Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Научно-исследовательская (реферативная) работа: «Минеральное питание почвы и растений»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Научно-исследовательская (реферативная) работа: «Минеральное питание почвы и растений»

библиотека
материалов


Всероссийский конкурс реферативных работ учащихся

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №6

Россия

Ямало-Ненецкий автономный округ

город Новый Уренгой











Реферативная работа:

«Минеральное питание почвы и растений»








Автор: Кадцына Алёна Денисовна,

ученица 11 б класса


Руководитель:

Кутищева Светлана Ивановна,

учитель биологии и химии
















г. Новый Уренгой.

2014/2015 учебный год

Содержание

Аннотация …………………………………….…………………………………………..…3

Введение………………………………………………………………………………………4

Актуальность, объект, предмет, цели………………………………………………………4

задачи и методы исследования, научная новизна………………………………………….5

ГЛАВА I. Теоретическая часть…………………………………………………………...6

1.1.История агрохимии …………………………………………………………………6

1.2.Минеральные вещества и их влияние на растения ………………………………6

ГЛАВА II. Применение минеральных веществ и их влияние на растения………...9

2.1.Финиковая пальма …………………………………………………………………9

2.2.Бегония розово-белая …………………………………………………...................10

Заключение …………………………………………………………………………………13

Список литературы ………………………………………………………………………….14

Приложения ……………………………………………………………………....................15-21























Аннотация

к работе

ученицы 11 б класса МБОУ СОШ №6

Кадцына Алёна

«Минеральное питание почвы и растений»

Целью моего исследования является влияние минерального питания на почву и растения. В частности, я подробно опишу минеральное значение меди, кальция, цинка и фосфора. В настоящее время правительство, государство большое внимание уделяет озеленению, как и на улицах, так и в общественных местах и учреждениях. Озеленение населённых мест – это комплекс работ по созданию и использованию зелёных насаждений в населенных пунктах.

Исследование позволило мне сделать вывод, что внесение цинковых микроудобрений в высоко обеспеченную фосфором и цинка дерново-подзолистую почву при выращивании растений неэффективно и не приводит к улучшению роста и развития растущих растений. При внесении повышенных доз фосфорных удобрений в почву с относительно высоким фитотоксическим содержанием цинка позволяет восстановить продуктивность роста необходимых растений. А снижение подвижности цинка в дерново-подзолистой почве, обогащённой подвижным фосфором, при применении возрастающих доз фосфорных удобрений не происходит, что подтверждает гипотезу об образовании относительно подвижных цинк-фосфатных или цинк-органофосфатных комплексов.

Полученные результаты исследования могут быть использованы при выращивании Бегонии в клумбах и комнатных горшочках. Популярность этих растений объясняется обильным и красочным цветением в течение всего безморозного периода. Являются декоративным украшением любого помещения.

Применение Финиковой пальмы: финики применяют при желудочных болезнях, так как способствует укреплению иммунитета. В финиках содержится - фруктоза, глюкоза, белки, жиры, соли кальция. Они легко усваиваются, поэтому рекомендуются для применения в лечебном питании.

Кулинария - из молодых листьев пальмы можно приготовить салаты и разные блюда.








Введение.

Агрохимия - это наука об оптимизации питания растений, применения удобрений и плодородия почвы с учётом биоклиматического потенциала для получения высокого урожая и качественной продукции сельского хозяйства, прикладная наука, составная часть раздела химии — «неорганическая химия», она изучает круговорот веществ в системе «почва — растение — удобрения», а также их влияние на качество сельскохозяйственной продукции и проблемы охраны окружающей среды в зоне ведения аграрного сектора экономики государства. Также учебная дисциплина о химических процессах в почве и растениях, минеральном питании растений, применении удобрений и средств химической мелиорации почв. Включает определение содержания в почвах и растениях химических элементов, белков, аминокислот, витаминов, жиров, углеводов; установление механического и минералогического состава почв, содержания в них органической части (гумуса), солей, водорослей, микроорганизмов и др. Изучает влияние удобрений на растения и почву. Агрохимические исследования касаются вопросов воспроизводства плодородия почв, высокоэффективного использования минеральных, органических удобрений, микроэлементов на фоне других средств химизации, изучение агрохимической, экономической, энергетической и экологической эффективности удобрений, их физико-химических и агрохимических свойств, организации системы химизации отраслей агропромышленного комплекса.

Актуальность работы. Эта работа актуальна тем, что показывает слияние химии с окружающим миром и её применение в нем. В градостроительстве озеленение применяется в планировке, застройке и благоустройству населённых мест. Оно имеет огромное значение в жизни человека, оказывает огромное влияние на окружающую среду. Зелёные насаждения являются основными элементами художественного оформления населённых пунктов. При посадке и роста растений нужно учитывать такие факторы как - климатические условия, плодородие почвы, а главное питание.

Объект исследования. Различные виды минеральных удобрений для почвы и растений, их влияния.

Предмет исследования. Предметами моего исследования я взяла два вида растений: Финиковую пальму и Бегонию розово-белую.

Цель исследования. Выяснить какое влияние оказывают минеральное питание в особенности: медь, кальций, калий, цинк и фосфор на почву и растения.

Гипотеза. Минеральное питание благоприятно влияет на развития растений, повышает его засухо-, зимо- и жаростойкость, ускоряет развитие многих процессов, способствует его росту и развитию.

Задачи

1. Изучить литературу: правила ухода за растениями;

2. Использовать свои знания при посадке и уходе за растениями; для наглядного показа влияния минерального питания;

3. Сделать вывод о том, как минеральное питание в особенности: кальций, медь и фосфор влияют на растения и почву.

Методы исследования

1) Анализ литературы и других источников.

2) Экспериментальная работа.

3) Наблюдение.

Научная новизна работы заключается в том, что выявлены закономерности влияния химического состава почвы, доз применяемых минеральных удобрений на рост и качество растений. Определены нормативные агрохимические и физиологические показатели минерального питания разновидностей растений, позволяющие оптимизировать питание на ранних этапах развития.






















I. Теоретическая часть.

История агрохимии. Агрохимия — молодая наука, хотя многие приёмы агрохимии (применение органических удобрений) вошли в практику земледелия в глубокой древности и описаны еще в I веке. н. э. Как наука она начала формироваться лишь в XIX веке, когда сложились основные представления о том, из чего состоят, чем и как питаются растения. Как вехи на пути становления агрохимии обычно отмечают опыты Я. Б. ван Гельмонта [1634], осветившие роль воды в питании растений, а также высказывания М. В. Ломоносова, он в 1753 г. впервые дал научное объяснение воздушному питанию растении. В своей работе "Слово о влияниях воздушных, от электрической силы происходящих" он писал: "... питание растениям доставляет воздух, почерпаемый листьями". О воздухе как источнике питательных веществ, вскоре подтвержденные опытами Дж. Пристли, Я. Ингенхауза, Ж. Сенебье и Н. де Соссюра, показавшими, что растения поглощают из воздуха СО2 и выделяют О2 и что это связано с фотосинтезом.

Научное обоснование корневого питания растений шло медленнее, чем воздушного. В 1761 г. шведский ученый Валериус высказал предположение, что растения питаются гумусом и что только органические вещества почвы являются пищей для растений, а другие вещества, например, мел, могут способствовать растворению веществ гумуса. Сторонником "гумусовой" теории также был немецкий агроном А. Тэер [1752-1828]. По-другому объяснял источник питания растений русский ученый-агроном А. Т. Болотов [1738-1833]. В книге "Об удобрении земель" [1770] он писал, что, пища растений в почве "состоит в воде и некоторых особливых земляных или паче минеральных частичках".

За последние полвека в России агрохимия достигла успехов в изучении взаимодействия почвы, растения и удобрения. И сегодня продолжаются исследования и в настоящее время для выяснения особенностей действия органических и минеральных удобрений в различных природно-климатических зонах. Научными агрохимучреждениями изучаются новые перспективные формы удобрений, способы и сроки их внесения, совершенствуются методы по расчетам доз удобрений и диагностики питания растений с целью повышения их окупаемости и предохранения биосферы от загрязнения (приложение 1, рис.1.1).

Минеральные вещества и их влияние на растения. Важнейшую роль в эффективности питания растений играют макро-, мезо- и микроэлементы – азот, фосфор, калий, кальций, магний, сера, бор, молибден, медь, цинк, железо, марганец. Все растения не могут нормально развиваться без этих элементов, так как они входят в состав важнейших ферментов, витаминов, гормонов и других физиологически активных соединений, играющих большую роль в жизни растений. Макроэлементы регулируют рост вегетативной массы и определяют величину и качество урожая, активизируют рост корневой системы, усиливают образование сахаров и их передвижение их по тканям растений; мезо- и микроэлементы участвуют в процессах синтеза белков, углеводов, жиров, витаминов. Под их влиянием мезо- и микроэлементы увеличивают содержание хлорофилла в листьях, усиливают ассимилирующую деятельность всего растения, улучшается процесс фотосинтеза. Исключительно важную роль играют микроэлементы в процессах оплодотворения. Они положительно влияют на развитие семян и их посевные качества. Под их воздействием растения становятся более устойчивыми к неблагоприятным условиям, засухе, поражению болезнями, вредителями и др. (приложение 1, рис. 1.2.)

Макроэлементы: 1. Фосфор - элемент энергетического обеспечения (АТФ, АДФ). Активизирует рост корневой системы и закладки генеративных органов. Ускоряет развитие всех процессов. Повышает зимостойкость.

2. Калий - элемент молодости клеток. Сохраняет и удерживает воду. Усиливает образование сахаров и их передвижение по тканям. Повышает устойчивость к болезням, засухе и заморозкам. 

Мезоэлементы: Кальций -  стимулирует рост растения и развитие корневой системы. Усиливает обмен веществ, активирует ферменты. Укрепляет клеточные стенки. Повышает вязкость протоплазмы.

Микроэлементы: 1. Медь - Регулирует дыхание, фотосинтез, углеводный и белковый обмен. Повышает засухо -, морозо -, и жароустойчивость

2. Цинк - Регулирует белковый, липоидный, углеводный, фосфорный обмен и биосинтез витаминов и ростовых веществ - ауксинов.

3. Фосфор. Фосфорные удобрения оказывают на растения положительное влияние следующим образом: ускоряют процесс появления плодов, увеличивают количество и качество урожая, делают растения более устойчивыми при засухе и морозах.

Суперфосфат – разновидность фосфорных удобрений, в нем находится 20% фосфора. Бывает в форме порошка, но чаще в гранулированной форме, цветом от светло-серого до почти черного. Двойной суперфосфат имеет большее количество фосфора (48 – 50%), свойства такие же, как у простого суперфосфата, только дозировки в 2 раза меньше.

Фосфорные удобрения - наиболее распространёнными из них являются суперфосфат, преципитат и фосфоритная мука.

При недостатке фосфора наблюдается ряд признаков: угнетенный рост (особенно у молодых растений), короткие и тонкие побеги, мелкие, преждевременно опадающие листья. Листья становяться темно-зелеными, голубоватыми, тусклыми. Признаки недостатка фосфора появляются сначала на более старых, нижних листьях. Характерным признаком недостатка фосфора является также задержка цветения и созревания. (приложение 1, рис.1.3.)

4. Кальций. Кальций выполняет важную роль в обмене веществ, уравновешивании соотношения других элементов питания. Особенно необходим кальций для роста корней, побегов и плодов. При его недостатке листья обесцвечиваются (хлороз), отмирает верхушечная почка и прекращается рост стебля. Определенную роль играет кальций в фотосинтезе. Способствует передвижению углеводов и превращению азотистых веществ, ускоряет расход запасных белков семени при прорастании.

5. Медь. Медь входит в состав ферментов, активизирует углеводный и белковый обмен, предотвращает преждевременное старение клеток растения, повышает иммунитет растения грибковым и бактериальным заболеваниям. Активизирует образование белка у зерновых, сахара у корнеплодов и витамина С у плодовых и овощных. Признаки медного голодания — хлороз листьев, увядание и преждевременное осыпание их. При большом дефиците тормозится рост и нарушается формирование плодоносных органов. В первую очередь признаки голодания проявляются на молодых частях растений. Наиболее сильно страдают насаждения на торфяных болотных почвах, несколько меньше — на кислых песчаных, а также на переувлажненных с высоким содержанием азота и с наличием закисных соединений железа.

У растений при недостатке меди замедляется рост стеблей, слабо развиваются корни, в окраске листьев появляются синевато-зеленые оттенки, они закручиваются, не образуются цветки (приложение 1, рис. 1.4.)

Листья салата деформируются, имеют белесый вид. Недостаток меди сильно угнетает рост и развитие лука: чешуи луковицы, плотность которой понижена, бледно-желтые, утонченные.












II. Практическая часть.

Для моего исследования я взяла два вида растений: 1) Финиковая пальма.

Местоположение. Финиковая пальма предпочитает светлое, солнечное и хорошо проветриваемое местоположение. В летний период - финик выносила на свежий воздух. В зимний период финик содержала при температуре +10С и тоже в светлом месте. Чтобы листья образовывались равномерно, поворачивала пальму к свету таким образом, чтобы верхушка молоденького листа направлена была в глубь помещения.

Освещение. Финиковая пальма любит яркое освещение и солнечный свет. Но в наших условиях солнечного света недостаточно, использовала искусственное освещение. Поэтому выбирала еще для месторасположения пальмы южные или юго-восточные окна. При недостатке света наблюдала: листья финиковой пальмы вытягивались, становились ломкими.

Полив. Поливала в летний период очень обильно, старалась не допускать избытка влаги в горшке. В зимний период поливала ограничено в зависимости от температуры. В начале поливала водопроводной водой и на листьях появились коричневые пятна, наблюдалась задержка роста и развивался хлороз. Поэтому сделала вывод: необходимо поливать только мягкой водой. При чрезмерном поливе в зимний период, также появлялась пятнистость, при пересушке земляного кома листья пальмы опускались вниз, после этого обратно не восстанавливались в прежнее положение. Так у меня погиб один росток финиковой пальмы.

Влажность воздуха. Финиковая пальма нуждается в умеренной влажности воздуха. Мне необходимо было летом и зимой 2-3 раза в день опрыскивать финиковую пальму и периодически устраивать душ, прикрывая земляной ком полиэтиленом.

Подкормка: в период роста каждые 15 дней я использовала жидкие минеральные удобрением чередуя с органическими. Подкормку проводила с апреля по август. Оптимальное соотношение N-P-K = 3-1-3. Ежемесячно, в период вегетации проводила внекорневые подкормки макроэлементами.

Применяла органические удобрения - калийную селитру (на 1 л воды 1 г). С марта по сентябрь раз в неделю вносила минеральные и органические удобрения. В зимний период удобряла один раз в месяц. Финиковая пальма в период роста быстро расходует питательные вещества из почвы. При недостатке питательных веществ листья желтели и растение останавливалась в росте. В зимний период подкормку пришлось сокращают до 1 раза в месяц. Удобрения вносила только во влажный грунт, разведенные в воде. Иногда использовала готовое комплексное удобрение для пальм и декоративно-лиственных растений.

Применение Меди: симптомы - эллиптические пятна на перьях листьев, которые немного напоминают грибковые пятнистости листьев.

Применяя фунгициды, содержащие медь в смешанных микроудобрениях, не считается потенциальной проблемой и их можно использовать в рекомендуемых нормах.

При недостатке питательных веществ. Высокая кислотность почвы появилась у меня при, недостатки марганца и железа, что привело к мезжилковому хлорозу молодых листьев. Когда ситуация ухудшилась - хлоротичные ткани превратились в некротические пятна.

Необходимые меры: поддержавать рН почвы ниже 7. Применяла внекорневые подкормки и соответствующие вещества исправили проблему. Положительный результат пришлось ждать долго. Оптимальная кислотность почвенной смеси рН 4.5-8.

Состав почвенной смеси: 1 часть дерновой земли + 1 часть листовой земли + 1 часть перегноя + 1 часть перлита или песка.

Недостаток калия: на листовой пластине проявились пятна бронзового цвета. Симптомы возникли в первую очередь на старых листьях и постепенно проявлялись на вновь образовавшихся. На некоторых листовых пластинах появились полупрозрачные желтые и оранжевые пятна. Со временем происходила некротизация пятен, на листьях появлялся некроз краёв. Позже листья высыхали и курчавились (лист и жилки стали оранжевого цвета).

Вывод: медь и калий необходимы растениям так как: 1) медь - регулирует дыхание, фотосинтез, углеводный и белковый обмен. Повышает засухо -, морозо -, и жароустойчивость; 2) калий - повышает интенсивность фотосинтеза и образование хлорофилла. Влияет на окислительно-восстановительные процессы. Активирует ферменты и ферментативные процессы (приложение 2, рис. 2.1, 2.2.)

2) Бегония розово-белая.

Температура. В продолжение всего года требуется постоянное тепло: 18-20°С, зимой температура должна быть не ниже 18°С. Минимальная в зимний период - 15°С

Освещение и местоположение. Содержала по возможности в освещенном месте. Прямые солнечные лучи противопоказаны по личным наблюдениям. Так как пребывание даже двух-, трехчасовое на открытом солнце приводит к сильным ожогам листьев. Бегония не любит, когда её задевают вольно или невольно и переставляют с места на место.

Полив и влажность. Бегонии необходима высокая влажность воздуха. Полив был равномерным, почти в одни и те же часы. Летом поливала обильно, вода выходила из дренажного отверстия. Зимой - умеренно, по мере подсыхания земляного кома. Бегония очень хорошо реагирует на частое взрыхление, приблизительно на 1 см верхнего слоя почвы, прямо как будто оживает. Воду для полива я отстаивала двое суток. Хоть бегония и любит влажный воздух, но я её не опрыскивала. Потому что капли воды оставались на листьях и цветах темными пятнами результат проведенного опыта). Лучше ставить растения в широкие поддоны, наполненные торфом и песком.

Почва. При выращивании бегонии я использовала почву «Универсал» (полностью готовый торфогрунт для всех видов цветов, овощных и декоративно-лиственных растений). После исследования поняла, что лучше использовать ряд более или менее схожих земляных смесей, главное - земля должна быть рыхлой, легкой и питательной, обязателен хороший дренаж. В смеси обычно входят: листовая земля, дерновая земля, торф, перегнойная земля и песок в соотношении 2:1::1:1:1/3. Молодые растеньица требуют более легкую землю - листовую и торфяную поровну (1:1). А в специальный покупной грунт можно добавить мелко нарезанного мха-сфагнума.

Применение удобрения. Удобряла бегонию раз в месяц сбалансированными удобрениями (2:2:2), разведенными в 2 раза (относительно указанного в инструкции). Зимой не удобряла в период покоя, только в период экспериментов. Весной подкормку начала как растение тронулось в рост.

Применение Калия, Фосфора: из минеральных удобрений для удобрительных поливок чаще всего я применяла аммиачную или калийную селитру, калийную соль и суперфосфат. Удобрения эти давала в смеси. Сначала вносила больше азотных удобрений (аммиачной и калийной селитры, мочевины и сернокислого аммония). Перед цветением и во второй половине периода роста увеличивала долю фосфорных и калийных (хлористый калий и калийная соль) удобрений. В чистом виде аммиачную селитру применяла из расчета: 1 ч. ложка (4-5 г) на 3 л (15 стаканов) воды, калийную соль — 1—1,5 и суперфосфата — 2-3 ч. ложки на то же количество воды. Сернокислый аммоний содержит около 20% азота в трудноусвояемой форме, действует на растения медленно. И чтобы улучшить его усвояемость добавила известь. Растворы минеральных удобрений делала очень слабой концентрации. На 1 л воды — всего 0,5— 1 г удобрения. Подкормку проводила один раз в 15 дней. Избыток того или иного элемента, особенно микроэлемента, вызвало отравление (погибло молодое растение). Например, медь и бор при концентрациях свыше 1 мг/кг затормозили рост растения, а ниже 0,06 мг/кг у растений я наблюдала признаки голодания.

Минеральные удобрения хорошо влияют на развитие растений: азотные способствуют усилению роста, фосфорные и калийные ускоряют цветение и хорошо влияют на плодоношение. Поэтому я употребляла их в смеси. Наилучшее воздействие на растения оказывает полное минеральное удобрение. Для его приготовления я смешала 0,5 г мочевины или аммиачной селитры, 0,3 г суперфосфата и 0,15 г калийной соли и растворяют в 1 л воды. Таким раствором поливала растения каждые две недели с марта по ноябрь из расчета: 1 стакан удобрения на 12-сантиметровый горшок. Можно заготовить и впрок крепкий раствор из 15 г (т. е. 1 ст. ложка) минерального удобрения на 0,5 л воды. При поливе 1 ч. ложку этого раствора прибавляла к 0,5 л воды. Между поливами был интервал 7—10 дней. Концентрация питательного раствора была постоянной (приложение 2, рис. 2.3, 2.4.)

Растения нуждаются и в таких элементах, как бор, марганец, цинк. При отсутствии их в почве растения плохо росли и развивались. Бор вносила в виде буры. Соли этих элементов брала на кончике ножа и растворяла в ведре воды, которой поливала горшечные растения.

При подкормке следует соблюдать следующие Правила:

  • удобрения эффективны при хорошем освещении и нормальной температуре;

  • удобрения предпочтительно вносить вечером или в пасмурную погоду;

  • удобрять лучше часто, но слабым раствором;

  • за два часа до подкормки почву следует полить, чтобы хорошо смочить земляной ком и предохранить корневую систему от ожогов;

  • подкормку растений производить в период их быстрого роста и развития, весной и летом;

  • больные, пересаженные и еще не укоренившиеся, а также находящиеся в состоянии покоя растения подкармливать нельзя;

  • удобрения не должны соприкасаться с растениями, если это случится, их надо обмыть большим количеством воды;

  • нельзя подкармливать растения микроэлементами чаще, чем 3-4 раза в год, иначе они будут страдать от токсикоза. Кроме того, перекормленные растения менее устойчивы к вредителям и болезням;

  • удобрения оказывают полезное действие только в том случае, когда все прочие условия благоприятны для растений и не было допущено никаких погрешностей в их содержании.

5 секретов хорошего роста и цветения бегонии:

1. Невысокий широкий горшок.

2. Хороший дренаж.

3. Умеренная температура и повышенная влажность воздуха.

4. Подкормки раз в 10 дней.

5. Небольшой период покоя в зимнее время

Вывод: Калий - элемент молодости клеток. Сохраняет и удерживает воду. Усиливает образование сахаров и их передвижение по тканям. Повышает устойчивость к болезням, засухе и заморозкам. Фосфор играет важную роль в процессах дыхания и фотосинтеза. При недостатке фосфора, особенно в ранние периоды жизни, у растений замедляются рост, цветение и задерживается развитие корней (приложение 2, рис.2.5 – 2.8.)

Заключение

В своей работе я показала большую значимость и важность экологического состояния почвы, изучила состав почвы. Каждое растение требует для себя условие с определённым
оптимальным показателем рН. Несмотря на то, что почва имеет неплохие показатели, способствовать её улучшению нужно. Для сохранения и повышения плодородия почва нуждается в регулярном пополнении питательными веществами. На основании данных исследований можно сделать выводы:

1.При внесении возрастающих доз фосфорных удобрений в почве увеличилась гидролитическая кислотность на 1 – 1.5 мг-экв/100 г почвы.

2. Внесение цинковых микроудобрений в высоко обеспеченную фосфором и цинка дерново-подзолистую почву при выращивании растений неэффективно и не приводит к улучшению роста и развития растущих растений.

3. Внесение повышенных доз фосфорных удобрений в почву с относительно высоким фитотоксическим содержанием цинка позволяет восстановить продуктивность роста необходимых растений.

4. Снижение подвижности цинка в дерново-подзолистой почве, обогащённой подвижным фосфором, при применении возрастающих доз фосфорных удобрений не происходит, что подтверждает гипотезу об образовании относительно подвижных цинк-фосфатных или цинк-органофосфатных комплексов.

5. Внесение цинка в дозе 10 мг/кг приводит к превышению содержания металла в растениях. А с увеличением доз вносимого фосфора содержание цинка в растениях снижается, достигая нормативного уровня при дозе фосфора 300 мг/кг

Рекомендации: Бегонию можно выращивать в клумбах, рабатках и комнатных горшочках. Популярность этих растений объясняется обильным и красочным цветением в течение всего безморозного периода. Хорошо сочетаются со многими низкими однолетними цветущими и декоративно-лиственными растениями. Являются декоративным украшением любого помещения.

Применение Финиковой пальмы: в народной медицине - финики применяют при желудочных болезнях, так как способствует укреплению иммунитета.

Целительные свойства - плоды финика содержат фруктозу, глюкозу, белки, жиры, соли кальция и отличаются высокой калорийностью. Они легко усваиваются, поэтому рекомендуются для применения в лечебном питании.

Кулинария - из молодых листьев пальмы можно приготовить салаты и разные блюда.




Список литературы


1.сайт http://commons.wikimedia.org;

2.сайт http://nlogorod.ru/udobrenia;

3. А. Н. Аристархов, Эколого-агрохимическое обоснование оптимизации питания растений и комплексного применения макро- и микроудобрений в агроэкосистемах // диссертация в виде научного доклада … доктора биологических наук, МГУ, Москва, 2000, 88 с.

4. Ю. И. Ермохин, «Диагностика питания растений» // ОмГАУ, Омск, 1995, 208 с.

5. А. Кабата-Пендиас, Х. Пендиас, «Микроэлементы в почвах и растениях» // «Мир», Москва, 1989, 439 с.

6. Е. А. Карпова, Эколого-агрохимические аспекты длительного применения удобрений: состояние тяжёлых металлов в агроэкосистемах // автореферат … доктора биологических наук, Москва, 2006, 47 с.

7. А. Ю. Кудеярова, «Фосфатогенная трансформация почв» // «Наука», Москва, 1995, 288 с.

8. Т. Н. Кулаковская, «Оптимизация агрохимической системы почвенного питания растений» // «Агропромиздат», Москва, 1990, 220 с.

9. В. Г. Минеев, «Агрохимия» // МГУ, Москва, 2004, 720 с.

10. В. Г. Минеев (ред.), «Практикум по агрохимии» // МГУ, Москва, 2001, 688с.

11. Б. А. Ягодин (ред.), «Практикум по агрохимии» // «Агропромиздат», Москва, 1987, 304 с.

12. Н. И. Якушина, Е.Ю. Бахтенко, «Физиология растений» // «Владос», Москва, 2005, 464 с.

13. Фотографии из личного архива.


























Приложение 1

Иллюстрации к теоретической части


hello_html_2f050762.pnghello_html_m36093d8a.png



Рис. 1.1. Различные виды минеральных удобрений:

1. Питательные палочки; 2. Удобрения замедленного действия; 3. Минеральные добавки в гранулах; 4. Роговая стружка; 5. Кровяная мука; 6. Роговая мука.


hello_html_79ee11e9.jpg

Рис. 1.2. Минеральное питание растений


hello_html_m7f961586.pnghello_html_58a02dd1.png


Рис. 1.3. Проявление недостатка фосфора. Рис. 1.4. Проявление недостатка меди.

hello_html_43a83de7.png


Таблица 1.1. Дефицит микроэлементов. В таблице приведены симптомы и элементы, которые эти симптомы вызывают чаще всего.













Приложение 2

Иллюстрации к теоретической части


hello_html_7b5aac99.jpg


Рис. 2.1. Высаженная финиковая пальма.

hello_html_2103dd77.jpg

Рис. 2.2. На данном экземпляре проводились опыты (финиковая пальма)

hello_html_m7057cec8.jpg

Рис.2.3. Цветение розово-белой бегонии при использовании минеральных веществ


hello_html_1e6040b8.jpg

Рис.2.4. На данном экземпляре проводились опыты (бегония)



hello_html_m32d5a8c.png

Рис.2.5. Активный рост растения после применения калия.

hello_html_4e19db78.png

Рис. 2.6. Правельная концентация раствора калия улучшается качество роста.



hello_html_656b9a5.png


Рис.2.7. Цветение качественное при применении фосфора.


hello_html_m43d33583.png


Рис.2.8. Все бутоны распустились после применения фосфора.


Приложение 3

Схемы к теоретической части

hello_html_55cac9c3.png

Схема 3.1. Внекорневые подкормки растений и их влияние на физиологическое состояние культуры.


Схема 3.2. Проникновение элементов питания в растение через лист и механизм их транспортировки.

hello_html_7b2a0da6.png

Этапы проникновения в растение элементов через лист:

1. Проникновение микроэлементов через кутикулу листа.

2. Проникновение микроэлементов через эпидермис.

3. Проникновение через мембрану клетки и эпидермальные стенки.

4. Поглощение питательных веществ клеткой

5. Распределение питательных веществ по растению.

Приложение 4

Посадка семян растений


hello_html_5a31c8e1.jpg

  1. Финиковая пальма


hello_html_2e826c92.jpg



hello_html_m74d3254f.jpg




hello_html_36bc9805.jpg

2. Бегония розово-белая.



hello_html_24f95bfb.jpghello_html_1f3b5b46.jpg




Посадка семян растений завершена

hello_html_2566a323.jpg





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

«Минеральное питание почвы и растений»

 

Целью исследования является влияние   минерального питания на почву и растения.  В частности, подробное описание минерального значения меди, кальция, цинка и фосфора.  В настоящее время правительство, государство большое внимание уделяет озеленению, как и на улицах, так и в общественных местах и учреждениях. Озеленение населённых мест – это комплекс работ по созданию и использованию зелёных насаждений в населенных пунктах.

Эта работа актуальна тем, что показывает слияние химии с окружающим миром и её применение в нем.  В градостроительстве озеленение применяется в планировке, застройке и благоустройству населённых мест. Оно имеет огромное значение в жизни человека, оказывает огромное влияние на окружающую среду.  Зелёные насаждения являются основными элементами художественного оформления населённых пунктов.  При посадке и роста растений нужно учитывать такие факторы как - климатические условия, плодородие почвы, а главное питание. 

Автор
Дата добавления 29.01.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров816
Номер материала 349414
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх