Научно-исследовательская работа "Изучение особенностей употребления слов- паразитов в речи подростков"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  Средняя общеобразовательная школа №1 города Бирска
  Муниципального района Бирский район
  Республики Башкортостан
  
  Изучение особенностей
  употребления
  слов-паразитов
  в речи подростков.
  Автор: ученица 11 класса
  Чекунова Анастасия
  Руководитель:
  Казыханова Венера Асхатовна
  
  

• 2 слайд

  Познакомиться с научной и периодической литературой,
  характеризующей употребление слов-паразитов
  Определить функциональные возможности и причины
  употребления слов-паразитов в речи
  Провести мониторинг по выявлению особенностей
  употребления слов-паразитов учащимися 8-11 классов
  МБОУ СОШ №1 г. Бирска
  
  выявить особенности употребления слов-паразитов и их значение в жизни современного человека.
  Задачи:
  

• 3 слайд

  
  «Слова-паразиты – слова-связки, закрепившиеся в лексиконе человека, намертво вошедшие в его разговорную речь, ставшие привычкой».
  

• 4 слайд

  В данной работе сделана попытка изучить слова-паразиты с точки зрения причин их появления в нашей речи, происхождения и особенностей употребления.
  
  Для реализации задуманного была изучена научная литература, проведено тестирование по данному вопросу среди учащихся МБОУ СОШ №1 г. Бирска, проанализирован собранный материал, выявлено отношение учеников к использованию слов-паразитов в речи современного человека.
  
  

• 5 слайд

  Гипотеза : если специально привлечь внимание школьников к вредной привычке использовать слова-паразиты в речи, то, возможно, они будут более внимательны к своей речи и друг к другу в процессе общения.
  
  Объект исследования: распространение и употребление «слов-паразитов» в речи школьников.
  
  Предмет исследования: слова-паразиты в речи подростков МБОУ СОШ №1 г. Бирска.
  
  Основные методы исследовательской работы:
  - поисковый;
  - метод анкетирования;
  - метод анализа и обобщения.
  
  

• 6 слайд

  Выводы:
  Проанализировав различную литературу, я могу сделать вывод о том, что слова-паразиты – это пустые, сорные слова, которые сбивают ритм речи и мешают ее пониманию. Говорящий человек чаще всего их не замечает.
  
  Причины употребления слов-паразитов можно разделить на следующие группы:
  1) недостаточный словарный запас (говорящему не всегда удаётся быстро найти нужное слово);
  2) намеренное заполнение паузы между словами или выражениями;
  3) быстрая, неподготовленная, спонтанная речь;
  4) мода на некоторые слова.
  
  

• 7 слайд

  Ста учащимся 8-11 классов МБОУ СОШ №1 г. Бирска была предложена анкета по ряду вопросов:
  1. Считаете ли Вы употребление слов-паразитов вредной привычкой?
  •да; •нет;
  •затрудняюсь ответить.
  
  2. Есть ли у Вас привычка вставлять в свою речь слова-паразиты?
  •да; •нет.
  
  3. Если да, то с какой целью Вы их употребляете?
  •потянуть время, необходимое для поиска нужного и важного слова;
  •желание выделиться;
  •употребляю автоматически.
  4. Кто еще употребляет слова-паразиты?
  •родители;
  •одноклассники;
  •друзья.
  5. Раздражает ли Вас речь, насыщенная словами-паразитами?
  •да; •нет.
  6. Какие слова-паразиты Вы употребляете в своей речи?
  7. Как избавиться от вредных слов (свои варианты ответов)?
  
  

• 8 слайд

  Считаете ли Вы употребление слов-паразитов вредной привычкой?
  

• 9 слайд

  С какой целью Вы употребляете слова-паразиты?
  

• 10 слайд

  Словарь используемых школьниками слов-паразитов.
  
  

• 11 слайд

  Раздражает ли Вас речь, насыщенная словами-паразитами?
  

• 12 слайд

  Таким образом, данные исследования позволяют сделать вывод о наличии в речи
  учащихся МБОУ СОШ №1 г. Бирска
  следующих особенностей употребления
  слов-паразитов:
  1)преобладание большого количества слов-паразитов в устной речи;
  2)повседневное, повсеместное использование;
  3)переход границ литературного языка, нарушение установленных норм;
  4) влияние на деформацию речи и примитивное общение;
  5) безразличное отношение к употреблению слов-паразитов.
  
  

• 13 слайд

  Выводы:
  1. Слова-паразиты — лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных слов вроде «типа», «как бы», «это самое» и другие. Большинство слов-паразитов являются вводными словами.
  
  2. Слова-паразиты:
  - засоряют речь говорящего,
  - затрудняют ее понимание,
  - отвлекают внимание от содержания высказывания.
  
  3. Чаще всего слова-паразиты используются из-за бедности словарного запаса. Иногда на эти слова возникает мода, поэтому их могут использовать и люди, не имеющие проблем с речью. Еще одна причина появления в речи слов-паразитов – быстрая, спонтанная, неподготовленная речь.
  
  4. Исследование показало, что большинство подростков считает употребление слов-паразитов вредной привычкой, но она не раздражает их.
  
  5. Наиболее часто подростки употребляют такие слова паразиты: блин, ну, вот, типа.
  Необходимо поднимать общий уровень культуры. Это не позволит полностью избавиться от слов-паразитов, но высокий уровень культуры должен ограничить частоту применения таких слов.
  

• 14 слайд

  
  
  Рекомендации по борьбе с паразитами:
  
  Штрафовать себя за каждое «типа» и «вот» не к месту.
  Записывать собственную речь на диктофон с рассказом «как я провел(а) день».
  Возвращать словам и выражениям первоначальный смысл.
  Но самым действенным методом в борьбе со словами-паразитами был, есть и будет один из самых древнейших способов – чтение.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Спасибо
  за внимание !