Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Статьи / Научно -поисковая деятельность в изучении истории
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Научно -поисковая деятельность в изучении истории

библиотека
материалов

Тема самообразования

«Научно-поисковая деятельность в изучении истории»

Научно-поисковая деятельность может быть использована во внеурочной работе с учащимися значительно шире, чем на обычных занятиях истории.

Выполняя на уроках задания для самостоятельной работы, ученик устанавливает истины, хорошо известные науке, обществу и новые только для него. Использование научно-поисковой деятельности преследует ту же учебную цель – научить школьников самостоятельно осуществить процесс познания. Применение же этой деятельности во внеурочной работе может иметь нередко и научные, общественно значимые результаты. На уроках даются главным образом небольшие исследовательские задания. Во внеурочной работе постановка больших по объему заданий, требующих более или менее длительного времени для своего выполнения, не только возможна, но порой и необходима.

На уроках проблему чаще всего ставлю я, я же излагаю и весь фактический материал, необходимый для установления сущности изучаемого явления. Во внеурочной работе цели и условия поиска сообщаются в общей форме, и это представляет возможность самому ученику их конкретизировать.

Во внеурочной работе по истории можно ставить более разнообразные, чем на классных занятиях, задания, требующие от учащихся новых видов деятельности. Применение научно-поисковой деятельности и на уроках, и во внеурочное время служит общей цели – формирование у школьников умственной самостоятельности, интереса к творческой деятельности.

Подготовку учащихся к такому виду поисковой деятельности начинаю на уроках. Она имеет свою последовательность и важнейшие звенья, а именно: развивающее изложение учителя, показывающее школьникам движение мысли к истине, способ рассуждения в поисках решения; объяснение приемов учебной деятельности, методов исторического исследования; создание условий применения имеющихся знаний, организация самостоятельной работы по решению посильных задач, постепенное усложнение заданий, умение при необходимости упростить их.

При научно-поисковой деятельности учащиеся сами, хотя и под моим руководством, выбирают объект исследования, определяют путь поиска, добывают и анализируют факты, прослеживают явления в развитии, обобщают полученные данные, проникают в сущность изучаемого, излагают результаты в определенной последовательности, формулируют выводы.

В 2008-2009 учебном году ученица 8 класса Аносова Юлия участвовала в конкурсе «Моя Святая Русь». Тему для реферата Юля выбрала «История возникновения христианства на Дальнем Востоке». Целью данной работы явилось – охарактеризовать развитие Дальнего Востока до и после принятия христианства. При выполнении работы Юля сначала изучила различные источники по данной тематике, затем проанализировав их, выбрала те, которые, на ее взгляд, больше отражают суть ее реферата. Затем при моей помощи был составлен план, который охватывал все стороны данного вопроса. В результате сама ученица была довольна своей проделанной работой.

Также мною ведется историко-краеведческий кружок, который посещают ученики, имеющие интерес к истории, а также к научно-поисковой деятельности. Ребятам нравится получать знания, которые они добывают сами. Например, одной из изучаемых нами тем была «Истоки улиц городских», где ребята должны были узнать, откуда пошли названия улиц города Хабаровска. Многие ученики часто бывают в этом городе и им интересно знать историю улиц, по которым они ходят.

В данный момент проводится научно-исследовательская работа с Покровской Надеждой, ученицей 9 класса на тему «Гимн Победе». В данной работе перед ученицей поставлена цель – осветить вклад партизанского движения в Победу над фашизмом. Эта работа также предусматривает поиск и изучение различных источников по данной теме.

Нужно отметить, что научно-поисковая деятельность в изучении истории очень полезна, потому что такая деятельность не бывает чисто исторической, эта деятельность межпредметная. Сама специфика истории как науки предполагает, что ученик должен понимать и основы экономики, и специфику разных религий, разбираться в политической деятельности, понимать особенности социального развития и т.д. Поэтому научно-поисковая деятельность в изучении истории дает возможность ученику выработать целостный взгляд на мир, дает возможность представить историю как многогранный процесс, который можно изучать с разных точек зрения.


Автор
Дата добавления 07.03.2016
Раздел История
Подраздел Статьи
Просмотров131
Номер материала ДВ-507319
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх