Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыНаучно-исследовательская работа в 3 классе: "Тыква-полезный продукт".

Научно-исследовательская работа в 3 классе: "Тыква-полезный продукт".

Скачать материал

                                                       МОУ «Травинская СОШ»

 

 

 

                              Научно – исследовательская работа

Тыква – полезный продукт питания.

 

http://static.eva.ru/eva/240000-250000/246486/article-images/6608682080000250.png

 

 

 

                                                                                                                                           Работу выполнили:

  учащиеся 3 класса

                          Дроздова Ирина,

                            Пурисов Виктор,

                              Горин Андрей,

          Алпатова Екатерина,

Хаирлапова Айнура.

                   

                                                                                                         Руководитель: Миронова Н.А.                                                                                                                                     

                                                                                             

                                                                            

                                                                                     2011 год.

 

 

 

                                    Этапы работы над исследованием

1.Тема  исследования: «Тыква – полезный продукт питания».

2. Сбор материала. Работа с журналом «Во саду ли в огороде», в Интернете, со справочниками, энциклопедией.

3. Обобщение.

4. Подготовка к защите, оформление материала.

5.Защита проекта.

                                                  

                                                                 Содержание

 

Исследовательская работа на тему «Тыква – полезный продукт питания».

Цели исследования:

·        научить самостоятельно, находить нужную информацию о полезных  растениях и систематизировать ее;

·        познакомить с «королевой бахчи»  родного края;

·       внести свой вклад в составление Книги рецептов полезной пищи.

·       Педагогические цели:

·        активизировать навыки самостоятельной работы ребенка по сбору нужной информации;

·        развивать навыки взаимодействия и взаимопомощи в группе при решении общих задач.

Результатом исследования является желание детей использовать тыкву в меню каждого дня, стремление убедить окружающих в важности и полезности этого продукта питания;

 умение находить нужную информацию в книге, справочнике, энциклопедии, Интернете.

Практическим результатом является «Книга рецептов здоровой пищи».

 

Рекомендации по написанию исследовательской работы

         Тема «Тыква – полезный продукт питания».

         Цель исследования :

         Выявить,  каким образом появилась на Руси тыква, где её родина.

         Определить, к какому виду растений она относится, какие витамины содержатся в её плодах.

         Изучить, как используется растение человеком, какие сказки и легенды связаны с этим растением.

         Задачи исследования :

         выяснить, где родина тыквы, и каким образом она попала в Россию;

         узнать, к какому виду растений относится тыква, как называется её плод;

         узнать, какими витаминами богато растение и как они влияют на здоровье людей;

         изучить, какие сказки и легенды разных народов связаны с этим растением;

         познакомиться с рецептами блюд из тыквы;

         определить пользу этого растения для детей и взрослых.

         Объект – тыква.

         Участники исследования : ученики 3 класса – Дроздова Ирина, Пурисов Виктор, Горин Андрей, Алпатова Екатерина.

 

         Гипотеза-если тыкву часто употребляют в пищу бабушки и дедушки, значит она полезна для них. Их организм ослаблен, по сравнению с детьми и их родителями, значит,  тыква легко усваивается организмом человека.  А значит, она полезна всем, в том числе детям.

         Методы исследования: теоретические ( анализ прочитанного материала), общенаучные

( «мозговой штурм»), эмпирические(синтез, дифференциация), статистические (наблюдение).

         Результаты исследования: умение находить нужную информацию в различных источниках( книгах, журналах, интернете, по материалам наблюдений и бесед с людьми);

         Использовать полученные знания и собранный материал с пользой для своего здоровья и здоровья близких людей;

         желание детей использовать тыкву в меню каждого дня, стремление убедить окружающих в важности и полезности этого продукта питания;

          

         Практический результат – Книга рецептов здоровой пищи.

 

                          Используемая литература:

         Журнал «Во саду ли в огороде»;

         Интернет

         Справочники

         Энциклопедия.

 

                  Тыква – полезный продукт питания.

            С древнейших времен тыква считается целебной. В Европу же тыква «прибыла» с кораблями Колумба и в том же XV веке приобрела здесь http://www.mjcc.ru/UserFiles/тыква3.jpgнеобычайную популярность.

Тыква - это своего рода природный витаминно-минеральный комплекс. Чемпионом среди витаминов, содержащихся в тыкве, является бета-каротин. Для сравнения: в ее оранжевых сортах бета-каротина в несколько раз больше, чем в моркови. Кроме того, тыква богата витаминами С, В1, В2, РР, Е. В ней много калия, кальция, железа, магния, меди, цинка, кобальта, кремния, фтора.

  При всем этом тыква - овощ диетический. Из-за низкого содержания в ее мякоти грубой клетчатки и органических кислот тыкву можно употреблять в пищу даже при воспалительных заболеваниях желудка и кишечника. Она также полезна при железодефицитной анемии, так как содержит комплекс минеральных веществ, участвующих в кроветворении (железо, медь, кобальт, цинк).

  Тыква - королева сезона. Именно в сентябре-октябре рыночные     прилавки заполнены до отказа этой яркой рыжей ягодой ( с точки зрения ботаники это действительно ягода). Она хорошо усваивается организмом и идеальна для http://static.eva.ru/eva/240000-250000/246486/article-images/6608654452000250.pngдетского питания.

       Тыква -  одно- и многолетнее растение семейства тыквенных. Плод тыквина, различной формы и окраски. Родина — Северная и Южная Америка. Из 13 видов в культуре чаще встречаются 3. На территории бывшего СССР наибольшие площади под посевами тыквы на Северном Кавказе, в Поволжье (в том числе в Астраханской области Камызякском районе селе Образцово – Травино), Украине, Центрально-чернозёмных областях.
Плоды тыквы  уплощённые и шаровидные, овально-цилиндрические  и вытянутые, иногда булавовидные с перехватом. По цвету:  белые и серые, жёлто-оранжевые , иногда с жёлто-зелёным рисунком. Бывают крупные (до 40— 50 кг.).  Плоды тыквы содержат 15—18% сухих веществ, 8—10% сахаров, аскорбиновую кислоту, каротин, тиамин, рибофлавин, азотистые соединения, пектиновые вещества; в семенах — 20—40% масла. Тыква — теплолюбивая, жаростойкая, засухоустойчивая культура. Лучшие почвы — чернозёмы.

Тыква – лекарство и косметика

    Тыква – растение весьма древнее. В тыкве наибольшее, среди прочих овощей, содержание железа. При этом, в ней также довольно витаминов В, Е и А, аскорбиновой кислоты, минеральных солей, и органических кислот, не смотря на то, что тыква на девять десятых состоит из воды. В ней присутствуют также два не часто встречающихся витамина – это витамины К и Т. Без витамина К невозможен синтез крови и белков костной ткани. А витамин Т влияет на образование тромбоцитов и свёртывание крови.
   Как раз благодаря витамину Т, включение тыквы в ежедневный рацион может предотвратить анемию. А, помимо этого, тыквенная каша или тыква печеная, а также тыква в любом другом виде, - замечательный гарнир к тяжелым, жирным блюдам. Ведь все тот же витамин Т ускоряет процессы обмена веществ, и помогает усваивать жирную пищу, не давая ей превращаться в килограммы лишнего веса.
   Тыквенный, свежий сок весьма полезен при бессоннице – она отступит, если выпить стакан этого сока перед сном. Имеет смысл пить его и при диабете, как и при любых нарушениях обмена веществ. А в случае болезней печени хорошо есть сырую тыкву или тыквенную кашу с рисом или пшеном.
    Еще тыква полезна тем людям, профессиональная деятельность которых предполагает длительное стояние на ногах: избавиться от боли в ступнях они смогут при помощи кашицы из свежей тыквы. Такая же кашица может избавить от экземы, ожогов, прыщей и так далее – если делать из нее компрессы, прикладывая их к пораженным местам по два-три раза в день примерно на четверть часа.
    В косметологии тыкве тоже нашлось место. Для любых типов кожи подойдет маска, сделанная из сырой или вареной тыквы с растительным маслом. А если коже лица необходимо тонизирующее средство, то можно взять кусок тыквы, натереть мелко на терке, отжать сок, и протирать им лицо каждый день, можно даже по два раза в день, утром и перед сном.

Тыква. Какие тайны есть у «золотого хранилища»?

   Толстая тётушка Тыква в китайской народной сказке и добродушный старик кум Тыква из сказки Джанни Родари... А в сказке «Золушка» тыква превращается в карету и помогает Золушке попасть на бал.В сказках тыква – добрый положительный герой. И, наверное, не зря. Ведь этот овощ обладает массой полезных свойств и несёт большой  заряд позитивной энергии. С давних времён в Китае очень популярны тыквы-горлянки. Из них изготавливались талисманы под названием Ху-лу для привлечения в дом достатка и удачи, а молодоженам их дарили для будущей плодовитости.
Талисман ху-лу является символом здоровья и долголетия. А расположенный в секторе достатка, он приносит в дом прибыль и финансовый успех.

   В странах юго-восточной Азии с давних времён тыква считалась священной. Почитаема тыква и в Лаосе. В Тайланде тыкву зовут «золотое хранилище».
Существует поверье, что если в вычищенную тыкву положить монеты и поставить ее у входа в дом, то к дому притягивается материальный достаток.
      Широко используется тыква и в народной медицине. С её помощью лечат заболевания кишечника, мочеполовой системы и малокровие.
Люди  с детства питают к тыкве какие-то особо нежные чувства. На первый взгляд, ничем не примечательный овощ вызывает добрые мысли. В памяти всплывает картинка из детской книжки... Добрая и толстая тетушка Тыква в оранжево-полосатом платье.
     Как огородная культура тыква неприхотлива, а её весёлые желтые цветочки радуют глаз до самой осени. Многие ли знают, что цветы тыквы тоже пригодны в пищу и очень полезны? В юго-восточной Азии из цветов тыквы готовят суп и салаты, а также используют цветы тыквы для косметичеких масок.
    С давних времён в разных странах тыква находила применение в самых различных видах  как кладезь витаминов. Ведь тыква может храниться долго, как никакой другой овощ.
Из тыквы изготавливали и сосуды для хранения жидкостей, и даже
http://www.vokrugsveta.ru/img/cmn/2007/02/23/022.jpgмузыкальные инструменты! Фото Петра Влаха

    Тыквенные семечки полезны и сами по себе, но кроме этого они станут пикантным дополнением к овощному салату или украшением для вашего тыквенного крем-супа. В семенах – 20- 40% масла.

      В мякоти тыквы содержится очень много ценного для детского организма витамина D, который усиливает жизнедеятельность и ускоряет рост детей. Клетчатку тыквы легко усваивает даже ослабленный организм, вот поэтому блюда из тыквы рекомендуют для лечебного и профилактического питания.

mail.google.com.jpg                 mail.google.com4.jpg

 

Выводы: Из общей темы «Что и как мы едим»  выделяются  частные вопросы, которые  мы исследуем, находя материал за рамками школьной программы. Привлекались   консультанты: бабушки и дедушки, учителя, врачи, родители. использовали   Интернет.

         Работа над данной проблемой – это путь к саморазвитию личности, через осознание собственных потребностей, через самореализацию в творческой деятельности. Помимо работы с конкретной темой, предлагается широкий спектр личностных коммуникативных связей с ребятами в группе, с педагогами. В процессе творческой работы мы получили полное и глубокое удовлетворение от сделанного. Мы поняли, что необходимо следовать советам старших  и питаться полезными продуктами. Чаще задумываться о своём здоровье и пропагандировать здоровое питание.

Выводы.

         Защита  показала, что данную работу следует продолжать, так как сотворчество положительно влияет на результат и рождает желание самостоятельно добывать знания. Данная работа помогла троим учащимся начать работу на тему                «Всё о чае», двоим – на тему «Великие императоры России». Остальные ребята изъявили желание продолжать проектную деятельность .

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа в 3 классе: "Тыква-полезный продукт"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

С древнейших времен тыква считается целебной. В Европу же тыква «прибыла» с кораблями Колумба и в том же XV веке приобрела здесь необычайную популярность.

Тыква - это своего рода природный витаминно-минеральный комплекс. Чемпионом среди витаминов, содержащихся в тыкве, является бета-каротин. Для сравнения: в ее оранжевых сортах бета-каротина в несколько раз больше, чем в моркови. Кроме того, тыква богата витаминами С, В1, В2, РР, Е. В ней много калия, кальция, железа, магния, меди, цинка, кобальта, кремния, фтора.

 

  При всем этом тыква - овощ диетический. Из-за низкого содержания в ее мякоти грубой клетчатки и органических кислот тыкву можно употреблять в пищу даже при воспалительных заболеваниях желудка и кишечника. Она также полезна при железодефицитной анемии, так как содержит комплекс минеральных веществ, участвующих в кроветворении (железо, медь, кобальт, цинк).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 719 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.02.2015 4623
    • DOCX 499 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Миронова Нина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Миронова Нина Александровна
    Миронова Нина Александровна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 11305
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 303 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 155 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 156 человек

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе