1696815
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкНаучные работыНаучный проект на тему "Тема Родины в книге М.Ошибаева "Дети великой степи"

Научный проект на тему "Тема Родины в книге М.Ошибаева "Дети великой степи"

библиотека
материалов

Научный проект по русской литературе на тему «Тема Родины в книге М.Ошибаева «Дети великой степи»

Научный руководитель: учитель русского языка и литературы Рахимжанова Ж.М.

Авторы: Омирзаков Жасулан, Бесембаев Айбат, ученики 11 класса

КГУ «Средняя общеобразовательная школа №34» г. Семей ВКО Республика Казахстан


Историческое значение каждого гражданина Казахстана измеряется его заслугами Родине, его человеческое достоинство – силой его патриотизма. Возникает вопрос, что же такое патриотизм?

Патриотизм – это нравственно-политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству и готовность пожертвовать своими частными интересами во благо интересов Отечества. Патриотизм предполагает гордость достижениями и культурой своей Родины, желание сохранять ее характер и культурные особенности идентификации себя с другими членами народа, стремление защищать интересы Родины и своего народа.

Проблема патриотического воспитания молодежи становится ныне важной проблемой, и решать ее сегодня пытаются на высшем государственном уровне. Как же прививать патриотизм молодежи?

Конечно, существует множество способов: различные форумы, кружки, секции туризма, где можно осмыслить, за что нужно любить свою страну. Но испокон веков нравственности нас учит книга. Тема беспредельной любви к Родине, тема героической самоотверженной защиты ее всегда являлась самой почетной и самой любимой темой подлинно народных поэтов и писателей всех времен. В этом, пожалуй, самом богатом разделе литературы очень разумно и органически сходятся традиции устной, письменной литературы.

Любовно и долго воспевал народ в бессметных своих творениях имена богатырей – защитников Отечества от иноземных насильников в образах Ильи Муромца, Добрыни Никитича и т.д. Из давних веков, из седой древности истории русского народа прекрасным, непревзойденным памятником народной патриотической поэзии сохранилась до наших дней славная песнь "Слово о полку Игореве". Великолепно сохранил в своей памяти народ-герой имя Александра Невского, нанесшего сокрушительный удар немцам на Чудском озере. Навеки прославили и увековечили в благодарных сердцах народа свои имена Кузьма Минин, Пожарский, когда враги посягали на независимость России [1].

А пишут ли о патриотизме современные поэты и писатели?

Конечно, пишут. И пишут не мало.

Исходя из выявленной проблемы, мы сформулировали тему нашего исследования: «Тема патриотизма по книге М.Ошибаева «Дети великой степи».

Автор книги «Дети великой степи» - человек, у которого было трудное детство, с ранних лет он работал, видел своими глазами войну и голод, отличник просвещения Республики Казахстан, почетный педагог Мутикен Ошибаев. Он знаком читателям как публицист, печатавшийся в республиканских журналах «Жұлдыз», «Жалын» и во многих газетных изданиях. Писатель смог проникнуть в сердца юных читателей, которые любят мечтать. По мнению писателя, жизнь – это не пройденный этап в жизни человека, а полный воспоминаний и приятных встреч. Эта книга служит связующей нитью между детством и отрочеством. Впечатлительный писатель посвятил свою книгу памяти любимой жены Магажановой Раисы Жумангалиевны.

Бесспорно, свою сознательную жизнь человек начинает с тех пор, как впервые без страха садится на коня. Значит, чувство ответственности перед обществом, народом, родной землей начинается тоже в этот период его жизни. Одним из таких людей можно назвать Мутикена Ошибаева, отличника просвещения, почетного педагога Республики Казахстан. Он очень любит свою землю, уважает свой народ, и считает своим долгом преподнести читателям свою книгу «Дети великой степи», тем самым показав свою безграничную любовь к окружающему.

Цель научного проекта – исследовать вглубь книгу Мутикена Ошибаева «Дети великой степи», уникальную казахскую книгу, являющуюся источником интеллектуального потенциала страны, популяризация книги.

Нам всем известно, что с помощью своих трудов Мутикен Ошибаев достиг многого в повышении интеллекта народа, призывая учиться науке, знанию и искусстве, любить и защищать природу своего края.

Если даже имя писателя Мутикена Ошибаева сегодня известно, его исключительные работы и труды не используются в полной мере для нужд народа. Можно привести несколько доказательств этого утверждения. Никто не может поспорить, что эти книги в двух томах с казахским общеобразовательным демократическим направлением – “Ұлы дала перзенттері” (Дети великой степи), стремились повысить потенциал страны. Труды писателя и поэта Мутикена Ошибаева изучить, систематизировать и объявить как важное интеллектуальное наследие - на сегодняшний день одна из важных проблем современной науки.

Мутикен Ошибаев стремился повысить интеллект казахского народа, с этой целью он стал печататься в журналах “Жалын”, “Жұлдыз” и образцы публицистики, которые были опубликованы на страницах газет - “Семей таңы”, “Рудный Алтай”, “Ақ жол”, “Қазақ тілі” и.т.д. Системно собрать их, исследовать, донести результаты до народа – все это сегодня имеет важное значение. До сегодняшнего дня не были опубликованы многие материалы этих изданий.

Основные задачи научного проекта: несмотря на имеющиеся немногочисленные публикаций, сборники трудов Мутикена Ошибаева в полной мере не были опубликованы и хранятся в основном в архивах. Задача состоит в том, чтобы распространить и донести до народа те материалы и труды, которые до сих пор не были опубликованы.

Вместе с тем важно сегодня написать научные труды о жизни Мутикена Ошибаева, о его творческом мастерстве, собрать все его наследие. При этом важно учитывать потребности современных читателей.

Для этого на основе исследований наследия Мутикена Ошибаева обязуемся опубликовать научные статьи, а также провести ряд конференций и семинаров.

Актуальность темы: Патриотизм является неотъемлемой частью души каждого гражданина. Любой человек должен любить свою страну, и быть готовым постоять за себя и за свою родину. Воспитывать качества патриота в человеке должны с рождения. Будь то любовь к своему селу, краю, березке или озеру.

Глава 1. Патриотическая тема в произведениях писателей.

Ничто так не формирует представление об истории, о Родине, о любви к отчизне как произведения русских писателей. Поэтому сейчас как никогда важно читать произведения художественной литературы, изучать произведения русской классики и , конечно, знакомиться с произведениями наших современников.

Ценность наследия творчества Мутикена Ошибаева, которое было опубликовано на страницах периодических изданий и в разных научных изданиях в том, что они были связаны с идеей повышения интеллекта народа. Мы знаем, что ввести их на научный оборот, осмыслить и внедрить в сознание современного поколения – это вопрос чрезвычайно актуальный.

Новизна исследования. Не будет лишним, если скажем, что нет проблем, которыми не занимался Мутикен Ошибаев, нет темы, которой он не затронул. Вызывает восхищение и достойно служить примером то, что о чем бы он не писал, интересы нации стояли превыше всего. Размышления, дискуссии, взгляды о национальных традициях: языке, духовности, религии, искусстве, природе отличаются жизненностью и созвучием с современностью. Достойно подражания то, что он не просто поднимал проблему, но стремился быть организатором претворения их в жизнь[2]. Не требует доказательства тот факт, что главной целью публицистики Мутикена Ошибаева была идея подъема интеллектуального потенциала нации и через него подъем способности нации к государственности. И она дала свои плоды. Достижение вершин в литературе общепризнанными талантами Абаем Аукишевым и т.д. подтверждают правоту наших слов. Его полноценное применение для нужд молодого поколения является особо важной проблемой.

Ожидаемые результаты.Согласно реализации научного проекта, во-первых, будут подготовлены читательские стенды, будет проведена читательская конференция по книге М. Ошибаева «Дети великой степи» (Ұлы дала перзенттері) необходимое для учащихся специальностей журналистики, филологии, истории, политологии и т.д.; во-вторых, страницы Интернета пополнятся образцами национальной публицистики М.Ошибаева, которые позволят обогатить казахскоязычных интернет-ресурсы.

Так как наследие Мутикена Ошибаева комплексно не изучалось, научный проект ценен тем, что исследует новую тему.

В феврале 2014 под руководством Ж.М.Рахимжановой была проведена читательская конференция по книге М.Ошибаева «Дети великой степи».

Один из руководителей проекта – учитель казахского языка и литературы Куанышбаева Гульсагат Жумагазиновна долгое время занимается исследованием политических взглядов казахских публицистов в современных условиях глобализации.

Гипотеза исследования – произведения М. Ошибаева, несмотря на свое многообразие и разные подходы в изображении Родины, при внимательном чтении и пристальном изучении воспитывают чувство патриотизма у современных читателей.


1.1. Тема патриотизма в произведениях поэтов и писателей Прииртышья.

Халижан Нургожаевич Бекхожин - казахский поэт, народный писатель Казахстана. Участник Великой Отечественной войны. Родился 15 декабря 1913 года в г. Павлодаре. В 1гг. Бекхожин был сотрудником редакции павлодарской газеты «Колхоз», на страницах которой опубликовал первые стихи и очерки. В 1938 году окончил Казахский педагогический институт. После окончания института работал в издательстве ЦК ЛКСМ Казахстана, в Союзе Писателей Казахстана, Казахском НИИ национальной культуры (1938-42), в 1годах - научный сотрудник Института языка и литературы Казахского филиала АН СССР. С 1949 года на творческой работе.

Х. Бекхожин начал печататься в середине 30-годов. В 19годах были опубликованы три поэмы «Балтабай»,»Орман кызы» («Лесная девушка»), «Аксак кулан». В его поэзии отразились романтика первых строек, комсомольский задор, самопожертвование во имя победы социализма. «Хоть трудно было мне - я знал одно, что стать хочу горнистом у эпохи» - эти строки передают настроение и дух времени. В «Орман кызы» он особо подчеркивает силу искусства и любви. Славным сынам, отдавшим свои жизни служению революции, ее завоеваниям Бекхожин посвящает поэмы, основанные на достоверных исторических фактах - в поэме «Степной комиссар» он рисует образ Алиби Джангильдина, в поэме «Часовой Кремля» передает воспоминания бывшего часового Али Сарсенбина о встрече с Лениным.

Бекхожин прошел войну с 1942 года до февраля 1946 года в качестве военного журналиста. До этого он учился в артилерийской школе, был слушателем курсов политсостава. Он пишет фронтовые репортажи, поддерживает дух бойцов, укрепляет их веру в победу. О войне им написаны стихи «Наш Кошкарбай», « Памяти друга», «Сестре», «Освенцим», «Вновь раскрывшийся цветок» и другие. В 1941 году увидели свет поэмы «Александр Невский» и «Двадцать восемь» [3].

Нелли Рейнгольдовна Ваккер родилась 20 октября1919года в многодетной семье сельского учителя в Крыму, в селе (теперь городе) Токмаке Симферопольского района. Читать научилась в дошкольном возрасте по сказкам братьев Гримм. После окончания начальной школы ее отдали в школу-интернат на станции Сарабуз, ныне Гвардейское. В1935 году семью постигло большое горе: смерть отца.

В 1937 году, окончив 9 классов и «проштудировав» по мере возможности материал 10 класса самостоятельно по основным предметам, Н. Ваккер поступила в немецкий учительский институт в городе Энгельсе. Окончив его в 1939 году поехала со своим мужем, Георгием Готлибовичем, в Азербайджан, где жили его родители. В Ивановской средней школе Исмаилинского района они проработали до самой войны, Георгиий Готлибович преподавал естествознание и химию, а Нелли Рейегольдовна немецкий и русский языки. Там родился сын, ныне кандидат естественных наук, доцент, декан естественного факультета ППИ.

Война забросила семью Ваккер осенью 1941 года в Тарановский район Кустанайской области. Мужа призвали в трудовую армию, где он прослужил до конца 1946 года. Нелли Ваккер учительствовала с 1948 по 1954 год, работала преподавателем русского языка и литературы в старших классах Аманкарагайской средней школы Тарановского района, где муж работал по специальности. В1954 году семья Ваккер переехала в город Павлодар, где продолжали свой учительский труд. Последние одиннадцать лет перед уходом на пенсию Нелли Ваккер преподавала немецкий язык в педагогическом училище им. В. Воровского, ныне педагогический колледж им. Ахметова. В 1965 году она окончила второй вуз - Омский педагогический институт. В 1969 году она была награждена значком « Отличник просвещения Казахской ССР».

Стихи Н. Ваккер писала с детства, но только в 1962 году появились первые публикации в Московской газете Нойес лебен»./ издательство «правды»/. За 25 лет работы было в газетах «Нойес лебен», «Роте фане» и «Фройндшафт» более 900 публикации: стихотворений-580, прозы-70, в том числе две повести, переведенных рассказов -14, сказок -48, переведенных ею на немецкий язык стихотворений -45, публикации стихов на русском языке -57,песни на ее слова -31, публицистических и литературно - критических статей было -90. За этот период вышло 8 книг и были помещены произведения в 37 сборниках.

Творчество признанного мастера поэзии и прозы, переводчика казахской и русской литературы, члена Союза писателей СССР - Нелли Ваккер неоднократно отмечалось литературными премиями[4].

1.2. Патриотическая книга М. Ошибаева «Дети великой степи».

Название книги «Дети великой степи» само по себе многогранно. Автор разделил книгу на такие части как «Происхождение», «Звезды», тем самым читатель сможет прочитать эту книгу без всяких сложностей. Познакомившись ближе с книгой, решили, что это произведение одно из тех книг, что имеют большое воспитательное значение.

Мутикен Капанович прошел трудный жизненный путь, остался без любимой жены, попал в Дом престарелых города Семей, в молодости работал учителем математики в школе. А писательство является его любимым занятием, можно сказать его хобби.

Мы не ошибемся, если назовем Мутикена Ошибаева человека с богатым жизненным багажом, который является одним из мудрых людей нашего времени. Ведь всю свою сознательную жизнь он собирал исторические сведения о родном крае, устный народный фольклор, национальные традиции казахов. Следовательно, его произведение является одной из сокровищниц казахского фольклора, исторических сведений о родном крае. Также автор достоверно описывает охоту, которая полна интересных и опасных моментов. Писатель напоминает читателю о связующей нити между природой и человеком, о забытых традициях и культуре местного народа.

Мутикен Ошибаев своими глазами видел годы репрессий 1937 года, когда могли увести в любой момент человека из дома и безжалостно расстрелять. Через некоторое время начинается Великая Отечественная война, которая принесла немало горя нашему народу. Из-за трудностей войны дети не видели настоящее детство, пошли работать в поле за отцов, ушедших на войну, за матерей пахать землю. Работа в тылу закалила детей и подростков во время войны.

Одним из таких людей, переживших трудное детство, является Мутикен Капанович Ошибаев. И не зря автор назвал свою книгу «Дети великой земли». Сознательно читающий человек сможет через эту книгу прочувствовать трудности военных лет, ужасы репрессий. Прочитав данную книгу, юные читатели окунутся в мир животных, что у них своеобразная жизнь, которая не повторяется у других животных. События в книге происходили действительно в жизни и достоверны. Книга предназначена для широкого круга читателей, особенно для подрастающего поколения и имеет большое воспитательное значение. Особое значение творчеству Мутикена Ошибаева уделяет член Союза журналистов Казахстана Абай Аукишев, который писал свои монографии, посвященные творчеству писателя. Книга «Дети великой степи» состоит из четырех томов. Первый том состоит из 10 глав: «Происхождение», «Звезды», «Заблудившиеся», «Несчастные», «Злопамятные», «Безумные», «Подрастающие», «Они», «Ищущие скот», «Скотники».

Мутикен Ошибаев двуязычный писатель: пишет на казахском и русском языках. Его книги написаны в основном на родном языке. Во второй главе «Звезды» он пишет сказку на русском языке под названием «Богиня красоты», обращаясь к фольклору. В этой сказке главные персонажи природные явления. И это тоже не случайно. В сказке описывается рождение двух близнецов: мальчика и девочки. Ведь у самого автора в жизни не было своих детей, после смерти своей жены он переселился в Дом престарелых. Слезы наворачиваются на глаза, когда читаешь эту сказку. Радость родителей и родственников появлению младенцев, несчастная любовь. Автор также является не только писателем, но и поэтом. Обратимся к песне богини.

В неволе богиня рыдает.

Тоска сердце наполняет.

Любовь большая неугасима,

Лучом далеким играет

Любовь кристаллики в перья собирает.

А хрусталики в пух превращает.

Лучу на встречу бы летела,

Да драконова тишина крылья подрезает.

Мутикен Ошибаев просит молодежь остерегаться предателей, которые могут встретиться на жизненном пути. В заключении сказки звучит такая концовка.

Вот сказу конец.

В нем заблудшие и страдалец.

Кто доброе слово им скажет,

Кто дорогу верную укажет,

Тому от Богини Красоты венец.

Книга «Дети великой степи» пронизана любовью к своему народу, фольклору, традициям своего народа. По образу «Полярной звезды», как прозвал народ Богиню Красоты мы видим казахскую скромность, покорность, уважение традиции своего народа, почитание взрослых.

Во второй книге Мутикена Ошибаева «Дети великой степи» мы также видим стремление писателя оставить подрастающему поколению наставления, которые пригодятся подрастающему поколению. Именно тема любвью к родной земле пронизана вторая книга автора. Автор уже написал 4 тома этой книги, но по мнению автора, эти книги должны попасть сперва на полки школьных библиотек.

1.3. Сотрудничество с писателем, руководителем музея «Ветеран».

Два года назад мы с классом ходили на экскурсию в Дом престарелых города Семей и посетили музей Боевой славы. Музеем руководит писатель Мутикен Ошибаев, также он ведет клуб «Ветеран» Дома престарелых. Особо отметим волонтерский клуб «Бабушки – детям!». После посещения музея Боевой славы мы собирали листья вокруг территории Дома престарелых. Пенсионеры были довольны нашей работой. Мы узнали, что в этом Доме живут не только люди преклонного возраста, но и молодые люди – инвалиды. Например, одна девушка – спортсменка, лишившаяся обеих ног. Она вышла замуж в стенах этого заведения. И вообще, люди с разными судьбами попадают туда. Например, по рассказу бабушки Поповой Анны Алексеевны, там есть дедушка, у которого есть дети. Но дед живет в Доме престарелых, потому что его родные дети сдали его туда. Его родной сын приезжает ежемесячно в день пенсии и забирает всю его пенсию. А в обычные дни его сын не приходит и не навещает своего отца. Действительно, в наше время рядом с нами живут такие люди. Черствые, холодные сердцем, давно забывшие о милосердии и сочувствии.

Мы обменялись телефонами с писателем Мутикеном Ошибаевым. В феврале 2014 года мы пригласили нашего писателя в нашу школу на читательскую конференцию по книге Мутикена Ошибаева «Дети великой степи». Конференция была организована нашим руководителем Рахимжановой Жанарой Мусратовной, учителем русского языка и литературы, Куанышбаевой Гульсагат Жумагазиновной, учителем казахского языка и литературы, Масалимовой Самал Султановной, библиотекарем нашей школы. Цель мероприятия: популяризация книги Мутикена Ошибаева. Мероприятие прошло на высоком профессиональном уровне. Ученики 11 «В» класса инсценировали сценки из книги «Дети великой степи», читали наизусть его стихи. В этом году мы также не забыли нашего дедушку – писателя. На День пожилого человека сходили в Дом престарелых и провели в актовом зале благотворительный концерт ко Дню пожилого человека. На концерт пришли и представители с акимата города Семей. Наш дедушка и культорг Исаева Лариса Григорьевна встретили нас радушно, а наш дедушка подарил нам свой новый сборник стихов «Жалғанмен есептесу» (Расчет с ложью). Этот сборник стихов посвящен 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, с пожеланиями своему народу мирного неба. Сборник стихов привлекает читателя своим своеобразием, доступным языком. Всего в сборнике 3 произведения. Это лирические произведения «Жалғанмен есептесу» (Расчет с ложью), «Ана» (Мать), «Ақынмын деген емеспін» (Я не говорил, что я поэт). Особо хочется отметить его стихотворение про мать. Автор посвятил свое произведение теме природы. Мать – косуля, защищавшая своего детеныша, не жалеет жизни, встает на защиту своего детеныша. Тема человечности, гармонии природы и человека проходит красной нитью в творчестве поэта и писателя. Мутикен Ошибаев попросил нашу учительницу Жанару Мусратовну обязательно познакомить учащихся нашей школы с его сборником стихов, прочитать детям и довести до их сердец поэзию поэта. От всего сердца хочется пожелать нашему дедушке долгих лет жизни, бодрого настроения, крепкого-крепкого здоровья.

Глава 2. М. Ошибаев – патриот своей страны.

Повышение интеллекта страны – это необходимость развития страны не только в социально-политической сфере, но и духовно-культурной области. В связи с этим, мы должны помнить, что идеи Мутикена Ошибаева в борьбе за любовь к родному краю и его природе имели единую основу с идеей повышения национального интеллектуального потенциала. Мутикен Ошибаев действительно осознал, что пришло время, когда “сильный может победить одного, а умный тысячи” и искал разные методы воплощения своих замыслов. Мы не должны забывать, что для решения этой проблемы именно он написал свою книгу «Дети великой степи» для казахского общества. Этот путь – путь знания, науки и искусства.

Нет особой необходимости доказывать, насколько важно изучение творчества Мутикена Ошибаева. Современные исследователи и читатели найдут для себя очень много ценного материала. Тем самым будет обеспечена непрерывность духовного, национального опыта и знаний, традиций, интеллектуального богатства нации.

Если не работать в этом направлении, легко можно растерять бесценные богатства интеллекта народа, которые должны передаваться от поколения к поколению.

Своими произведениями Мутикен Ошибаев пробудил национальное сознание, направил молодое поколение на путь знаний, науки и искусства, проложили дорогу к духовному совершенствованию. Особенно это востребованно сейчас, когда остро стоит идея повышения конкурентоспособности нации.

Будущее исследования. В ходе исследования планируется найти подшивки газет и журналов “Жалын”, “Жұлдыз”, “Семей таңы”, “Рудный Алтай”, “Ақ жол”, “Қазақ тілі”, собрать его публикации. Полагаем, что у исследования большое будущее. Интеллегенция знает, какую пользу принесло общественно-гуманитарным наукам издание четырехтомника “Дети великой степи “.Спрос на научный проект будет высоким, така как исследование будет вестись в данном направлении. Поэтому не сомневаемся, что исследование найдет продолжение в будущем.

Благодаря настоящему исследовательскому проекту, созданному на основе книги Мутикена Ошибаева, в научных целях станут широко использоваться книга «Дети великой степи» в двух томах, сборники стихов , которые по разным причинам долгое время считались недоступными. Как художественное произведение книга Мутикена Ошибаева «Дети великой степи» воспитывает в молодежи гражданский долг, а также сыграет немаловажную роль в повышении уровня их знаний и интеллектуального потенциала. Наряду с книжной версией, публикации в сети интернета повысят их доступность для широкой аудитории.

2.1. Методы реализации проекта:

  • Работа с различными источниками информации, с архивными документами, целенаправленный поиск информации в Интернете;

  • Проведение серии встреч с писателем и поэтом;

  • Разработка и написание биографической справки о Мутикене Ошибаеве, создание электронной презентации: «Мутикен Ошибаев – наш любимый писатель, поэт, земляк»;

  • Подготовка и проведение читательской конференции по сборнику стихов «Жалғанмен есептесу» (Расчет с ложью);

  • Оформление книжных выставок, составление рекомендательного указателя литературы о М. Ошибаеве;

  • Использование партнерских связей с клубом «Ветеран» Дома престарелых г. Семей.

Результаты работы, то есть решение задач:

Место реализации проекта:

КГУ «Средняя общеобразовательная школа №34»

Сроки выполнения: 01.09.15г. – 30.05.16г.

Целевая группа: 8-10 кл.

План работы:

6.Выполнение проекта:

- сбор материала;

- выпуск библиографической справки;

- чтение и обсуждение книги М.Ошибаева «Дети великой степи» 1,2,3,4 том

Февраль - май

Поисковая группа, библиотекарь, руководители проекта

7.Подготовка и проведение читательской конференции по книге М.Ошибаева «Дети великой степи»

4 апреля

Члены творческих групп, библиотекарь

8.Создание уголка в библиотеке «Мы гордимся!»

До 18.04

Члены творческой группы, поисковых групп, библиотекарь

9.Подготовка к научно-практической конференции научных проектов школьников

Март-сентябрь

Омирзаков Ж., Бесембаев А., руководители проекта

10.Освещение материалов в средствах массовой информации (школьная газета, «Ертіс өңірі», «Спектр»)

Май-октябрь

Нурмагамбетова Д., руководители проекта, библиотекарь

11.Приобретение региональной литературы.

Июнь-август

Волонтеры, руководители проекта.



В ходе работы над проектом учащимися будет изучена региональная литература по творчеству местных писателей и поэтов. Отобран материал о М. Ошибаеве, котрый будет использован для создания читательского уголка «Мы гордимся!», для написания библиографической справки, рефератов, издания газеты и рекомендательного списка литературы. Реализация проекта даст детям возможность поучаствовать в конкретных делах по популяризации творчества М.Ошибаева.

Все это окажет влияние на расширение их кругозора, на усвоение знаний из различных источников информации. Итогами поисковой и исследовательской деятельности будет творческие работа учащихся (это мультимедийные презентации стенд «Мы гордимся!», научный проект, рефераты, альбомы).

Мероприятия, проведенные в музее «Ветеран», помогут донести до всех учащихся школы сведения о подвигах героев – семейчан. Тем самым , воспитывая чувства гордости за них, чувства патриотизма и долга перед историей своего Отечества. Информацию по данной теме получат учащиеся 8-10 классов нашей школы.

2.2. Критерии оценки эффективности проекта:

Что нам дала работа над проектом?

hello_html_m50e00065.png

Выводы, устойчивость проекта:

В процессе реализации проекта будут разработаны эффективные механизмы взаимодействия библиотеки, тимуровской команды, поисковой группы и музея Боевой славы «Ветеран» Дома престарелых г. Семей. Постоянная связь с ними позволит выявить среди наиболее активных, котрые будут привлекаться к проведению экскурсий в музейном уголке.

В ходе работы будет сформирован определенный информационный ресурс. (подборка книг, периодики региональной литературы, классных часов и бесед, книжные выставки: «Мы гордимся!»), электронные презентации и рекомендательные списки литературы). Данный ресурс повысит информационную грамотность учащихся и в дальнейшем будет использован на уроках истории, литературы, позволит продолжить работу по разработке и проведению классных часов в музейном уголке.


Перспективы развития проекта:

  • Выпуск рекомендательного указателя «Творчество нашего земляка М. Ошибаева»;

  • Создание электронной книги по творчеству М. Ошибаева;

  • Проведение урока по сборнику стихов М. Ошибаева «Жалғанмен есептесу» (Расчет с ложью);

  • Проведение экскурсий, классных часов, бесед в школьном музее;

  • Размещение материалов проекта на сайте: «Культура ВКО».


Заключение

Основываясь на наблюдениях, изложенных выше, можно сделать вывод о том, что рассмотренные нами произведения талантливого писателя М. Ошибаева объединяет одна общая тема — чувство патриотизма. Несмотря на разные подходы в изображении Отчизны, чувство патриотизма переполняет все эти произведения.

Благодаря деятелям русского словесного искусства, пишущих о Родине так многогранно, неоднозначно и ярко, читатель загорается теплым чувством любви к своей стране. А ведь главная роль литературы и заключается в нравственном воспитании читателей.

И может сегодня не модно быть патриотом, не модно любить родину, но я не следую этой моде, тема патриотизма как и в 19 и 20 веках, так и 21 веке развивается в русской современной литературе. Идея патриотизма не устареет никогда. Любить родину, защищать Отечество - это не дань моде, это суть жизни. Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства. Он прямо связан с духовностью человека, её глубиной. И литература обогащает внутренний мир человека.





























Использованная литература:


1. Өнегелі әріптес // Ертіс өңірі, 2009,N 1 сәуір.-С.18.

2. Өнегелі әріптес // Ертіс өңірі, 2009,N 1 сәуір.-С.18.

3. Өміртайұлы С. Абай тойы-халық тойы/С. Өміртайұлы // Абай, 2010,N №3.-С.10-16.

4. Әукішев А. Жарты ғасырдан бергі сырласым/А. Әукішев // Семей таңы, 2009,N 29 қазан.-С.4.

5. Әукішев А. Жарты ғасырдан бергі сырласым/А. Әукішев // Семей таңы, 2009,N 29 қазан.-С.4.

6. Әсемова Р. Мұқағали -мәңгілік ғұмыр/Р. Әсемова // Ұлағат, 2008,N №1.-С.128-132.

7. Әсемова Р. Мұқағали -мәңгілік ғұмыр/Р. Әсемова // Ұлағат, 2008,N №1.-С.128-132.

8. Әліп Ә. Өлеңмен өрілген өмір/Ә. Әліп // Қазақстан мектебі, 2015,N №10.-С.53-56.

9. Әкімханов М. Әкемдей болған Әбекем/М. Әкімханов // Ақиқат. -Алматы, 2015. т.№8

10. Әбсадық Ж. Жақсы әкеден туған ұл/Ж. Әбсадық // Қазақ әдебиеті, 2009,N 11 қыркүйек.-С.7.

















































15

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.