Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Научные работы / Научная работа на тему "The Seven Wonders of Kazakhstan "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Научная работа на тему "The Seven Wonders of Kazakhstan "

библиотека
материалов

Білім және ғылым министірлігі Шығыс Қазақстан облысы Көкпекті ауданы КММ «Преображенка орта мектебі»





Орындаған: 6 «А» сынып оқушысы Амангельдиева Сабина



Зерттеу жұмысының тақырыбы: «Қазақстанның жеті кереметі»

Бағыты: Қазақстанның тарихи ескерткіштері және болашақ дамуы бар саяхат маршруттары.

Секция : Ағылшын тілі

Жетекшісі: Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Еставлетова М.М.









2014-2015 оқу жылы

Зерттеу жұмысының мазмұны

1. Аннотация__________________________________________________3

2. Кіріспе______________________________________________________5

3. Зерттеу бөлімі

3.1. Тамғалы. Тас бетіндегі суреттер_____________________________7

3.2. Алтын Адам_______________________________________________8

3.3. Қазақтың киіз үйі___________________________________________9

3.4. Домбыра__________________________________________________9

3.5. Ахмет Иассауи кесенесі____________________________________11

3.6. Маңғыстау жерасты мешіті__________________________________12

3.7. Астана – Бәйтерек__________________________________________13

4. Қорытынды_______________________________________________15

5. Пайдаланған әдебиеттер.____________________________________16

6. Қосымша_________________________________________________17























Аннотация

Зерттеу жұмысының тақырыбы: Қазақстанның жеті кереметі.

Зерттеу жұмысының мақсаты:

1. Оқушыларды Қазақстанның тарихи мұраларымен таныстырып, мәдениетке деген қызығушылығын арттырып, тәрбиелеу.

2. Оқушылардың дүниетанымын кеңейту,өз ойларын тиянақты жеткізе білуге дағдыландыру, танымдық белсенділігін арттыру; 
3. Өз заманымыздың озық ойлы, кең өрісті, мәдениетті азаматын тәрбиелеу.
 
4. Патриоттық тәрбиеге баулу.
 Тарихи мұралардың бала тәрбиесіндегі ролін ашып көрсету.

Зерттеу жұмысының болжамы: Егер біз осы бабаларымыздан қалған мұраларымызды сол кездегі ата – бабаларымыз сияқты қастерлеп, оның қасиетін, құдіретін келер ұрпаққа жеткізер болсақ олардың рухани құндылықтарды бағалай білетін ұлттық жіне патриоттық санасы жоғары тұлға қалыптастыруға болады.

Зерттеу жұмысының кезеңдері:

1. Тақырып талдау

2.Материалдар жинау

3.Ізденіс жұмыстарын жүргізу.

4.Ғылыми жетекшімен байланыстыру

5.Тиісті материалдарды жинақтап, жүйелеп, қорытындылау

Зерттеу жұмысының жаңалығы:

1. Видеодискілер шығару, күнделікті қолданылатын қағаз, полиэтилен пакеттер сыртына Қазақстан жеті кереметінің суреттерін шығарса.

2.Ойынға киетін бас киіміне, футболкаларға суретін салса.

3.Дәптер, күнделік, қойын дәптер сыртында насихатталса.

4.Шокалад қораптары сыртына суреттерін салу.

5.Компьютер, ұялы телефон беттеріне Қазақстан жеті кереметінің суреттері

шықса.

Зерттеу жұмысының нәтижесі:

1.Зерттеу жаңалығын дәптер, күнделік шығаратын баспаханаларда қолдануға болады.

2.Пакеттер шығаратын шағын кәсіпорындар жүзеге асыруына болады.

3.Видеодискілер шығарып мектептерде көрсетуге болады.






















Кіріспе

First of all let me introduce myself. My name is Sabina. I’m eleven years old. I’m at 6-th grade. I would like to tell you about seven wonders of Kazakhstan. Cultural property includes the physical heritage, such as buildings and historic places, monuments, books, documents, works of art, and other artifacts, that are considered worthy of presentation for the future.

Менің бұл тақырыпты таңдауыма себеп болған ағылшын тілі сабағынан өтіп жүрген Қазақстан туралы мәтіндер болды. Себебі мені ата-бабамыздың өзімен бірге жасасып, тарих белестерінен бірге өтіп, талай қуаныштар мен қиыншылықтарды бірге бөлісіп куәсі болған тарихи мұралар туралы білгім келді. Сол себепті мен осы тақырыпты тереңірек біліп, зерттегім де келді. Зерттеудегі негізгі алға қойған мақсатым ата-бабаларымыздан келе жатқан қазақтың дәстүрлері, бізге қалған мұралары туралы достарыма әңгімелеп, олардың да қызығушылығын арттырғым және бабаларымыздан қалған асыл мұраны қорғап-сақтауға, қастерлеуге шақыру болды. Ол мақсатым жүзеге асты десе де болады. Себебі, осы жұмысты зерттеу барысында достарымның да маған пайдасы көп тиді. Олар маған қолдарынан келгенше өз көмектерін аяған жоқ.

Зерттеу жұмысының мақсаты:

1. Оқушыларды Қазақстанның тарихи мұраларымен таныстырып, мәдениетке деген қызығушылығын арттырып, тәрбиелеу.

2. Оқушылардың дүниетанымын кеңейту,өз ойларын тиянақты жеткізе білуге дағдыландыру, танымдық белсенділігін арттыру; 
3. Өз заманымыздың озық ойлы, кең өрісті, мәдениетті азаматын тәрбиелеу.
 
4. Патриоттық тәрбиеге баулу.
 Тарихи мұралардың бала тәрбиесіндегі ролін ашып көрсету.

Зерттеу жұмысының болжамы: Егер біз осы бабаларымыздан қалған мұраларымызды сол кездегі ата – бабаларымыз сияқты қастерлеп, оның қасиетін, құдіретін келер ұрпаққа жеткізер болсақ олардың рухани құндылықтарды бағалай білетін ұлттық жіне патриоттық санасы жоғары тұлға қалыптастыруға болады.

Зерттеу жұмысының кезеңдері:

1. Тақырып талдау

2.Материалдар жинау

3.Ізденіс жұмыстарын жүргізу.

4.Ғылыми жетекшімен байланыстыру

5.Тиісті материалдарды жинақтап, жүйелеп, қорытындылау

Зерттеу жұмысының жаңалығы:

1. Видеодискілер шығару, күнделікті қолданылатын қағаз, полиэтилен пакеттер сыртына Қазақстан жеті кереметінің суреттерін шығарса.

2.Ойынға киетін бас киіміне, футболкаларға суретін салса.

3.Дәптер, күнделік, қойын дәптер сыртында насихатталса.

4.Шокалад қораптары сыртына суреттерін салу.

5.Компьютер, ұялы телефон беттеріне Қазақстан жеті кереметінің суреттері

шықса.

Зеттеу жұмысы кезінде мен Преображенка орта мектебінің оқушылары арасында Қазақстанның жеті кереметі туралы сұрастырдым. Сауалнама қорытындысы бойынша : 40 пайыз оқушылар ғана Қазақстанның жеті кереметі айтса, өзгесі әлемнің жеті кереметі туралы айтты. . Сол себебті мен зерттеу жұмысымды ары қарай жалғастырдым.











Зерттеу бөлімі


2.1. Tamgaly is a petroglyph site in the Semirechye, Kazakhstan. Tamgaly is located 120 km to northwest of Almaty, and takes about two and a half hours as the side road to Tamgaly is in poor condition (August 2013). The site is open to visitors, and the guards can assist you to head in the right direction along a gravel path. The main petroglyphs can be reached in about 15 minutes from the car park. The majority of the 5000 petroglyphs are in the main canyon, but there are a number in the many side canyons. The petroglyphs are mostlyBronze Age, but in some cases from the Iron Age and the Medieval.

The name Tamgaly in Kazakh and other Turkic languages means "painted or marked place".

Tamgaly became a UNESCO World Heritage Site in 2004.

Таңбалы тас суреттері

Қола дәуірінің тасқа салынған суреттері көрген адамды таң қалдырады. Ертедегі адамдар күнге күйген жылтыр тау жартастарына жануарларды, адамдарды, арбаларды, соғыс көріністерін қашап салды. Бұл адамзаттың рухани мәдениетін, анық дүниетанымын білдіретін аса маңызды деректер жиынтығы саналады. Қазақстан жартастағы суреттер, петроглифтердің саны және әр алуандағы жөнінен әлемдегі ең бай жерлердің бірі Тамғалы жартастағы таңғажайып суреттерді археологтеріміз әбден зерттеді. Нәтижесінде олар дүниежүзі мәдениетінің қазыналы қорына қосылды. Ол суреттерде ежелгі адамдардың өмірі, көне тайпалардың салт-дәстүрі, діни нанымдары, аңшылық пен соғыс існе байланысты бейнелер бейнеленген. Алматы обылысындағы таңбалы тас суреттері - бүкіл әлемдік мәдени жәдігерлер қатарында.

2.2. The Golden Man

The Golden Man (Zolotoy Chelovek in Russian, Altyn Adam in Kazakh) is a warrior’s costume from about the 5th century BC that was found in 1969 in a Scythian tomb about 60 km east of Almaty, near Yesik (Issik). It is made of more than 4000 separate gold pieces, many of them finely worked with animal motifs, and has a 70 cm-high headdress bearing skyward-pointing arrows, a pair of snarling snow leopards and a two-headed winged mythical beast. Though the person who wore this costume may have no genetic connection with modern Kazakhs, the Golden Man has become modern Kazakhstan’s favourite national symbol.

The conventional wisdom is that the skeleton found inside the costume was that of a young Scythian prince killed in battle. Archaeologist Jeannine Davis-Kimball, however, argues in Warrior Women (2002) that it was too badly damaged for its gender to be determined, and that other goods found there suggest the Golden Man was in fact a Golden Woman. Apparently 20% of graves with armaments from the Scythian cultures were of women.

The original Golden Man is apparently kept safe in the National Bank building in Almaty, but replicas adorn museums all over the country and a stone version stands atop the Independence Monument on Almaty’s Respublika alangy (square). A copy was even unveiled by President Nazarbaev in front of the Kazakhstan embassy in Washington, DC, in 2006.

Алтын Адам

1960 жылдардың аяқ кезінде археолог ғалымдар Есік қаласына жақын жердегі обадан «Алтын киімді адамды» тапты. Ол мұнан 2500 жылдай бұрын жерленген жас жігіт екен. Марқұмға кигізілген бас киімнің, етігінің қонышының сыртына алтыннан жасалған түрлі ұсақ аттың, барыстың, таутекенің, құстардың бейнелері жапсырылған. Олардың саны төрт мыңдай. Есік қорғанынан табылған олжа бүгінде әлемге әйгілі. Алматыдағы Тәуелсіздік монументіне де негіз болып отыр. Осы күнге дейін сақталып келген Алтын адам да қазақтың жеті кереметіне енді.

2.3. Portable houses.

In the past, the people of Kazakhstan and other Central Asian countries were nomadic. This means that they moved from place to place with their animals. They didn’t have time to build houses when they stopped. They carried their ‘houses’ with them.

We call these portable houses ‘yurts’. Yurt is an English word from the Russian yurta (юрта). A yurt is a large round tent usually made of wood and felt (sheep’s wool). It is light, and one animal – a camel or a yak – can carry it on its back. It is also easy to put up and take down, and very comfortable to live in.

The steppes of Central Asia can be very cold and very hot at different times of the year. Yurts protect the people inside them from the winter cold and the summer heat, from wind and from snow.

Kazakh shepherds still yurts when they are on the steppes with their sheep and goats. They are also popular with visitors to Kazakhstan.

Yurts are becoming very popular in Europe and North America. They are made with modern materials and are not as portable as Central Asian yurts. Yurt holidays are very popular. Some modern yurts are like expensive hotels inside!

Қазақтың киіз үйі

Киіз үй - көптеген ғасырлар бойы Еуразияның ұшы-қиырсыз жазирасын басқарған ежелгі халықтың көшпенді тұрмысы мен өмір салтына мейлінше қолайлы болған баспана түрі. Соңғы қола дәуірінің өзінде-ақ (б.з.д. ІІ мыңжылдық тың соңы - І мыңжылдықтың басы) Еуразия даласында доңғалақ үстіндегі алғашқы жылжымалы тұрғын жайлар пайда бола бастады.Орта ғасырларда платформаларға орнатылған, ондаған жетек малы сүйреткен орасан зор жиналмайтын киіз үй-ордалар кезіп жүрген. Арба үстіндегі тұрғын жай (күйме) - киіз үйлердің осындай салтанатты түрлері Қазақстанда ХҮІІ ғасырға дейін қолданыста болды.

2.4. Dombra

The most important Kazakh musical instrument is the dombra – a two stringed instrument with an oval or more rarely triangle body. The strings are made from twisted sheep’s intestines. It appeared first when Kazakh were nomads and thus is hurdy and simple in design. It can be played sitting, standing or on horseback.

Professional singers and musicians used to travel among auls, this contributed to spreading music. The most popular were the performers who were skillful not only in singing and playing musical instruments, but also who could improvise about vital subjects. When telling legends and fairytales, epic or historical sagas, the narrators and poet-improvisers were not only singing, but also narrated and played instruments with expressive gesticulation and mimicry.

Today the production of national musical instruments is considered an important craft to be renewed. It has a new lease on life, since the concert activity of amateur and professional collectives is growing. They are also purchased by collectors.

Дhello_html_934bec7.gifомбыра

Ендігі сөз қазақ халқының жан сезімі, жан серігі - домбыра туралы. Домбыра - халық даналығы. Ол халқымыздың өмір тәжірибесі мен табиғат, адам, әлем туралы білімдерін, ескі діни наным-сенімдері мен философиялық көзқарасын бейнелеп, оларды атадан-балаға, ұрпақтан-ұрпаққа жалғастырып отырды. Домбыра - көшпелі елдің көнекөз шежіресі, көпті көрген қарияның көкірек күйі. Ол халықтың тарихи тағдырымен тамырлас. Тарихтың хатқа түспеген талай беттерін паш етіп, халқымыздың тарихнамасына айналады. Ғалымдар осыдан кемінде 2 мың жыл бұрынғы бейнелердегі қос шекті аспаптың қазақ домбырасымен ұқсастығын айта келіп, оның Қазақстан жеріндегі байырғы көшпелілер арасында ең көп тараған аспаптың бірі болғандығын дәлелдейді. Домбыра дәстүрінің дамуы ХІХ ғасырда шарықтау шыңына жетті. Мәдениетіміздің дәстүрінде көптеген кәсіби күйші-композиторлар қалыптасып, күйшілік дәстүр көптеген мектептерге бөлінді. Бұл күйші-композиторлар өзіндік стильдік ерекшелігімен, қағыс техникасымен, музыкалық тілімен, орындау шеберлігімен оқшауланып, өнерімізде жарқын із қалдырды. Домбыра - әр дәуірде мәдениетімізде дарынды тұлғалардың дүниеге келуіне мүмкүндік туғызды. Сондықтан, домбыра да қазақтың жеті кереметі қатарында.

2.5. The Mausoleum of Khawaja Ahmed Yasawi  is an unfinished mausoleum in the city of Turkestan, in southern Kazakhstan. The structure was commissioned in 1389 by Timur, who ruled the area as part of the expansive Timurid Empire, to replace a smaller 12th-century mausoleum of the famous Turkic poet and Sufi mystic, Khoja Ahmed Yasawi (1093–1166). However, construction was halted with the death of Timur in 1405.

Despite its incomplete state, the mausoleum has survived as one of the best-preserved of all Timurid constructions. Its creation marked the beginning of the Timurid architectural style. The experimental spatial arrangements, innovative architectural solutions for vault anddome constructions, and ornamentations using glazed tiles made the structure the prototype for this distinctive art, which spread across the empire and beyond.

The religious structure continues to draw pilgrims from across Central Asia and has come to epitomize the Kazakh national identity. It has been protected as a national monument, while UNESCO recognized it as the country's first site of patrimony, declaring it a World Heritage Site in 2003.

Ахмет Иассауи кесенесі

Түркістан - Орта Азия мен Қазақстан халықтарының материалдық және рухани өмірінде маңызды орын алған Шығыстың көне қалаларының бірі. 1500 жылдығын тойлап өткен Түркістан - руханият ордасы, оған ерекше мәртебе беру қажет. Бірақ бүгінгі сөзіміз Қ. А. Иассауи ғимараты туралы. Ахмет Иассауи Оңтүстік Қазақстанның Сайрам (бұрыңғы Испиджаб) қаласында 1103 жылы дүниеге келген. Ол алғаш білімді жергілікті дінбасы Арыстан бабтан алады. Өзінің ана тілінен басқа арабша және парсыша сөйлей білген. Қыпшақ, қаңлы, қоңырат және көне түркі тайпалары арасында Ислам дінін уағыздаушы Ахмет Иассауиді рухани басшы санаған халық оны «Әулие ата» атап кеткен. Қожа Ахмет- өз өмірінде ақ өлеңмен жазылған көп хикметтерді дүниеге келтірген пәлсапашыл ақын. Біздің қолымызға жеткен екі жүзден асатын хикметі бар. 63 жасынан бастап, соңғы 12 жылын ол жер астында жатып, күн сәулесін көрмей өткізді. Бүкіл Шығысқа әмірін жүргізген атақты қолбасшы Ақсақ Темір далалықтар мен қалалықтар қосылып пір тұтатын, күніне жүз мәртебе тағызым етіп, мінәжат қылатын Қожа Ахметке зәуілім ескерткіш тұрғызуды қолға алды. Ескерткіш құрылысын Темір қарамағында игі істермен көрінген Мәулен Ұбайдулла Садырға жүктейді. Кесене нақты әрі гармониялық жоспармен салынған. Екі жағы мұнарамен жалғасқан бас портал еңселі арқадан тұрады. Қожа Ахмет Иассауи кешені порталды- күмбезді құрылыс. Оның көлемі 46,5х65,5 метр. Орталық залдың айналасына әр түрлі мақсатқа пайдаланылған үлкенді-кішілі 35 бөлме орналасқан. Оның бірінде сопы ақынның мүрдесі жерленген. Орталық бөлмеде қолымен жазылған Құранның көшірмесі, діни кітаптар, шежірелер сақтаулы.Бұл күнде Қожа Ахмет Иассауи ғимараты-шығыс халықтарының тамаша сәулет өнері жұлдыздарының бірі. Жылда 100-150 мыңнан астам адам келіп тамашалайды. Оларды мұнда сұлулық пен ұлылықтың тылсым сырын білуге деген құштарлық сезімдері жетелейді.

2.6. The underground mosque.

The Beket Ata underground mosque is at the base of the escarpment, a walk of a couple of kilometres. You pass first through a brick gate flanked by a couple of concrete arkhars. A flight of steps, protected at its steepest stretches by blue- painted railings, leads down the side of the escarpment. One of the rocks passed on the way down is etched with the years 1750 and 1813, Beket Atas birth and death. There are also brightly painted concrete statues of arkhars and leopards decorating the route. Towards the bottom of the escarpment is a leafy grove of rushes and tamarisk, centred on a spring. Next to this a crazy-paved mound topped with a pile of stones marks the point at which Beket Ata is reputed to have pulled his teachers staff from the ground . The water from the spring is said to have healing properties. It is also rather salty. Troughs have been laid out nearby to attract arkhars to the site, but if you are not lucky enough to see any there is at least the compensation of some concrete ones amongst the tamarisk.

Маңғыстау жерасты мешіті

Бекет Ата жерасты мешіті - Оңтүстік Үстірттің Маңғыстау ойысына тірелген тұмсығының үзіліп қалған Оғыланды шоқысына қашалған тарихи-сәулет ескерткіші. Үш - төрт қанат киіз үйдің көлеміндей үш бөлме. Дерекке сүйенсек, Бекет ата 1750 жылы туылып, емші, көріпкел ғана емес, физика, математика, астрономия заңдылықтарын жақсы білген ғұлама ретінде аты танылған. Бұхарада оқып, ілім жинаған соң, өз өңіріне қайта келіп, бес мешіт салдырады. Жергілікті дін ғұламаларының арасында атақ-даңқы өсіп, Пір атанады. Пайғамбар жасында дүние салады. Бекет атаның мүрдесі осы жерасты мешітіндегі бөлмелердің бірінің іргесіне қашап орналастырылған. Бұл кенде мешіт басы күні-түні әулие басына зиярат етушілерден бір арылмайды.

2.7. Bayterek is a monument and observation tower in Astana, Kazakhstan. A tourist attraction popular with foreign visitors and native Kazakhs alike, it is emblematic of the city, which became capital of the country in 1997.

The shape of Bayterek represents a poplar tree holding a golden egg. These come from a folktale of the tree of life, a central symbol inTurkic mythology, and Samruk the magical bird of happiness, said to have laid its egg between the branches of a popular tree.

The 105m tall structure rises from a wide flat base within a raised plaza. It consists of a narrow cylindrical shaft, surrounded by white branch-like girders that flare out near the top, supporting a gold-mirrored 22m-diameter sphere. The base contains a ticket booth and exhibition space, with two lifts rising within the shaft to the observation deck within the 'egg'. Entrances to the monument are sunk below eye level, reached by stairs from the surrounding plaza.

Астана - Бәйтерек

«Бәйтерек» монументі Есіл өзенінің жағасындағы Қазақстанның астанасы Астана қаласында орналасқан. Металлдан, әйнек пен бетоннан жасалған бұл «терек» сәулеттік мағынасы жағынан да, жасалуы жағынан да бірегей: биіктігі 105 метрлік металл құрамасынан, салмағы 1000 тоннадан жоғары бес жүзге жуық қададан тұрады. Монументтегі барлық дүние - төбесіндегі алтын күн, 97 метрлік биіктігі, және аспан әлемінің үш негізін кейіптейтін үш аймаққа бөлінген ішкі архитектурасы белгілі бір символды білдіреді. Әлемде бірінші рет диаметрі 22 метрлік және салмағы 300 тоннадан тұратын күннің түсуіне қарай түсін өзгертетін «хамелеон» әйнегінен жасалынған шар биіктігі жағынан рекордқа (әлемдегі ең үлкен шардың ең биіке көтерілуі бойынша) ие болды. Әлемдегі ең үлкен шардың ең биіке көтерілуі бойынша Қазақстан астанасында асқақтаған бұл «терек» жаңартулардың сәулеттік символы, тәуелсіз Қазақстан символы ретінде орын алады.
































Қорытынды

And at the end of my presentation I want to say the words of our president N.Nazarbayev : “We need to look into the past in order to understand the present and foresee the future” .

I wish for the young people of my motherland who dedicate themselves to science, first of all – consistency, the second thing is modesty, the third thing is passion.

Өз сөзімді Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың «Бүгінгі күнді түсініп – түйсіну үшін де, болашақтың дидарын көзге елестету үшін де кешегі кезеңге көз жіберуіміз керек» деген сөзімен аяқтағым келеді.

Сөз соңында менің достарыма, сыныптастарыма айтарым алтау ала болмай, төртеу түгел болып ауыз бірлігіміз бен ынтымағымыз жарасып тұрса, біз алмайтын қамал жоқ, біз бағындырмайтын білім шыңы жоқ. Білім шыңын бағындыры білген әрбір бала бәсекеге қабілетті, құзіретті тұлға болып қалыптасады, және мен оған толық сенімдімін.

Достар, әрқашан тек білімімізбен бәсекеге түсейік!


















Пайдаланылған әдебиеттер

  1. http://ru.wikipedia.org

  2. http://yznaika.com

  3. http://www.hibatulla.kz

  4. http://images.yandex.ru

  5. www.e-history.kz

  6. Messages 2. Diana Goodey. Noel Goodey Кембридж баспасы 2011

  7. www.google.kz























Қосымша

2.1. Tamgaly

hello_html_m710ea44e.jpg


hello_html_m3e515ee0.jpg

Қосымша

2.2. The Golden Man

hello_html_ma687563.png

hello_html_2c7774a3.jpg




Қосымша

2.3. Portable houses

hello_html_7d64a014.jpg


hello_html_m631df568.jpg

Қосымша

2.4. Dombra

hello_html_2dad8397.png


hello_html_m41ef9e49.png



Қосымша

2.5. The Mausoleum of Khawaja Ahmed Yasawi 

hello_html_m48a5b7ae.png


hello_html_4842f459.jpg

Қосымша

2.6. The underground mosque.

hello_html_11a8851.jpg

hello_html_m1444b25e.jpg


Қосымша

2.7. Bayterek

hello_html_m250f9ec4.png



Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Научные работы
Просмотров145
Номер материала ДБ-035375
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх