1.
Класс:
3
2.
Тема
урока: А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…».
3.
Название
оценочного средства:
Рецензия
4.
Обоснование
выбора:
Уроки литературного чтения в
начальной школе призваны решать вопросы формирования читательской
самостоятельности, развития речевых умений, связанных с воспроизведением
прочитанного художественного произведения и созданием собственного высказывания
на основе прочитанного. Высказать своё понимание и отношение к прочитанному
произведению составляет большую сложность, которая обусловлена состоянием опыта
читательской и речевой деятельности учащихся.
В начальной школе на уроках
литературного чтения дети учатся интерпретировать художественное произведение
через пересказы (устная речь) и сочинения (письменная речь), что является подготовительной
работой к обучению написания сочинений на литературные темы.
Одним из видов сочинений,
позволяющих научить ребёнка высказывать собственную позицию по отношению к
прочитанному произведению, является рецензия о произведении. Поэтому я выбрала
именно такой вид оценочных средств, как рецензия.
5.
Задачи:
-
высказать оценку прочитанного текста;
-
показать степень осмысления, понимания произведения;
-
отразить в своей речи богатство литературного языка.
6.
Результаты:
Предметные:
- анализируют содержание
сказки, характер и поступки героев;
-
пишут рецензию к прочитанному произведению по составленному плану.
Метапредметные:
Познавательные:
-
следуют согласно плану;
-
овладевают логическими действиями анализа;
-
используют знаково-символических средств представления информации о сказке.
Коммуникативные:
-
строят письменное высказывание;
-
высказывают свое мнение.
Регулятивные:
-
принимают и сохраняют учебную задачу.
Личностные:
-
развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной
отзывчивости.
7.
Формулировка
задания:
Прочитав
произведение А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане …», письменно оформите
рецензию, аргументируя свое мнение, по составленному плану:
1.
Укажите
название и автора книга.
2.
Какое
основное содержание книги?
3.
Кто
герои книги?
4.
Что
удалось автору? Есть ли недостатки? В чем они заключаются?
5.
Чему
учит сказка?
6.
Какова
ваша общая оценка произведения?
Объем рецензии должен составлять
7-10 предложений. На ее написание вам дается 20 минут.
8.
Текст
произведения: https://azbyka.ru/fiction/skazka-o-care-saltane/
9.
Пример
рецензии:
А. С. Пушкин в «Сказке о царе
Салтане» говорит о таком качестве, как зависть. Он на примере таких героев, как
Царь Салтан, Царица - жена Салтана, князь Гвидон, царевна Лебедь, рассказывает,
что зависть не приводит к добру и счастью, а лишь толкает людей на ложь и
плохие поступки.
Я считаю, что недостатки в этой
сказке присутствуют, но они незначительны. Недостатки состоят в том, что часто
встречаются слова, значение которых может показаться непонятными или
незнакомыми.
Сказка учит никогда не сдаваться.
Если проанализировать приключения Гвидона, то можно сказать, что все трудности
и испытания, которые встречаются на его пути, лишь закаляют дух, тело и
характер.
Я с удовольствием прочитала сказку
А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…». В этой сказке, как и в жизни в жизни
встречается ложь, предательство и зависть, но добро все же побеждает зло.
10.
ФИ
__________________________ Класс _______
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.
Критерии
оценивания:
Оценка
«5» – автор рецензии проанализировал сказку, принял учебную задачу, написал
рецензию согласно предложенному плану, высказал свое мнение и аргументировал
его, грамотно простроив свое письменное высказывание.
Оценка
«4» - автор рецензии проанализировал сказку, принял учебную задачу, написал
рецензию согласно предложенному плану, высказал свое мнение.
Оценка
«3» - автор написал рецензию согласно предложенному плану.
Оценка
«2» - рецензия не была написана или не соответствовала предложенному плану.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.