Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Воспитатель МБДОУ «Детский сад «Солнышко»
Котова ТатьянаАлександровна
Научно-исследовательский проект "Источники света"
Свет —излучение, воспринимаемое человеческим глазом.
Энергия - источник силы, способный совершать работу и вызывать движение тел.
Электричество – это одна из форм энергии.
Солнце -этоестественныйисточник света. Но ночью это светило исчезает. Еще в древности люди научились использовать огонь для освещения жилищ, перемещения в ночной период. В современном мире люди используют для освещения разные виды электрических лампочек: лампа накаливания, люминесцентная лампа, светодиодная лампа.Я решил выяснить какую жеиз них лучше использовать для освещения жилых помещений.
Цель: исследовать используемые человеком источники света и выявить наиболее лучший ивыгодный.
Задачи:
Узнать о первых источниках света, используемыхчеловеком
Определить видыисточников света
Рассмотреть историю изобретения электрической лампы накаливания и светодиода
Провести эксперимент с использованием лампы накаливания и светодиодной лампы
Посчитать экономическую выгоду лампы накаливания и светодиодной лампы
Провести сравнительный анализ лампы накаливания и светодиодной лампы
Предмет исследования: свет
Объект исследования:источники света
Гипотеза: Светодиодная лампа наиболее лучшая для освещения жилых помещений
Методы исследования:
Поиск информации
Наблюдение
Эксперимент
Сравнение
Опрос
Естественным источником света является Солнце. Это звезда, температура которой, достигает 6000 градусов Цельсия. Солнце излучает на землю лучистую энергию, которая согревает и освещает.Лучистая энергия это поток волн, которые видит человеческий глаз, видимый диапазон упрощенно называется светом.
Первым созданным человекомисточником света был костер, свет распространялсятолько вокруг костра, и его нельзя было перенести, данная особенность отражалась на конструкции жилища. Округлая форма жилища наиболее полно освещалась костром.
Со временем, открытыйогонь использовался во многих источниках света например: в таких как факел, свеча, керосиновая лампа и др.. Эти источник света были мобильными и позволяли переносить источник света в то место, которое требовалось человеку.
С открытием электричества в конце 19 века, была придумана электрическая лампочка. Для освещения помещений восновном используют лампы с вольфрамовой нитью накала и люминесцентныелампы. В лампе накаливанияисточником светом является раскаленная под действием электричества спираль накала, помещеннаяв стеклянную колбу. Самой совершенной стала лампочка с вольфрамовой нитью накала, которая используется и по сей день.
Лампа накаливания вытеснила источники света, в которых применялся открытыйогонь.
Тяга человечества к знаниям привела к тому, что был открыт еще один источник света – светодиод. В них источником света служит полупроводниковыйматериала, который при протекании через него электричества излучает волны видимые глазом, что и является светом. Первые светодиоды были очень дороги и поэтому применялись редко. Со временем технологии совершенствовались и сейчас светодиоды стали доступны настолько, что их начали использовать в качестве источника света в быту.
Первым массовым устройством были светодиодные фонарики, в них применялись сверхяркиесветодиоды. Сейчас можно купить светодиодную лампочку и использовать вместо лампочки накаливания для освещения помещений.
Используя метод наблюдения, я выяснил, какие источники света используются в помещениях.
Наш дом.МКОУ Чулымский лицейДом моей бабушки
Светодиодные лампы -12 штук
Лампы накаливания -4Люминесцентные лампы
Светодиодные лампы (кабинет информатики)Лампы накаливания
10 штук
Так же я провел опрос среди моих одноклассников и их родителей, задав три вопроса. В опросе участвовало 15 человек.
Почему используете именно этот источник света?
Лампы накаливания: экономична; просто другихне знаем; отдают желтый свет; устраивает цвет, яркость; светодиодные слишком яркие; используем по привычке.
Светодиодные лампы: экономична, оплата меньше; ярче светит; безопасна.
С помощью, экспериментая решил выяснить, какая лампа потребляет больше энергии лампа накаливания или светодиодная лампа. Для эксперимента я воспользовался электронным конструктором «Знаток» (рекомендован детям с 5 лет). Я собрал электрическую схему. В ней используются: батарея, лампа накаливании, светодиод, переключатель, указатель силы потребления электричества.
Цельэкспериментапоказать наглядно, что светодиодная лампочка потребляет меньше электричества.
С помощью электронного конструктора собран испытательный макет.
Для сравнения используем лампочку накаливанияи светодиодную лампочку, собранную из четырех светодиодов. Потребление электричества и силу светабудем контролировать с помощью приборов.
Опыт:
Первой включимлампочку накаливания, показания приборов: потребление электричества -100 единиц ,количество излучаемого света -3 единицы.
Затем включим светодиодную лампочку, показания приборов: потребление электричества -10 единиц ,кколичество излучаемого света -3единиц.
Вывод : При одинаковой силе света лампочки накаливания и светодиодной лампочки, лампочка накаливания потребляет в10 раз больше электричества.Если в фонарике применить светодиодную лампочку он проработает в десять раз дольше
Сравнительная характеристика источников света
Критерии сравненияЛампа накаливанияСветодиодная лампа
1.Потребление электроэнергии60 Ват7 Ват
2. Срок службы
1000 часов3000 часов
3. Цвет освещения
Теплый белыйТеплый белый, нейтральный, холодный, белый
4. Цена
12 рублей158 рублей
60 -7 = 53 (Вата)
158-12= 146 (рублей)
Вывод: светодиодная лампа потребляет меньше электроэнергии. Ее срок службыдольше, чем лампы накаливании. Можно выбрать цвет освещения от теплого белого до холодного белого, она безопасна. Но, светодиодная лампа дороже лампы накаливания на 146 рублей.
Проведя исследование, я выяснил, чтомногие владельцы домов предпочитают освещать свои помещения лампами накаливания или сочетать светодиодные лампы с лампами накаливания, так как они дешевле, некоторые не владеют информацией о существовании и преимуществах светодиодных ламп. Преимущества светодиодной лампы - это экономия электроэнергии, возможность получить свет разного цвета, большой срок.
6 663 247 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Котова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.