983000
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Презентации / Научно-исследовательская работа по русскому языку на тему: «Глагол - самая живая часть речи» (6 класс)

Научно-исследовательская работа по русскому языку на тему: «Глагол - самая живая часть речи» (6 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 ГЛАГОЛ - САМАЯ ЖИВАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ... Исследовательская работа по русскому языку
Участники проекта. Малахаев Кирилл, Петрунина Софья. Руководитель: Грошева А....
Проблемный вопрос. Мы считаем, что глаголы помогают делать нашу речь живой,...
Цель исследования: рассмотреть глаголы, с помощью которых автор создаёт нашу...
Выяснить, как появилось название этой части речи; Насколько часто употребляют...
Гипотеза: Мы считаем, что глагол – это самая живая часть речи. Глагол передае...
Ход работы. Вспомнить грамматическую сказку о глаголе. Рассмотреть глаголы, к...
… Чтобы глаголом жечь сердца людей, Необходимо знать Глаголы! С.Шевцова Слово...
Что без меня предметы? Лишь названия. Но я приду – все в действие придет, Ле...
Глаголы по частоте употребления занимают второе место после существительных....
ГРАММАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА Жил-был Глагол. Он очень не любил ленивых, и сам труди...
Травка зеленеет, солнышко блестит. А.Н.Плещеев. Прозрачный лес один чернеет....
На реке ль, на речке, На реке быстрой, На реке быстрой Купался бобёр, Охотнич...
Глаголы, помогающие услышать звуки А над самою макушкой Долбит дятел на суку....
Глаголы,которые передают эмоции Сидит колдунья, дуется На целый белый свет… М...
Глагол – живая часть речи. Глаголы передают движение. Глаголы помогают увидет...
Использованная литература: Б.Шергин- Изящные мастера. А. Коринфский- Народная...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  ГЛАГОЛ - САМАЯ ЖИВАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ... Исследовательская работа по русскому языку
Описание слайда:

ГЛАГОЛ - САМАЯ ЖИВАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ... Исследовательская работа по русскому языку

2 слайд Участники проекта. Малахаев Кирилл, Петрунина Софья. Руководитель: Грошева А.
Описание слайда:

Участники проекта. Малахаев Кирилл, Петрунина Софья. Руководитель: Грошева А.В. Ученики 6 В класса МБОУ СОШ №2 г.Чаплыгина

3 слайд Проблемный вопрос. Мы считаем, что глаголы помогают делать нашу речь живой,
Описание слайда:

Проблемный вопрос. Мы считаем, что глаголы помогают делать нашу речь живой, богатой, выразительной.

4 слайд Цель исследования: рассмотреть глаголы, с помощью которых автор создаёт нашу
Описание слайда:

Цель исследования: рассмотреть глаголы, с помощью которых автор создаёт нашу речь живой, богатой, выразительной.

5 слайд Выяснить, как появилось название этой части речи; Насколько часто употребляют
Описание слайда:

Выяснить, как появилось название этой части речи; Насколько часто употребляются глаголы в речи; Найти отрывки, в которых глагол играет различные роли. ЗАДАЧИ

6 слайд Гипотеза: Мы считаем, что глагол – это самая живая часть речи. Глагол передае
Описание слайда:

Гипотеза: Мы считаем, что глагол – это самая живая часть речи. Глагол передает движение, помогает услышать звуки, увидеть цвет…

7 слайд Ход работы. Вспомнить грамматическую сказку о глаголе. Рассмотреть глаголы, к
Описание слайда:

Ход работы. Вспомнить грамматическую сказку о глаголе. Рассмотреть глаголы, которые помогают увидеть цвет, услышать звук.

8 слайд … Чтобы глаголом жечь сердца людей, Необходимо знать Глаголы! С.Шевцова Слово
Описание слайда:

… Чтобы глаголом жечь сердца людей, Необходимо знать Глаголы! С.Шевцова Слово «глагол» в старославянском языке означало «слово, речь.»

9 слайд Что без меня предметы? Лишь названия. Но я приду – все в действие придет, Ле
Описание слайда:

Что без меня предметы? Лишь названия. Но я приду – все в действие придет, Летит ракета, люди строят здания, И рожь в полях растет. ГЛАГОЛ

10 слайд Глаголы по частоте употребления занимают второе место после существительных.
Описание слайда:

Глаголы по частоте употребления занимают второе место после существительных. Среди 9000 слов, являющихся наиболее употребительными, глаголов около 2500. Самые частотные из них – мочь, сказать, говорить, знать, стать, видеть, хотеть, пойти, дать, есть, стоять, жить, иметь, смотреть, казаться, взять, понимать, сделать, делать, значить.

11 слайд ГРАММАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА Жил-был Глагол. Он очень не любил ленивых, и сам труди
Описание слайда:

ГРАММАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА Жил-был Глагол. Он очень не любил ленивых, и сам трудился целый день: бегал, летал, скакал, мастерил, варил... Там что-то выкопает, там построит, там склеит, там пришьет, и все волнуется: успею ли помочь, добегу ли вовремя, смогу ли все трудности преодолеть? А ты как думаешь? Успеет? Сможет? Добежит?

12 слайд Травка зеленеет, солнышко блестит. А.Н.Плещеев. Прозрачный лес один чернеет.
Описание слайда:

Травка зеленеет, солнышко блестит. А.Н.Плещеев. Прозрачный лес один чернеет. И ель сквозь иней зеленеет И речка подо льдом А.С.Пушкин. блестит. Как вышки елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. И.Бунин. Глаголы, которые помогают увидеть цвет

13 слайд На реке ль, на речке, На реке быстрой, На реке быстрой Купался бобёр, Охотнич
Описание слайда:

На реке ль, на речке, На реке быстрой, На реке быстрой Купался бобёр, Охотнички свищут, Сера бобра ищут… Озябли пташки малые, Голодные, усталые, И жмутся поплотней Снег летает, снег кружится Шапкой пуховой ложится На дворы, поля, дома. О. Ветрова Глаголы, показывающие движения

14 слайд Глаголы, помогающие услышать звуки А над самою макушкой Долбит дятел на суку.
Описание слайда:

Глаголы, помогающие услышать звуки А над самою макушкой Долбит дятел на суку. С.Есенин И песню раннюю запел В лазури жаворонок звонкий. Он голосисто с вышины Поет, на солнышке сверкая… В.А.Жуковский. Зима ещё хлопочет И на весну ворчит Та ей в глаза хохочет И пуще лишь шумит. Ф.И.Тютчев. Еще в полях белеет снег, А воды уж весной шумят– Бегут и будят сонный брег, Бегут и блещут, и гласят... Ф.И.Тютчев

15 слайд Глаголы,которые передают эмоции Сидит колдунья, дуется На целый белый свет… М
Описание слайда:

Глаголы,которые передают эмоции Сидит колдунья, дуется На целый белый свет… М.Бородинская. Скажет ясная луна: «Я соскучилась одна. У меня в прохладных залах Голубая тишина.» М.Бородинская. Ночью ветер злится Да стучит в окно… А.А.Фет.

16 слайд Глагол – живая часть речи. Глаголы передают движение. Глаголы помогают увидет
Описание слайда:

Глагол – живая часть речи. Глаголы передают движение. Глаголы помогают увидеть цвет. Глаголы помогают услышать звуки. Вывод:

17 слайд Использованная литература: Б.Шергин- Изящные мастера. А. Коринфский- Народная
Описание слайда:

Использованная литература: Б.Шергин- Изящные мастера. А. Коринфский- Народная Русь. И.Д. Зверев- С любовью к природе.

Краткое описание документа:

 

Образовательные:

-повторить и обобщить теоретические сведения о служебных частях речи;

-закрепить навыки правописания союзов, предлогов, частиц;

-систематизировать отличия самостоятельных частей речи от служебных;

-определять вид сложного предложения.

Развивающие:

-развить навык устной и письменной связной речи, аналитическое мышление, умение систематизировать и обобщать полученные знания на практике.

-развить  орфографическую и пунктуационную зоркость.

Воспитательные:

-способствовать развитию коммуникативных способностей  учащихся, умение работать в коллективе, умение слушать;

-воспитывать интерес  к урокам  русского языка, прививать любовь к родному краю.

            

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 578741



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Комментарии:

5 месяцев назад
отличная работа. желаю успеха
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.