Научно - исследовательская работа «Экологическая обстановка атмосферного воздуха в городе Буденновске Буденновского района»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 6 города Буденновска Буденновского района»

проспект Менделеева, микрорайон 7, г. Будённовск, Буденновский район,

 Ставропольский  край, Российская Федерация, 356800

тел/факс: [phone], 2-65-60   E-mail: [e-mail]

Отчет о проведенных исследованиях в рамках всероссийского
конкурса «Человек на Земле»

Тема: «Экологическая обстановка атмосферного воздуха в
городе Буденновске Буденновского района»

Номинация № 1

 “Экологические проблемы Прикумья”    

Работу выполнила

Савокина Анастасия,

ученица 10 «А» класса

Руководитель работы

Царина Татьяна Борисовна,

 учитель биологии

2016 год

Оглавление:

Справка о работе экологического отряда                                                                        3

Введение                                                                                                                             11                                                                                                                                                                 

2.1. Экологические проблемы                                                                                           12

2.2.Экологические проблемы Ставропольского края                                                     12

3.Экологическая проблема в г. Буденновске                                                                    13

3.1. Гинетика атмосферного воздуха в г. Буденновске                                                   13      

3.2.Анализ воздуха                                                                                                              19

3.3.Организация санитарно-защищенных зон                                        

4. Иследование атмосферного воздуха (опыт №1, опыт №2)                     -----             21

5  Заключение                                                                                                   ----             22

    Используемые материалы                                                                              

СПРАВКА о работе  экологического отряда учащихся МОУ СОШ №6

Экологизация учебно-воспитательного процесса.

Образовательная деятельность МОУ СОШ № 6 обладает значительным потенциалом для формирования экологической культуры школьников. Знания в области экологии   необходимы для того, чтобы помочь ребенку выйти на путь сотрудничества с окружающим миром, обрести гармонию во взаимодействии с ним, помочь развивающейся личности присвоить ценности и идеалы гуманного человека. В процессе образования учащиеся имеют возможность осмыслить происходящие в мире и стране процессы, сформировать собственную позицию в отношении проблем, затрагивающих каждого человека, сознательно исполнять свой гражданский долг перед обществом и будущими поколениями.

Цель экологического образования МОУ СОШ №6 – формирование системы научных знаний, взглядов и убеждений, обеспечивающих становление ответственного отношения к окружающей среде, активной деятельности по изучению и охране своей местности, защите и возобновлению природных богатств.

Определены уровни экологического образования учащихся школы: экологическое просвещение и формирование экологического сознания.

Основная цель – формирование социального опыта школьника, осознание элементарного взаимодействия в системе «человек – природа – общество», воспитание правильного отношения к среде обитания и правил поведения в ней. Изучение - позволяет установить более тесные связи между познанием природы и социальной жизни, обеспечить реальную преемственность и перспективность изучения окружающего мира, создать условия для более плавного и целесообразного формирования нравственно-этических установок.

В 5 классе курс окружающего мира сменяется природоведением, на котором рассматриваются связи между неживой и живой природой, между различными компонентами живой природы (растениями, животными), между природой и человеком. Через познание данных связей и отношений ученики изучают окружающий мир и в этом им также помогают экологические связи. Их изучение позволяет школьникам приобрести основы диалектико-материалистического мировоззрения.

Изучение экологических связей способствует повышению экологической культуры школьников, воспитанию ответственного отношения к природе.

Очень большое значение имеет раскрытие связей между человеком и природой. Причем, человек рассматривается как часть природы, он существует внутри природы и неотделим от нее.

Связь между человеком и природой проявляется, прежде всего, в той многообразной роли, которую природа играет в материальной и духовной жизни людей. Вместе с тем они проявляются и в обратном воздействии человека на природу, которое в свою очередь может быть положительным (охрана природы) и отрицательным (загрязнение воздуха, воды, уничтожение растений, животных и другое). В экологическом отряде рассматриваются следующие вопросы:

·                    роль и значение животных в распространении живого вещества на планете Земля;

·                    многообразие условий обитания животных;

·                    взаимоотношения между животными разных видов, состояние популяций животных по динамике популяционных характеристик;

·                    разнообразие реакций животных на изменение различных экологических факторов, редких и охраняемых животных своего региона;

·                    характеристика основным видам приспособлений животных к различным экологическим факторам и их совокупности, основным средам обитания животных;

·                    изменения в развитии животного мира Земли под воздействием природоохранной, селекционной, генно-инженерной деятельности человечества.

Основными задачами отряда являются:  экологизация  биологических знаний,  направленных на сохранение здоровья человека, изучение влияния окружающей среды на ткани, органы, системы органов и организм в целом.

Основная цель отряда: формирование у учащихся научной картины мира, их интеллектуального развития, воспитание нравственности, гуманного отношения к окружающей среде.

Задачи:

·                    исследование уровня загрязненности своей местности;

·                    выделение случайных и закономерных характеристик во взаимоотношениях человека с окружающим миром;

·                    изучение причин возникновения экологических кризисов и способов их предотвращения;

·                    привлечение учащихся к пропаганде гуманного отношения к окружающей среды

Одним из направлений развития содержания экологического образования является усиление его регионального компонента. В то время, как экология, по определению, изучает взаимоотношения организмов (в том числе и людей) с окружающей средой (природной, антропогенной, социальной), краеведение рассматривает самый широкий диапазон проявления этих взаимоотношений.

Успех экологического образования и воспитания в школе зависит от использования разнообразных форм работы, их разумного сочетания. Эффективность определяется также преемственностью деятельности учащихся в условиях школы и условиях окружающей среды. Важным примером формирования у учащихся знаний о правилах поведения в природе являются упражнения в применении этих правил на практике. На предметных уроках, уроках-экскурсиях, на уроках трудового обучения, литературы. По природоведению проводятся экскурсии с целью ознакомления и изучения поверхности и растительности окружающей местности, выявления их особенностей. Но вся работа лишь тогда окажет влияние на чувства и развитие учащихся, если у них будет свой собственный опыт общения с природой. Поэтому большое место в системе работы по воспитанию любви к природе занимают экскурсии, прогулки, походы. Они  связаны с изучением программного материала, носить краеведческий характер, могут быть просто посвящены знакомству с природой. Но следует иметь в виду, что в процессе экскурсий в природу мы  решаем в школе и задачи эстетического воспитания.

Таким образом, в предметах учебного плана школы всегда прослеживается тенденция экологизации, воспитывается ответственное отношение к природе, забота школьников о сбережении ее красоты, внимание друг к другу, что создаёт наилучшие условия для решения задач всестороннего гармоничного развития личности в процессе взаимодействия с природной средой.

Направления работы:

1.Познавательное.

2.Природоохранное.

3.Здоровьесберегающее.

Формы работы :

· проведение школьных конкурсов фотографий и рисунков; 

· участие в городских природоохранных акции « Праздник птиц»;

· участие в городской природоохранной акции « День рождения Земли»;

· организация в школе природоохранной акции «Посади дерево»;

· проведение «зеленых субботников» и санитарных пятниц по уборке

· работа экологических отрядов в летний период.

Организизационный центр отряда

Членом отряда может быть любой обучающийся 5 - 9 класса, любящий природу, желающий внести свой посильный вклад в дело охраны природы. 

Члены экологического отряда:

1 Понамарев Владислав

2 Серебрякова Элеонора

3 Ивченко Ярослав

4 Ветров Евгений

5 Крупина Виктория

6 Симон Полина

7 Егорова Варвара

Юные экологи обязаны:

· принимать участие в охране окружающей среды;

· соблюдать требования природоохранного законодательства;

· знать, соблюдать и передавать другим нормы экологической этики и морали;

· изучать и приумножать природные богатства родного края; 

· постоянно повышать уровень своих знаний о природе и экологической культуры населения.

Члены отряда имеют право: 

· вести исследовательскую работу по изучению природы и экологии родного края; 

· принимать участие в экологических акциях и праздниках разного уровня; 

· излагать свое мнение на заседаниях, в прессе и конференциях; 

· защищать права и интересы населения, развивать экологическую грамотность и культуру; 

· оказывать посильную помощь государственным органам  в борьбе с нарушениями природоохранного законодательства; 

· требовать от соответствующих органов предоставления своевременной достоверной и полной информации о загрязнении окружающей природной среды и мерах ее охраны.

Юный эколог всегда должен помнить: 

· природа - это живая, чувствительная, очень сложная система; 

· от каждого из нас зависит, что останется в этом мире будущим поколениям.

 Укрепляются и развиваются школьные традиции экологической направленности:

- проведение для учащихся начальной школы мини экопроектов:

 «Чистое утро»

 «День цветов»

 «Экологическая почта»

 «Капелька»

 «Животные в моей семье»

 «Чтобы дольше жили книжки»;

- акции «Чистый город»

-экологических субботников на территории школьного двора,

- акции «Помоги птицам»,

- защита исследовательских проектов по экологии;

- декада экологии (апрель);

- проведение мероприятий в рамках Международных экологических акций: 22 марта – Всемирный день воды (конференция «Вода – удивительное вещество!», «Без чистой воды ни туды и ни сюды»),

1 апреля – День птиц (КВН «Птичьи разговоры»),

7 апреля – День здоровья,

 22 апреля – День Земли,

27 сентября – День туризма (туристический слет),

4 октября – День защиты животных,

20 ноября – международный день отказа от курения,

1 декабря – день борьбы со СПИДом;

- конкурс экосказок;

- День красок.

 Экологическое воспитание осуществляется и через другие формы воспитательной работы:

- участие в областных экологических программах, конкурсах, фестивалях, конференциях

- организацию работы школьных кружков: туристко-краеведческой, физкультурно-спортивной, художественно-эстетической направленности;

- организацию экологических экспедиций и туристических походов;

- участие в городских экологических мероприятиях, акциях.

Участие школьников в практической природоохранной работе, экологических акциях, рейдах, походах, десантах и других массовых экологических мероприятиях

Учащиеся школы ведут большую работу по охране природы на территории МОУ СОШ №6 города Буденновска. Регулярно школьники привлекаются для насаждения деревьев и кустарников.

Чистоту и порядок в своем городе ребята поддерживают сами: это уборка школьного двора и прилегающей к нему территории. Эта деятельность позволяет учащимся глубже познать реальную картину экологического состояния родного края.  

Ежегодно учащиеся нашей школы – активные участники региональной акции «Покормите птиц», «Поможем пернатым друзьям» по изготовлению кормушек и скворечников. проведение которой пользуется наибольшей популярностью. Примечательно тесное сотрудничество с семьёй при проведении данной акции.

В целях воспитания у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма, любви к родному краю, изучению особенностей флоры «малой» Родины организуются прогулки, однодневные походы, экскурсии в краеведческий музей.

Проведение опытнической работы, мониторинга состояния окружающей среды; систематизация наблюдений

Члены кружка «Экологический» проводят большую опытническую работу, проводят экологические практикумы, учебно-исследовательский эксперимент, позволяющие изменить потребительское отношение к природе  и  сформировать готовность защищать и оберегать ее. Ребята проводят исследования и анализ почвы, воздуха, воды, изучают видовой состав флоры и фауны водоемов.

Собираются и систематизируются статистические данные, позволяющие видеть в динамике экологическую обстановку местности. Материально-техническая база школы позволяет школьникам проводить исследования как в условиях лаборатории, так и непосредственно во время экскурсии: в распоряжении юных исследователей окружающей среды класс – комплект –  лаборатория для экологических исследований воды, воздуха, почвы .

В течение 2015 – 2016 годов исследовательская деятельность членов кружка представлена экологическими проектами:

«Орнитофауна г.Буденновска и Буденовского района»,

 «Экологическое  состояние агроценозов .Буденновска и Буденовского района »,

«Оценка качества почвы .Буденновска и Буденовского района »,

«Оценка качества химического состава питьевой воды .Буденновска и Буденовского района» .

Совершенствуется система воспитания школьников на основе эколого-краеведческой работы, патриотического воспитания, формирование у учащихся образа «малой» Родины, как основы патриотических чувств, богатства и разнообразия природы родного края. Активно ведётся в школе конкурсная деятельность экологической направленности: учащиеся 1 – 11 классов ежегодно принимают активное участие в муниципальных, региональных, Всероссийских  фестивалях и конкурсах.

В период  2015 – 2016 г.г. 17 учащихся приняли участие во Всероссийской олимпиаде «СОЗВЕЗДИЕ» научно-исследовательских и  учебно-исследовательских проектов детей и молодежи по проблемам защиты окружающей среды«Человек. Земля. Космос, 4 учащихся – во Всероссийском юниорском лесном конкурсе «Подрост»,

Педагоги школы неоднократно награждались в 2015, 2016 годах благодарственными письмами и грамотами  за подготовку учащихся к конкурсам.

Ежегодно учащихся 5 – 11 классов принимают участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии и экологии. В 2015 году Варлахина А. , ученица 11 А класса, стала призёром муниципального этапа олимпиады по экологии. Ежегодно число участников школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по биологии и экологии растёт.

Традиционно в День Земли, 22 апреля, в школе стартует Неделя экологии и биологии, в рамках которой ребята организуют экологические праздники и концерты, устраивают экологические спектакли, викторины, конкурсы рисунков, «Чистая планета», агитационных плакатов.

В рамках проведения в школе Дней защиты от экологической опасности осуществляются различные общественные акции: «Посади дерево»

Во Всемирный день окружающей среды, 5 июня, проводятся экологические десанты. 1 апреля, в Международный день птиц, проводится акция «Поможем пернатым друзьям» по размещению скворечников. 7 апреля, во Всемирный День охраны здоровья, проводится День Здоровья.

Массовые мероприятия, посвящённые экологическим датам, пользуются наибольшей популярностью среди учащихся школы и имеют огромный воспитательный потенциал в плане экологизации мышления школьников.

1. Введение.

Пусть у нас нет еды и воды, зато у нас есть воздух, которым можно дышать!

Воздух - наш отец. Вода-мать, Земля - дом. Роса - национальное сокровище. Настало время осознать каждому, что мы живем в озоновом одуванчике... А мы взрываем его ранимую оболочку, стираем пыльцу, смахиваем нелепые тычинки лесов. Птицы и звери, цветы и деревья взывают к человеку: сбереги, сохрани, где стоишь, где живешь - на расстоянии взгляда и голоса, хотя бы на расстоянии вытянутой руки! И твое личное активное пространство, помноженное на миллионы, станет охраняемым пространством отечества ...

О пользе свежего воздуха написано и сказано немало.

Очень полезно просто дышать свежим воздухом, а именно прогуливаться.

Во время такого рода прогулки на свежем воздухе происходит большое количество изменений в нашем организме. Прежде всего, повышается частота дыхательных движений, затем — учащается частота сердечных сокращений. Причем происходит наступление этих эффектов постепенно, а не резко, что активизирует обмен веществ в тканях сердца и тренирует сердечную мышцу, приучая ее, таким образом, к нагрузке. Тренированная мышца сердца будет легче переносить физические нагрузки. А это и есть механизм снижения риска заболеваний сердца.

Кроме такого позитивного влияния на сердечнососудистую систему, прогулки на свежем воздухе оказывают благотворное воздействие также и на опорно-двигательный аппарат. Во время прогулки мышцы разогреваются и как бы разминаются, улучшается их кровоснабжение.

Также во время вдыхания свежего чистого (заметьте - не загазованного автомобилями, а именно свежего!) воздуха происходит сжигание лишних калорий. Поэтому после застолья, да и просто, после обеда так полезно пройтись по улице и подышать свежим воздухом, который поможет справиться организму с перевариванием пищи и предотвратит образование лишнего веса.

Для пеших прогулок на свежем воздухе подойдут любые полюбившиеся вам маршруты. Это может быть и просто прогулка с работы. Важно только осуществлять ее не вдоль автомобильной трассы, а хотя бы в нескольких десятках метров от нее.

Конечно же, свежий воздух лесного массива, морской воздух, а тем более горный - это наилучший вариант для прогулок. Но не всегда это доступно. Поэтому просто не забывайте чаще бывать на улице.

Морской воздух - это настоящий источник здоровья для человека. Ежедневные прогулки по морскому берегу способны принести нашему организму гораздо больше пользы, чем посещение врача и приём лекарств. Вот почему врачи рекомендуют минимум двухнедельный ежегодный отпуск на море: полученный заряд здоровья укрепит иммунные силы организма, поднимет тонус, который сохранится надолго и поможет противостоять многим инфекциям в течение года.

Морской воздух насыщен солями (йода, натрия, хлоридом натрия), которые наше тело воспринимает не только с дыханием, но и открытыми участками кожи.

Поглощение этих соединений способствует регенерации клеток и поддержанию нормального внутриклеточного давления, что немаловажно для замедления процесса старения. В связи с этим идеально походят для оздоровления организма длительные прогулки вдоль берега, когда море слегка взволнованно или после сильной непогоды: в это время концентрация необходимых организму веществ максимальная.

Но, как известно все многочисленные автомобили, заводы и многое другое вредит воздуху, загрязняет его. И это служит образованием экологических проблем.

Цель – исследование атмосферного воздуха в г. Буденновске.

Задача – исследовать и охарактеризовать атмосферный воздух в г. Буденновске.

Актуальность исследования заключается в осознавание экологической проблемы в городе и возможности ее устранения силами школьников. А именно высадка деревьев и расчистка улиц от неорганического мусора.

2.Экологические проблемы

Экологическая проблема - это явление, связанное с заметным воздействием человека на природу и с обратным влиянием измененной природы на здоровье человека, его экономику. Антропогенное изменение среды часто вызывает отрицательные экологические, социальные и экономические последствия. Возникают конфликтные проблемные экологические ситуации разной степени остроты.

Экологическая обстановка может классифицироваться по возрастанию степени неблагополучия:

·         Относительно удовлетворительная;

·         Напряженная;

·         Критическая;

·         Кризисная (зона чрезвычайной экологической ситуации);

·         Катастрофическая (зона экологического бедствия).

2.1.Экологические проблемы Ставропольского края.

На хищническое использование земли частными хозяйствами Ставропольской губернии впервые обратил внимание геолог Д.Л.Иванов, изучавший в конце 19 века, по направлению Русского географического общества территорию Ставрополья. Неурожай и голод в 1885 году он объяснил истреблением лесов и распашкой целинных массивов земель. Запашки были столь значительны, что не хватало рук убирать хлеб, и он оставался на корню, часть гнило в копнах. Работа осталась одна: черпать воду из мелких колодцев и день и ночь поить измученную скотину.

Особенно пострадали почвы от выпаса скота крупных скотоводов на участках, арендованных ими на несколько лет. Трава выбивалась с корнем, тропиночная сеть обнажала землю до камня и песка. В первую очередь разрушались склоны возвышенностей.

С развитием промышленности природа стала страдать еще больше, т.к. появились искусственные вещества (например, типа пластмасс). Нарушению экологического равновесия не менее способствовало широкомасштабное производство и использование минеральных удобрений и химических средств защиты растений. Ясно, что качество жизни в такой "окультуренной" среде значительно снизилось.

По принятым признакам природной среды Ставропольский край следует отнести к зоне чрезвычайной экологической ситуации - кризисной: здесь преобразовано в результате хозяйственной деятельности 94 % площади, произойти отрицательные изменения в окружающей среде, угрожающие здоровью населения (загрязнены воздух, вода, почвы), уменьшилось видовое разнообразие биосферы, исчезли отдельные виды растений, животных, нарушен их генофонд, деградировали природные ландшафты.

Главная проблема - сохранение здоровье людей, которое является основным из показателей экологического состояния среды. Между тем, по официальным данным, уже 1993 году впервые за последние 20 лет, смертность жителей края превысило их рождаемость, и естественная убыль населения составила 2,2 %.

Еще одна проблема - это загрязнение природной среды ландшафта. В воздух, воду, в почвы, в растения, в организмы животных и людей попадают токсичные газы, твердые частицы, жидкие ядовитые вещества. Источники загрязнения многочисленны.

Наиболее опасны такие специфические вещества: бензапирен, полихлорбифенил, пестициды, диоксин, радиоактивные вещества, ртуть, свинец, двуокись серы, оксиды углерода и азота, углеводород, фрионы и другие. Особенно сильно загрязняется атмосфера промышленными предприятиями. В крае более 220 предприятий, имеющих 17936 источников выбросов которые загрязняют атмосферу. 1993 году ими выброшено 140,7 тонн вредных веществ - в среднем на 1 жителя края - 55,2 кг. В некоторых городах этот показатель значительно больше.

 Также в крае существуют такие проблемы как:

·         Проблема отходов.

·         Проблема сохранения сложившейся Флоры и Фауны.

·         Проблема воды и, в частности, чистой воды.

·         Проблема биологического загрязнения.

По данным Роспотребнадзора Ставрополья, на территории края находится 4 324 предприятия промышленности, транспорта, связи, сельского хозяйства являющихся источниками загрязнения атмосферного воздуха. Ведущими источниками загрязнения атмосферного воздуха являются предприятия электроэнергетики, в том числе ОАО "Ставропольская ГРЭС" - 17,30 %; ОАО "Невинномысская ГРЭС" - 8,5 %. Объем выбросов загрязняющих веществ в атмосферу в энергетической отрасли сократился на 4,04 тыс. тонн, что, в основном, обусловлено снижением нагрузок энергоблоков, трубопроводов, химической, нефтедобывающей промышленности. По данным министерства природы Ставропольского края на предприятиях края улавливается около 45,307 тыс. тонн вредных веществ, из которых утилизировано 26,498 тыс. тонн. Степень улавливания в целом по краю составляет 35,27 %. Без какой-либо очистки в атмосферный воздух поступают выбросы вредных веществ от трубопроводов, нефтедобывающей промышленности, электроэнергетики. Основные загрязнители, по которым производились лабораторные исследования воздуха, - это взвешенные вещества, оксид углерода, формальдегид, диоксид азота и серы.

3. Экологические проблемы в г. Буденновске

В городе Буденновске - самый грязный в Ставропольском крае воздух. К такому выводу пришли специалисты краевого Управления Роспотребнадзора на основе результатов исследований атмосферного воздуха за 1 квартал текущего года. Как сообщили в Управлении, анализ показал, что в 1 квартале 2007 года по сравнению с аналогичным периодом прошлого года в целом по краю показал значительное снижение количества проб с превышением гигиенических нормативов с 5,6% до 0,6%. Это объясняется проведением профилактики хозяйствующими субъектами, отсутствием аварийных ситуаций, сопровождающихся залповыми выбросами.

Самый высокий процент нестандартных проб воздуха (66,6%) наблюдался в городе Буденновске. В местную администрацию и в адрес генерального директора ООО "Ставролен", который является основным загрязнителем атмосферы, направлена информация с предложениями разобраться в сложившейся ситуации и принять меры к снижению уровня загрязнения воздуха.

3.1. Гигиена атмосферного воздуха в г. Буденновске.

Несмотря на то, что большинство предприятий города и района в настоящее время работают стабильно, а такое крупное химическое производство, как ООО «Ставролен», даже увеличил свою мощность, экологическую обстановку в городе и районе, в частности состояние воздушного бассейна, может расценить как относительно благополучную. За период 2010 - 2016 год уровень загрязнения атмосферного воздуха по приоритетным для города веществам - диоксиду серы, летучим органическим соединениям, окиси углерода, существенно не изменился и в 2016 г. - оставался удовлетворительным (по данным экологической лаборатории ООО «Ставролен»). В отчетном году до октября проводились исследования атмосферного воздуха на стационарном посту, организованном в помещении санитарно-химической лаборатории филиала ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Ставропольском крае в Буденновском районе». Исследования проводились в режиме средне-суточных концентраций с автоматическим отбором проб на диоксид серы, окислы азота. Данные представлены в таблице Как видно из таблицы процентный состав проб не соответствующих гигиеническим нормативам по сравнению с 2008 г. изменился.

Динамика исследования атмосферного воздуха.

Год	Всего проб	Из них не соответствует ГН	Из них не соответствует ГН (%)
2011	-	-	-
2013	-	-	-
2014	277	8	2,8
2015	600	_	-
2016	600	-	-

Из них с 05.10.2015 г. по 30.12.2015 г. проводились исследования атмосферного воздуха за период работы экологического поста, расположенного на территории г. Буденновска, по следующим показателям: диоксид азота - 60 исследований, диоксид серы - 60 исследований, формальдегид - 60 исследований, окись углерода - 60 исследований, предельные углеводороды - 40 исследований. Превышений ПДК не отмечено.

За отчетный год установленное количество источников организованных выбросов составило около 2030, из них оснащено газопылеулавливающими установками 22%. В отчетном году была зарегистрирована авария на ООО «Ставролен», выброс загрязняющих веществ по данным лабораторных исследований не превысил предельно-допустимых концентраций.

Кроме предприятия ООО «Ставролен» на территории Буденновского района функционируют 11 предприятий, оказывающие негативное влияние на состояние атмосферного воздуха. На предприятиях города за год уловлено 40,061 тыс. т. загрязняющих веществ, из них утилизировано 0,615, но если количество утилизированных загрязняющих веществ и уловленных загрязняющих веществ осталось практически на уровне прошлого года. Степень улавливания составляет 93 %, причем на предприятиях «Нефтехим» 91,5 %, дорожного строительства 91 %, заготовки зерна - 96 %. Самая низкая степень улавливания - 60% на автотранспортных предприятиях. На предприятиях «Крайтеплоэнерго», «Газпромбытсервис», «Ставрополь-нефтепродукт», предприятиях нефтепереработки выбросы, содержащие загрязняющие вещества, поступают в атмосферу без очистки.

Наиболее крупным стабильно работающим предприятием в городе является ООО «Ставролен», основной продукцией которого является полиэтилен, винилацетат, бензол. Учитывая мощность этого предприятия можно было бы предположить, что среди прочих предприятий ООО «Ставролен» является основным загрязнителем воздушного бассейна города и района, это не так. Только на этом предприятии газоочистные и пылеулавливающие установки отвечают правилам эксплуатации.

Неблагополучное состояние атмосферного воздуха в нашем городе определяют выбросы загрязняющих веществ по следующим видам:

·         двуокись азота 44- 69,2%

·         сернистый ангидрид 88,2 - 99%, что составляет 1,27 мг/мЗ, 2,5 ПДК (предельно допустимые концентрации), при норме 0,5 мг/м

·         пыль транспортная 68 - 88 %

Наиболее неблагополучной зоной по загрязнению воздуха является территория, прилегающая к промышленной зоне города, ограниченная улицами Кирова, Пушкинской, Буровой, Л. Толстого. В пределах этой территории в момент ветрового воздействия формируются концентрации основных загрязняющих веществ:

·         по этилацетату   0,1 ПДК

·         бутанолу 0,2-0,6 ПДК

·         сероводороду      0,5 ПДК

·         ацетону 0,1 ПДК

·         сольвенту 0,15 ПДК

Натуральные исследования и наблюдения дали и такие локальные очаги загрязнил в городе, как: ПМК - 1, Элеватор, загрязнений в 6 ПДК отмечены вокруг ПМК-12.

Основными источниками загрязнения воздуха в городе являются:

1.            ЖБИ - выброс в атмосферу аэрозолей.

2.            ООО «Ставролен» - бутан, этил ацетат.

3.            Мясокомбинат - сероводород, метилмеркантен.

4.            РМ 3 - метил ацетат, бутанол.

5.            СУ-83 9 -сероводород.

6.            МДСПМК - сероводород.

7.            МПАТП

8.            Завод металлоизделий - свинец, оксид углерода.

9.            Элеватор - зерновая и мучная пыль, сернистый ангидрид, сажа, сварочный

аэрозоль, пары дизельного топлива.

Автотранспорт дает два вида загрязнений:

1.            загрязнение свинцом;

2.            побочными продуктами топлива, включая оксид углерода, оксид азота,

продукты неполного сгорания углеводородов.

Одна из проблем города: загрязнение атмосферного воздуха автотранспортом, количество которого из года в год постоянно увеличивается. Буденновск - узловой центр Восточной зоны края, транзитом через него проходит до 29 тыс. автомобилей в сутки. Выбросы автотранспорта составляют более 55 % от выбросов стационарных источников. Строительство объездной дороги Кочубей - Зеленокумск - Минеральные воды частично сняло остроту этой проблемы.

Обстановка на улицах города такова: в городе и районе состоит на учете более 35300 единиц транспорта, из них в Буденновске свыше 20150 автомобилей, улицы узкие, неправильно спланированы дороги (заглублены). В час по наиболее загруженным трассам проходит до 1020 автомобилей. В результате, по данным восточного межрайонного отдела главного управления природных ресурсов и охраны окружающей среды по Ставропольскому краю концентрация пыли здесь составляет 6 ПДК, сернистого ангидрида 2,5 ПДК, окислов азота 5,5 ПДК, однако такие концентрации наблюдаются лишь при неблагоприятных атмосферных условиях (штиль, инверсия и т.д.).

В городе и районе ведется определенная работа по снижению вредных выбросов. Ежегодно, с 2002 г. проводятся проверки предприятий города, в ходе операции «Чистый воздух», во время которой фиксируется количество автомобилей соответствующих экологическим требованиям, а также выдаются предписания по регулировке топливной аппаратуры.

По графику контроля состояния воздушной среды в селитебной и санитарно­защитной зоне выполнялись определения содержания веществ, выбрасываемых данным производством всего по 12 ингредиентам. Согласно результатам анализов экологической лаборатории ООО «Ставролен» за последние 5 лет не наблюдалось превышение ПДК по исследуемым загрязняющим веществам. Здесь необходимо отметить, что исследования воздушного бассейна, проводимые специалистами ООО «Ставролен» организованы только на маршрутных выездах, отбор среднесуточных проб воздуха согласно ГОСТ не организован и таким образом картина по основным атмосферным контаминантам этого предприятия не полная.

Санитарно-защитные зоны организованы на всех промышленных предприятиях и население в них не проживает.

В среднем на душу населения в год приходится 42,6 кг вредных химических веществ. На неблагоприятное состояние атмосферного воздуха влияют выбросы оксида углерода, оксида азота, диоксида серы, летучих органических соединений. Загрязнение окружающей среды, в частности атмосферного воздуха, способствует увеличению заболеваемости населения болезнями органов дыхания, сердечно­сосудистой системы, кожи и другими.

На перегруженных, плохо проветриваемых участках автотранспорт является одним из основных источников выброса оксида углерода, который иногда достигает концентраций, неблагоприятно воздействующих на людей с сердечно­сосудистыми заболеваниями.

По данным наблюдений в нашем городе очень значительна по территориальному охвату, зона распространения этилмеркаптена. Ее восточная зона с концентрацией до ОД ПДК доходит до улицы Чехова. Источник выброса «Ставролен», он же является источником выбросов в атмосферный воздух таких веществ, как окись углерода и диоксид серы. По этим двум загрязняющим веществам воздушный бассейн города имеет содержание от 0,15 до 1,27 мг/м, то есть до 5,5 ПДК.

Таким образом, источники загрязнения вредными веществами и производственной пылью охватывают территорию города и его воздушный бассейн около 30 гектаров.

Источниками выбросов окиси углерода и диоксида серы являются как стационарные предприятия, так и передвижные.

Буденновским комитетом по охране окружающей среды и природным ресурсам проведены измерения уровня загрязнения атмосферного воздуха на автомагистралях и в прилегающей жилой застройке города Буденновска с интенсивным движением транспорта:

Пост № 1 - улица Л. Толстого - Октябрьская (платная стоянка).

Пост № 2 - улица Розы Люксембург - Борцов Революции.

Пост № 3 - улица Прикумская - Кочубея.

Пост № 4 - улица им. Кирова - проспект Калинина.

Пост № 5 - улица Кочубея - между улицами Советской и Ставропольской.

 Отбор проб и производство анализов осуществлялись систематически в соответствии с РД 52 · 04 · 186 · 89 «Руководство по контролю загрязнения атмосферы». В результате исследования проб установлено, что предельно допустимые нормы по загрязняющим веществам в городе нарушаются и составляют:

п/ п	Наименование	2010г.	2012г.	2016г.
1.	Окись углерода	881т.	986т.	988т.
2.	Сернистый ангидрид	29т.	32т.	40т.
3.	Окислы азота	223т.	234т.	235т.
4.	Летучие органические соединения (ЛОС)	788т.	2311т.	2560т.
5.	Твердые	160т.	200т.	250т.

Основной вклад в выбросы загрязняющих веществ вносят: по окислам азота, окиси углерода - предприятия нефтехимии - 72,63 %, в том числе «Ставролен» - 68,57%; по легколетучим органическим соединениям - предприятия нефтегаза -

65%.

Па предприятиях города уловлено 8,44 тыс. тонн загрязняющих веществ. Степень улавливания в целом по городу составляет 80%. Самая высокая степень улавливания отмечается - на предприятиях по производству стройматериалов - 95,2%, самая низкая - на предприятиях сельского хозяйства - 3%. От предприятий ДП «Кавказтрансгаза», АО «Нефтегаз» выбросы, содержащие загрязняющие вещества, поступают в атмосферу без очистки.

Загрязнение атмосферного воздуха, водяных бассейнов города оказывает прямое воздействие на состояние здоровья населения.

Доказано, что интенсивность респираторных заболеваний связана не только с сезонными явлениями, но и с содержанием в атмосферном воздухе взвешенных вредных частиц и окиси углерода. Загрязнение воздуха является причиной хронических бронхитов у людей, эмфиземы, рака легких.

Особенно опасен для здоровья населения, насыщенный выхлопными примесями газов за счет наземного транспорта, а также выбросов, связанных с топливо - энергетическим комплексом.

Наиболее опасны частицы аэрозолей, связанные с сернистым газом, диоксидом азота и другими соединениями.

Влияние диоксида серы (SО²) на здоровье людей зависит от времени экспозиции и концентрации.

Демографическая ситуация в районе, характеризуется увеличением рождаемости и снижением смертности в сравнение с 2010 годом. Во всех возрастных группах наблюдается тенденция к снижению уровня заболеваемости органов дыхания, сердечнососудистых заболеваний, у подростков - кожи и подкожной клетчатки, органов пищеварения, врожденными аномалиями (порки развития), деформациями и хромосомными нарушениями, у детей - костно­мышечной системы. Среди населения в структуре заболеваемости главенствующее место занимают болезни органов дыхания, эндокринной, нервной систем, болезни органов пищеварения. На основании проведенных многолетних расчетов данных была установлена прямая, сильная, достоверная связь между общей заболеваемостью с впервые в жизни установленным диагнозом у детей и взрослых и количеством выбросов оксида азота, оксида углерода, летучих органических соединений, толуола. Оксидом азота и оксидом углерода обусловлен риск развития патологии системы кровообращения, костно-мышечной системы у подростков. У взрослых эти загрязнители вместе с сероводородом приводят к повышению уровня заболеваемости болезнями мочеполовой системы, костно-мышечной системы, органов пищеварения. Установлено, что загрязнитель атмосферы бензол по направленности действия влияет на репродуктивную систему и обладает гепатотоксическим действием. В данном случае прослеживается корреляционная связь с тенденцией к росту заболеваниями печени и женского бесплодия у взрослых.

Что касается динамики эколого-зависимой патологии, можно отметить . следующее:

-    Динамика болезней легких снизилась по сравнению с 2010 годом на 20 %.

-    Динамика болезней эндокринной системы значительно снизилась сравнению с 2008 годом на 10%.

Также нужно отметить подъем динамики сердечно-сосудистых заболеваний на 9 % и подъем динамики заболеваний крови на 6 % в сравнении с 2010 годом. Наблюдается небольшое снижение заболеваемости аллергозами среди населения района. Увеличилась динамика заболеваний кожи и костно-мышечной системы в 1,5 раза по сравнению с 2008 годом.

Общая заболеваемости детей от 0 до 14 лет увеличилась по сравнению с 2008 годом на 20,4 %. Увеличилась заболеваемость нервной системы и органов чувств на 12,8 %, органов пищеварения на 4,4 %, органов дыхания на 1,5 %. Количество травм и отравлений увеличилось на 27%. Заболеваемость кожи и подкожной клетчатки увеличилась на 3 %. Снижен рост инфекционных и паразитарных болезней на 31,5%. На 18 % снизилось количество болезней системы кровообращения. Отмечается снижение психических расстройств на 1,2 %. Отмечается рост общей заболеваемости среди детей от 0 до 14 лет на 17%. Рост общей заболеваемости среди подростков от 14 до 17 лет снизился, по сравнению с 2010 годом, на 14%. По сравнению с 2010 годом заболеваемость инфекционными и паразитарными заболеваниями среди детей выросла на 26%, а среди подростков на 36 %; психическими расстройствами среди детей снизилась на 2%, среди подростков - на 11%. Травмы и отравления среди детей составили на 233 % меньше, чем в 2010 году. Повысилась заболеваемость органов дыхания у детей на 25%, среди подростков на 15 %, заболеваемость органов пищеварения снизилась среди детей на 10%, а среди подростков на 4% в сравнении с 2010 годом. Заболеваемость нервной системы и органов чувств среди детей и подростков выросла на 2%, системы кровообращения среди детей выросла на 31 %, среди подростков снизилась на 31%.

Таким образом, в результате статических исследований установлена зависимость показателей заболеваемости состояния здоровья населения города Буденновска от уровня загрязнения окружающей среды. Основную токсическую нагрузку создают такие загрязнители атмосферного воздуха, как оксид азота, оксид углерода, сероводород, вызывающие заболевания органов дыхания, системы кровообращения, кожи и подкожной клетчатки, костно-мышечной системы и соединительной ткани, нервной и мочеполовой системы.

Исходя, из вышесказанного можно сделать вывод, что основным источником загрязнения воздушного бассейна в Буденновском районе в настоящее время являются автомобильный транспорт. Конечно, определенный вклад дает и ООО «Ставролен», однако до настоящего времени лабораторными исследованиями это не подтверждено.

В 2016-2017 г.г. планируется установка еще одного экологического поста с согласования органов Роспотребнадзора и комитета по гидрометеорологии.

Приоритетным направлением работы экологического поста является определение ПДК загрязняющих веществ атмосферного воздуха ООО

«Ставролен».

В целях дальнейшего снижения загазованности атмосферного воздуха в городе необходимо:

·         совместно с межрайонным отделом главного управления природных ресурсов и охраны окружающей среды по Ставропольскому краю обязать предприятия района провести модернизацию пылегазозащитных очистных сооружений;

·         ограничить проезд грузового автотранспорта по городу;

·         запретить любое строительство объектов, влияющих на экологическую обстановку в городе без очистных сооружений;

·         продолжить проведение мониторинга воздушного бассейна города и района, и, по мере приобретения нового оборудования, значительно расширить перечень исследований атмосферного воздуха;

·         в разработать новый Генплан города с учетом расширения улиц, четкой регулировкой транспортных потоков.

·         составить сводный том ПДВ по г. Буденновску.

Крупных промышленных предприятий, которые своими выбросами загрязняли бы атмосферный воздух в районе нет. Работающий в настоящее время асфальтный завод расположен в промышленной зоне села имеет СЗЗ и работающие очистные сооружения. Промышленных предприятий с вредными выбросами в селитебной зоне нет. На пром. предприятиях имеются программы производственного контроля. Асфальтными заводами заключёны договора с Будённовским ОИК Филиала ФГУ «ЦЛАТИ по ЮФО» «ЦЛАТИ по Ставропольскому краю». Согласно протоколам лабораторных исследований ПДК загрязнение атмосферного воздуха допустимая.

Динамика эколого-зависимой патологии в 2015 г: болезни эндокринной системы -142. Нервно-психические - 18; крови и кроветворных органов-47; онкологические заболевания-132; сердечно - сосудистые -  210. Детская заболеваемость - 147,8% на 1000 детского населения, смертность от 0 до 17 лет -10 детей; неспецифическая патология лёгких -31.

Важнейшими задачами в области охраны атмосферного воздуха на 2016 год являются:

1.      Усиление контроля за состоянием атмосферного воздуха в районе путем привлечения межрайонной лаборатории города Буденновска.

2.      Выявление приоритетных загрязнителей атмосферного воздуха на территории района.

3.2. Анализ воздуха

Одной из главных задач анализа загрязнений воздуха является получение информации о качественном и количественном составе анализируемого воздуха, необходимой для прогнозирования степени загрязнения воздуха и выполнения мероприятий но охране окружающей среды, а также гигиенических и токсикологических исследований. В задачу химика - аналитика входит также разработка стандартных (унифицированных) методов анализа главных загрязнителей атмосферы и промышленного воздуха, анализ источников загрязнения, исследование химических (фотохимических) реакций загрязнителей и путей их перемещения в атмосфере.

Наиболее часто для анализа загрязнений воздуха используют метод газовой хромотографии, жидкостной хроматографии высокого давления, атомно - абсорбционную спектроскопию, полярографию, колориметрию потенциометрию и ионселективными электродами (без учета таких дорогостоящих методов анализа примесей, как хромато- масс-спектрометрия ядерный магнитный резонанс и др.) Газовая хроматография - идеальный метод исследования микропримесей летучих органических соединений. В развитие и успешное использование этого метода анализа примесей существенный вклад внесли советские ученые: А. А. Жуховицкий    (концентрирование микропримесей), В. Г. Березкин (газохроматографический анализ примесей), Н. И. Сакодынский (исследования по использованию пористых полимерных сорбентов для анализа примесей органических соединений), М.        С. Вигдергауз           (развитие       способов газохроматографической идентификации примесей органических веществ) и др.

С конца 70-х годов началось интенсивное развитие методов жидкостной хроматографии высокого давления, позволяющей анализировать воздух, загрязненный примесями высококипящих токсичных органических соединений (ПАУ, пестициды, ПХБ и др.). Примерно в это же время для анализа загрязнений воздуха начали применять различные варианты ионообменной (ионной) жидкостной хроматографии. С помощью ионной хроматографии удалось решить ряд аналитических задач, недоступных газовой хроматографии. В настоящее время этот метод анализа успешно используют для определения реакционноспособных органических и неорганических соединений, микропримеси которых с трудом поддаются определению с помощью других методов анализа примесей: редкоземельных элементов, изотопов, антибиотиков, формальдегида и ацетальдегида.

Продолжается развитие и совершенствование спектральных методов анализа (спектроскопия в видимой, УФ - и ИК- областях спектра, люминесцентный анализ, традиционно используемых для определения примесей токсичных соединений в воздухе. Кроме того, в последнее десятилетие для анализа примесей и особенно неорганических соединений (металлы, металлоорганические соединения) в аналитической химии загрязнений воздуха начали широко использовать атомно - абсорбционную спектроскопию и ее сочетание с хроматографическими способами разделения токсичных химических соединений, а также ядерно-физические методы исследования вещества, микроволновую и ОЖЕ-электронную спектроскопию, лазерные методы. Особенно ценные сведения о составе анализируемой пробы загрязнений воздуха дает комбинация хроматографических и спектральных методов анализа примесей, например газовой хроматографии и масс-спектрального анализа, газовой хроматографии и ИК- спектроскопии, сочетание предварительного хроматографического разделения исследуемых веществ с последующим анализом примесей методами ЯМР, ЭПР, с помощью атомной абсорбции или пламенной фотометрии.

Применяемые для анализа примесей в воздухе электрохимические методы (полярография, кондуктометрия, кулонометрия, потенциометрия ) постоянно совершенствуются: модернизируется аппаратура техника анализа токсичных веществ. Использование потенциометр ии с ионселективными электродами позволило разработать корректные методы определения в воздухе микропримесей реакционноспособных и неустойчивых соединений (например, неорганических фторидов), определение которых другими физико- химическими методами анализа встречает серьезные трудности.

Совершенствование аналитических методик определения вредных веществ в атмосфере и в воздухе производственных помещений позволило создать надежные методы контроля качества воздуха, необходимые для решения одной из важнейших задач современности - защита от загрязнений окружающей природной среды.

3.3. Организация санитарно-защитных зон.

Буденновский район

Согласно дополнения № 2 к СанПиН 2.2.1/2.1.1.1200-03 разработка проектов саниатрно-защитных зон для предприятий IV-V класса не является обязательной. Тем не менее, предприятия, IV-V класса для которых не выдерживался ориентировочный размер саниатрно-защитных зон по представления территориального отдела разработали или разрабатывают проекты сокращения СЗЗ (АЗС № 14, ООО «Свято-Крестовское Агропромтехобъединения», ООО «Аметист- Юг» и т.д.), В г. Буденновске и Буденовском районе не практикуется заселение жителями территорий санитарно-защитных зон, поскольку промышленная территория города расположена отдельно от селитебной. Информация об организации саиитарно - защитных зон предприятий и объектов Буденновского района представлена в таблице. В настоящее время ряд предприятий относящиеся к III классу заказали проекты санитарно-защитных зон - (СУ-839 ОАО «Севкавдорстрой», ОАО «Будениовскмолпродукт» и т.д.).

		I класс опасн	11 класс опасн	III класс опасн	IV класс опасн	V класс опасн	Всего
1	Количество предприятий и объектов, для которых требуется организация сзз	1	8	9			18
2	Количество предприятий и объектов, СЗЗ которых не соответствует требованиям СанПиН 2.2.1.12.1.1.1200-03		6	9			15
3	Количество предприятий и объектов, имеющих утвержденную СЗЗ	1	2
4	Количество предприятий и объектов, для которых разработаны проекты СЗЗ	1	2				3
5	Рассмотрено проектов СЗЗ
6	Отклонено от согласования проектов СЗЗ
7	Общее количество населения, Проживающего в границах СЗЗ		-	-	-	-

4. Исследование атмосферного воздуха (опыты).

Опыт №1

Влияние воздуха в школьных помещениях на состояние здоровья учеников и учителей е разных школьных помещениях

Цель:          исследовать состав воздуха с помощью различных методик;

определить, насколько соответствует норме воздух в различных школьных помещениях; осветить в глазах учащихся эту проблему.

Методы: работа с литературными источниками; обследование школьных помещений; анализ объектов исследования.

Место и время проведения экспериментов: кабинет биологии; спортивный зал; рекреация; туалет. Пробы воздуха исследовались один раз в месяц, в течение трех месяцев (сентябрь- ноябрь).

Методика исследования:                          В исследовании использовали различные

микробиологические методы: метод смешанной культуры, метод посева бактерий на питательной среде. Витальное изучение бактерий изучалось с помощью метода раздавленной капли.

Материалы и оборудование: микроскоп, осветители, стерильные чашки Петри, стерильные предметы и покровные стёкла, стерильная питательная среда в пробирках, водяная баня, электроплитка, спиртовки, карандаши по стекту,

пипетки, культуры микробов.

Мы провели анализ микроскопического загрязнения воздуха. По результатам анализа можно сделать вывод: в спортивном зале и коридоре явно преобладают крупные колонии, а в туалете - мелкие; во всех чашках Петри доминируют колонии круглой формы, единично встречаются амебовидные и ризоидные колонии; чаще всего в пробах встречаются колонии желтого и белого цвета; во всех пробах преобладают колонии с ровной гладкой поверхностью; самое высокое микробное загрязнение воздуха отмечено в коридоре.

Вывод: Недостаток кислорода в воздухе, избыток угарного газа и других примесей не оказывают такого воздействия на организм, как пыль и другие микроорганизмы, именно они являются причиной затяжных и опасных заболеваний: туберкулез, астма, бронхит и другие.

Рекомендации но ноддержанию чистоты воздуха: носить сменную обувь; ежедневно делать в помещении влажную уборку; размещать в помещениях комнатные растения, выделяющие эфирные масла.

Опыт №2

Поглощение углекислого газа и выделение кислорода растениями при фотосинтезе

Цель: рассмотреть процессы поглощения углекислого газа растениями и выделения ими кислорода при фотосинтезе.

В литровую банку поместили 3-4 ветки комнатного растения герань с большим количеством листьев. Банку с ветками заполнили водой, закрыли стеклом и опрокинули в кристаллизатор с водой. Стекло отвели в сторону, а в банку снизу подвел изогнутую стеклянную трубку. Через трубку заполнили банку на 2/3 выдыхаемым воздухом и на 1/3 углекислым газом, полученным действием кислоты на мел. Когда из банки была вытеснена почти вся вода, вынули трубку, снова закрыли банку под водой стеклом, вынули из воды, перевернули и поставил на стол. С помощью зажжённой лучинки убедились, что в банке углекислый газ. Банку закрыли притёртой пробкой, и поставил на свет. Был недостаток солнечного освещения. Поэтому вместо солнечного освещения использовали электрическое. Для этого поместили растение на расстоянии 30 см от лампы. Через 4 дня проверил наличие углекислого газа в банке с помощью зажжённой лучинки. Зажжённая лучинка ярко горела.

Вывод: в банке нет углекислого газа, а находится кислород. Значит, углекислый газ поглощается в процессе фотосинтеза.

5. Заключение

В городе Буденновске - самый грязный в Ставропольском крае воздух. К такому выводу пришли специалисты краевого Управления Роспотребнадзора на основе результатов исследований атмосферного воздуха за 1 квартал 2011 года. Как сообщили в  Управлении, анализ показал, что в 1 квартале 20010 года в целом по краю значительное снижение количества проб с превышением гигиенических нормативов с 5,6% до 0,6%. Это объясняется проведением профилактики хозяйствующими субъектами, отсутствием аварийных ситуаций, сопровождающихся залповыми выбросами.

В связи с недавним взрывом на ООО «Ставролен» в городе Буденновске управление Роспотребнадзора по краю в течение нескольких дней проводили мониторинг состояния атмосферного воздуха. Специалисты исследовали местность в пределах санитарно-защитной зоны завода, а также в центре города и на территориях, граничащих с Буденновским районом. Во внимание также брались метеопрогноз и направление ветра. Как сообщил Роспотребнадзор, превышений предельно допустимых концентраций загрязняющих веществ не выявлено.

Используемые материалы:

1.     Государственный доклад «О санитарно-эпидемиологическом  благополучии в г. Буденновске и в Буденновском районе»

2.      http://ru.wikipedia.org

3.      http://www.deltarseco.ru

4.      http://www.kpe.ru

5.      http://ecoiogy.gpntb.ru