Научная работа "Проценты вокруг нас"

• 1 слайд

  Проценты вокруг нас
  Номинация: математика
  Научный руководитель:
  учитель физики и математики
  Абдуалиева Дарига Зейнуловна
  
  Выполнила: ученица 6класса
  Володько Елена
  ОШ №11 с.Семеновка Целиноградский район Акмолинская область
  
  

• 2 слайд

  Проблема исследования:
  нахождение применения процента в жизни.
  
  

• 3 слайд

  
  Объект исследования:
  процент как универсальная единица сравнения различных данных.
  
  

• 4 слайд

  Предмет исследования:
  
  Задачи практического содержания.
  

• 5 слайд

  Цель исследования:
  Определить процент как единицу сравнения данных с разными параметрами.
  Выявить сферу практического применения процента в реальной жизни.
  
  

• 6 слайд

  Гипотеза:
  Если имеются данные с разными параметрами, то их удобнее сравнить с помощью процентов.
  

• 7 слайд

  Изучить историю происхождения процента.
  Определить практическое применение процента.
  3. Рассмотреть задачи практического применения:
  задачи связанные с успеваемостью обучающихся;
  задачи связанные с банковскими вкладами;
  торговлей;
  задачи связанные с здоровым образом жизни по селу Семеновка.
  4. Исследовать возможности применения «процента».
  Задачи исследования:
  
  

• 8 слайд

  Сотую долю
  числа называют
  процентом числа
  и обозначают
  знаком %.
  

• 9 слайд

  
  Это понятие появилось в математике в связи с развитием торговли, когда за взятые в долг деньги заимодавец получал с должника какую-либо сумму сверх долга. Обычно эта сумма выражалась в сотых долях. Несколько позже у неё появилось название - проценты.
  

• 10 слайд

  
  Слово "процент" произошло от двух латинских слов: "про" - "на" и "центум" - "сто", то есть в буквальном переводе на русский язык процент означает "на сто".
  

• 11 слайд

  Социологический опрос
  
  Я решила провести опрос сельчан с целью, знают ли они определение процента. Было опрошено 70 человек, возраст которых от 10 лет и старше.
  На вопрос что такое процент? Были получены следующие результаты.
  

• 12 слайд

  Что такое процент?
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  
  Задача 1. За первую четверть аттестовались 120 обучающихся нашей школы. Из них отличники - 11 и ударники - 37. Сколько процентов составляют отличники и ударники от общего числа обучающихся? Ответ округлить до целого числа. Ответ: 9% и 38%.
  Задача 2. 60 % класса пошли в кино, а остальные 12 человек – на выставку. Сколько обучающихся в классе? Ответ: 30.
  Задача 3. Из 11 обучающихся за контрольную работу 7 из них получили «4» и «5». Какой процент обучающихся получили «4» и «5»? Ответ:63,6%.
  
  Задачи практического применения
  Задачи из школьной жизни
  
  

• 14 слайд

  
  
  Задача 4. Клиент открыл вклад на сумму 10000 тенге под 10% годовых. Сколько тенге оказалось на счете через 3 года, если никаких операций не выполняет? Ответ: 13310.
  Задача 5. Подоходный налог установлен в размере 13%. До вычета подоходного налога 1% заработной платы отчисляется в пенсионный фонд. Работнику начислено 10500 тенге. Сколько он получит после указанных вычетов? Ответ: 9043,65 тенге.
  Задача 6. За хранение денег сбербанк начисляет 8% годовых. Вкладчик положил на счет в банке 5000 тенге и решил в течение 5 лет не снимать деньги со счета и не брать процентные начисления. Сколько денег будет у него на счету через 5 лет? Ответ: 7346,64 тенге.
  
  
  Задачи практического применения
  Задачи с банковскими вкладами
  
  
  

• 15 слайд

  Задачи из торговли
  Задачи практического применения
  
  Задача 7. Рулет стоил 400 тенге. Сначала цену повысили на 10%, а затем снизили на 10%. Сколько теперь стоит рулет?
  Ответ: 396 тенге.
  Задача 8. Определите стоимость товара до уценки, если после снижения цены на 30% он стал стоить 56 тг.
  Ответ: 80 тенге.
  Задача 9. В магазин привезли 2500 кг помидоров. В первый день продали 30 % всех помидоров. Сколько кг осталось продать?
  Ответ: 1750 кг.
  Задача 10. Товар стоимостью 15 тенге уценен на 12 тенге. Определите процент уценки.
  Ответ: 20%.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Здоровый образ жизни
  Задачи практического применения
  
  Большинство ученых стран Запада, исследуя отравляющее действие табачного дыма на организм человека, пришли к выводу, что курение - очень опасный враг для здоровья и жизни человека.
  В развитых странах мира, за последние 30 лет, количество курящих сократилось в 2-3 раза.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Вредные вещества в одной сигарете
  другие вредные
  вещества
  

• 21 слайд

  Здоровый образ жизни
  Задачи практического применения
  А как берегут свое здоровье жители Семеновки ?
  Занимаются ли спортом?
  
  Я решила опросить жителей нашего села. Для этого приготовила вопросы и провела опрос жителей нашего села. Результаты привели в таблице и диаграммах.
  

• 22 слайд

  Вы курите?
  

• 23 слайд

  Когда Вы первый раз попробовали закурить?
  

• 24 слайд

  Занимаетесь ли вы спортом?
  

• 25 слайд

  Изучена история происхождения «процента».
  Составлены задачи на проценты.
  Сделаны опросы среди жителей села Семеновка и представлены в виде диаграмм.
  Выдвинутая гипотеза:
  если имеются данные с разными параметрами, то их удобнее сравнить с помощью процентов.
  Выводы
  

• 26 слайд

  Благодарим
  за
  внимание!