Исследовательская работа
« Я горжусь своим прадедом»
Содержание:
Титульный лист
Содержание…………………………………………………………………
1. Введение…………………………………………………………………
2. Основная часть
2.1. Жизнь до войны
2.2. Война……………………………………………………………………
2.3. В плену…………………………………………
2.4. Трудовые будни прадеда-------------------------------
3. Заключение……………………………………………………………….
3.1. Выводы……………………………………………………………….......
4. Список использованной литературы………………………………….
1. Введение
Война.. Как много в этом слове
И мук, и
горя, и нестерпимой боли
Кому? Зачем она нужна?
Эта проклятая война..
Актуальность
Тема эта актуальна
Во все времена.
Помнить прошлое надо
И детям, и взрослым всегда.
Война… Как о многом
говорит это слово. Война - это горе и слезы. Война - страдание матерей, тысячи
погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов Война- это смерть каждый час,
каждую минуту. Но тогда наши прадеды об этом не думали, для всех было главным
остановить врага. Как много их осталось лежать в чужой земле, сколько пропало
без вести, сколько вернулось домой искалеченными на всю жизнь. А сколько
невинных стариков, женщин, детей было убито или замучено.
Оттого
долгожданный День Победы - «это праздник со слезами на глазах».
Отгремели бои
в далёком прошлом. но живы воспоминания о тех, кто семьдесят лет назад спас мир
на нашей земле. Их помнят дети, внуки, правнуки. И в нашей семье память о наших
предках живет.
Мой прадедушка,
Бабошин Андрей Григорьевич, как многие другие, отстаивал свободу и светлое небо
над нашей страной в этой страшной и жестокой войне. Я много знаю о своем
прадеде и хочу рассказать о том, сколько испытаний встретилось на его жизненном
пути.
Цель моей работы: изучить историю жизни моего прадеда, узнать, какой след оставила
война в его жизни и судьбе и показать, что судьба каждого человека есть
отражение судьбы страны.
Задачи:
1.Изучить биографию моего прадедушки на
основе сохранившихся в семейном архиве документов, фотографий.
2.Установить, где и в каких войсках он
воевал.
3.Подготовить компьютерную презентацию.
При выборе
методов исследования, я использовала беседы с бабушкой, изучала документы и
фотографии, награды прадедушки, изучала художественную литературу.
2. Основная часть.
2.1 Жизнь до войны
Мой
прадедушка, Бабошин Андрей Григорьевич, родился в селе Малый Куналей, Бичурского
района в 1904 году, 13 декабря. В большой крестьянской семье Бабошина Григория
Яковлевича и Аксиньи Романовны было пятеро детей. Прадедушка с
сестрой-двойняшкой были третьими. Еще были два старших брата-Иван и Степан, и
младший - Аким. Так как в семье было пять мужчин, то земли для возделывания
было достаточно. Жили не бедно. В 1923 году женился на Сидоровой Елене
Яковлевне, родились дети.
В 1936 году он
с женой и двумя детьми уехал на строительство железной дороги , которая шла
из Улан-Удэ в сторону Заиграево. Жили в бараках, трудились много. Так
докочевали до Заиграево, где родился еще один сын.. Но еще до его рождения
прадедушку забрали на войну с Японией.
2. 2. Война
В Чите прадед проходит курс
молодого бойца, где ему присваивают звание младшего сержанта и отправляют в
Монголию. На реке Халхин Гол он принимает свое боевое крещение. По его
рассказам, японцы отличались особой жестокостью. Сразу же после окончания войны
с Японией, его перевозят на Финскую войну. И только в 1940 году прадедушка
приезжает домой, в родное село. Недолго длилась мирная жизнь и семейное
счастье.
Был июнь 1941 года. Нападение
фашистов на нашу страну было внезапным. И уже на следующий день, 23 июня прадед
уходит на третью в его жизни войну. В Улан-Удэ формируется 229 стрелковая
дивизия, в которую и попадает мой прадед. Его назначают командиром отделения и отправляют
в город Харьков.
От Харькова до Сталинграда отступали
с боями. Прадед обучал бойцов рукопашному бою. Участвовал в битве за
Сталинград. Мы знаем какой жестокой была эта битва. Сражались за каждый дом,
за каждую улицу. Город был полностью разрушен, но не сдался врагу. Храбро
сражался и мой прадед. Был награжден медалью «За оборону Сталинграда».
2.3 В плену
При очередном авианалете
прадедушка был тяжело ранен в ноги. Осколками были вырваны куски мяса,
виднелись кости. Медсестра затащила его в воронку и успела перевязать раны.
День был жаркий и он часто терял сознание. В очередной раз, выйдя из бессознания,
прадедушка услышал немецкую речь. Открыв глаза, увидел, что рядом с воронкой
стоят фашисты.Он понял, что его хотят добить. Но один немец, что-то сказал
другому, его вытащили из воронки и закинули в машину. «Я упал на что-то мягкое
и понял, что подо мной стонут раненые», - вспоминал прадед. «Привезли к
какому-то зданию и также за руки, за ноги скидали туда. Руки у меня били
здоровые и я сумел отползти, а других кидали друг на друга». Раны били открытые
и вскоре загноились. Дни стояли жаркие, хотелось пить, но немцы не давали ни
воды, ни еды. Раненые пили вытекавшую из ран кровь. Многие раненые кричали,
хотели умереть, но немцы только хохотали и что-то говорили на своем языке.
Однажды вечером пришла женщина врач
и сказала, что завтра их всех увезут и закопают живыми. Местных жителей
заставили рыть огромную могилу.
Но ночью немцы не охраняли
тяжелораненых, и моему прадеду с группой других пленных удалось переползти и
спрятаться в глубоко вырытом подполье у местного жителя. Конечно, им помогли
местные патриоты. Два раза немцы наугад стреляли в подполье, но моему прадеду
повезло, и он выжил. В одну из ночей, прадедушку переправили в партизанский
отряд. Там он пробыл три месяца и затем был перевезен в тыл, в госпиталь. В
мае 1943 года прадедушка добрался до Улан-Удэ, и оттуда на подводах приехал
домой.
2.4 Трудовые будни прадеда.
. Видя природную
смекалку и трудолюбие Андрея Григорьевича, его пригласили работать
председателем сельпо. Он отказывался, говорил, что неграмотный, но его все
равно поставили, так как мужчин в селе не было. Прадедушка был самоучка. После
войны его просят открыть сапожную мастерскую, потому что он умел шить обувь.
Подобрал рабочих. Сам делал колодки, сам обучал рабочих шить ичиги, унты, а
потом и сапоги. Когда в Бичуре открыли сапожную мастерскую, то в Куналее
закрыли. Прадедушку назначают бригадиром четвертой полеводческой бригады, так
как он умел ладить с людьми. Позднее работал бригадиром строительной бригады,
так как умел работать не только топором и рубанком, но и головой .Строил зернотоки,
фермы, склады для колхоза «Победа».
Прадедушка трудился
до самой своей смерти, потому что не умел сидеть сложа руки.
Умер в марте 1976 года.
Награжден боевыми и юбилейными наградами:
«Орден
Отечественной войны II степени»;
Медаль «За боевые
заслуги»
Медаль «За победу
над Германией»
«За доблесть и
отвагу в Великой отечественной войне»
«За Оборону
Сталинграда»
3. Заключение
Изучив сохранившиеся
в семейном архиве документы, награды, прослушав воспоминания моих родных, я
узнала:
• о тяжелых
испытаниях, которые легли на плечи моего прадеда и других людей в военные годы;
• судьба моего
прадеда и всех тех, кто защищал свою Родину - яркое отражение истории нашей
страны.
Изучив жизнь
своего прадедушки, Бабошина Андрея Григорьевича, я поняла:
• какое тяжелое
время выпало на долю людей, которые прошли войну
• только любовь к
Родине, чувство долга и самоотверженность помогли выжить им в это время.
·
мы с уважением должны относиться к этим людям, к
их прошлому
·
мы и наше поколение не должны забывать ужасы
войны, страдания и смерть миллионов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.