришлось потрудиться. Вооружившись перчатками и мешками для мусора, ученики собрали 5 мешков объемом  по 20 литров. В ходе акции много собрано бутылок стеклянных, пивных, фантиков, пачек от сигарет и других бытовых отходов. Родник безусловно стал чище и уютней.

Трудились с радостью, и в конце пожелали: «Живи родник!» Родник – это чистая вода, это здоровье. Мы с восторгом любовались, как,  бежит студеная вода. На память о нашей работе остались отличное настроение и фотографии.

Информация о родниках

В ходе работы мы узнали, что многие жители поселка пользуются родником в любое время года. В 2018 году, по инициативе жителей села Панкова Евгения и Казакова Владимира родник был благоустроен. Благоустройство заключалось в перекрытие крыши деревянного сруба  и установки новой трубы для стока воды. Оборудовали место для отдыха , спилили гнилые деревья около источника.

        Юные корреспонденты Вадим, Катя и Миша выяснили историю родника в годы войны у тружеников тыла Гоглёвой Н.А. и Яниной Г.А

Старожилы вспоминают:  «Родник был построен до Великой Отечественной войны. Его называли  «Макаров колодец». Каждые 5 лет его перестраивали. На крещение  с 18 на 19 января каждый год ходили за святой водой. В войну пили из  колодца воду. В 30-35 –х годах  врыт новый чан для полоскания белья. Все село ходили в колодец. Весной, после половодья, чистили, обновляли дорогу, благоустраивали территорию. Были поставлены специальные столбы для сушки белья»

Родник– поток грунтовых вод, выходящий на поверхность Земли по естественному подземному руслу. Часто вода идёт с глубины в несколько сотен метров. Иногда давление столь велико, что родник бьёт из-под Земли фонтаном. Такой родник называется артезианским.

      Родниковая вода проходит целую систему естественных фильтров – песок, уголь, глину, по пути она обогащается минеральными солями и приобретает постоянную ровную температуру, независимо от времени года и погоды на поверхности".

     Родник, который истекает под давлением, бьёт из земли ещё называют ключом. По мне, так родник – это святое причастие матушки Земли, бесценный дар, пульсирующее чудо, к здоровью ключ на долгие года. Для косарей, – он лакомое блюдо, отрада путникам – холодная вода.

        С самых древних времён народ считал родник священным местом, вдвойне святым он представлялся одинокому путнику, которому помогал утолить жажду, а иногда и спасал человеку жизнь, когда этот человек, плутая по лесным тропкам без капли воды, натыкался чудесным образом на родник, который и спасал его организм от обезвоживания. По поверьям, полагалось после пития воды из родника, помолиться и кинуть в него монетку, тем самым отблагодарив сей чудодейственный и спасительный источник. Кроме того, считалось, что вода в роднике обладает исцеляющими свойствами, поэтому его берегли и охраняли, его благодарили и ухаживали за ним, ему доверяли самое ценное.

Социальный опрос.

Мы провели анкетирование по вопросу «Моё отношение к родникам» среди жителей станицы .Всего на вопросы анкеты ответили 15 человек

Анкета «Моё отношение к роднику»

1.                             Известно ли Вам о существовании родника в селе Копышовка?

а) да

б) что-то слышал(а)

в) ничего не знаю

2.                             Пользуется ли Ваша семья водой из родника?

а) пользуемся часто

б) иногда

в) не пользуемся

3.                             Удовлетворены ли Вы состоянием родника?

а) удовлетворен(а)

б) не удовлетворен(а)

в) затрудняюсь ответить

4.                             От кого, по Вашему мнению, зависит состояние родника и его благоустройство?

а) от самих людей, которые пользуются родником

б) от администрации поселения и района

в) затрудняюсь ответить

5 Какие меры, по Вашему мнению, следует предпринять по благоустройству родника?

Выводы:

Итак, после изучения сведений о родниках, после беседы с жителями села, мы можем подвести итоги своей работы и сделать следующие выводы:

- мы много узнали о родниковой воде, о роднике нашего села;

-разработали систему мер для защиты и сохранения родника, провели акции по его благоустройству;

-привлекли внимание жителей села к данной проблеме.

Жители села Копышовка  имеют все основания гордиться уникальным уголком природы. Аккуратность в обращении с природой требуется от каждого, кто общается с нею.

Все мы - дети Природы. И с малых лет человек должен познавать ее и непременно учиться любить, оберегать, разумно пользоваться, быть действительно созидающей, а не губительной частью природы.

Живи, родник,
Пои нас век от века!
Одаривай водою ледяной!
Одаривай здоровьем человека!

Одаривай чудесной красотой!

Планы на будущее:

- продолжить работу по обустройству родника;

- оказывать посильную помощь строителям при строительстве сооружений по благоустройству родника;

- следить за чистотой территории около родника.

Художественные конкурсы.

В ходе реализации проекта были проведены конкурсы рисунков (тема  «Каким я хочу видеть свой родник?»В конкурсе рисунков приняли участие учащиеся 3,4 классов.

 

Пословицы про родник

1.За чистой водой к роднику идти надо.

2.Если исток родника чист, то и устье его чистое

3.Умный человек подобен роднику

4.Пей воду - и не мути родник

5.Как ни мути родник, он все равно очистится.

6.Пей воду - и не мути родник.

7.Сидеть у родника и воды не пить - так не бывает

Родник

Если глаза затуманились влагой
Из родника поплещи на глаза.
Можешь поплакать, спокойно поплакать,
Кто разберет  где слеза, где вода?
Видишь, вон там журавли пролетели,
У горизонта растаял их крик?
… А если ты болен, прикован к постели,
Пусть тебе снится целебный родник

Краткое описание документа:

Родник –маленькое чудо природы. Сама родная земля – матушка дарит людям свежесть, бодрость, здоровье. Родниковые воды обладают лечебными свойствами, они свежи и приятны на вкус. Ведь вода в родниках всегда чистая, освежающая и полезная.Почему родниковую воду называют «живой»? Это подтверждает сама жизнь, вода многих родников обладает лечебным действием. Но почему?! То ли потому, что она очень чистая, и мы уже от такой отвыкли, то ли потому, что обладает благоприятными для организма составом, физической структурой и магнитным полем? То ли потому, что, беря воду из родника, мы соприкасаемся с природой, слышим журчание воды? А, может быть, в силу каких-то других, пока неизвестных нам причин. И это действительно ключ для познания тайн не только подземных кладовых, но и самого человека.