Научно - популярный текст + задание

Модуль 5	Превращаем текст в инфографику
Занятие	1
Класс	2
Общая продолжительность	15 минут
Стиль	Научно-популярный
Объём основного и дополнительного текстов	172 слова
Источник	Энциклопедия. Интересные факты из жизни животных. https://gofunnykids.com/vsjo-o-koshkakh-dlya-detej-interesnye-fakty
Ход занятия
Чтение основного текста, подбор рисунков к фрагментам текста	2-3 минуты
Ответы на вопросы	2-3 минуты
Чтение дополнительного текста, составление инфографики	5 минут
Выполнение дополнительного задания	5 минут
Комментарий
Предлагается основной неиллюстрированный текст. Выполняются задания по соотнесению фрагментов текста с рисунками (2-3 изображения). Организуется обсуждение ответов на вопросы по содержанию основного текста. Представляются созданные на основе шаблонов проекты инфографики к дополнительному тексту (выбирается в зависимости от используемой информации тип инфографики: сравнение, инструкция, хронология и др.). Выполняется дополнительное задание с использованием инфографики (схемы, инструкции, графика, шаблона, трафарета).

Читаем текст и подбираем пропущенные рисунки

Хочешь жить – умей вертеться

Существует «Задача о падающей кошке», объясняющая ее способность приземляться на лапы, независимо от того, как было ориентировано тело кошки относительно земли в начале падения. Скорость падающей кошки никогда не превышает 100 км/ч, в то время как человек с большой высоты падает со скоростью 210 км/ч, и дело вовсе не в весе.

У кошек развит вестибулярный аппарат, который позволяет им чутко реагировать на изменения положения земли. Вращаясь в воздухе, кошка может замедлять скорость падения за счет телодвижений и хвоста. Кошки вытягивают лапы и расширяют тело. Таким образом, создаётся «эффект парашюта».

Впишите номер рисунка. 0_

Хвост кошки работает как шест канатоходца, позволяя ей балансировать. Бесхвостые кошки компенсируют отсутствие хвоста движениями задних лап, и все равно умудряются приземляться на лапы.

Новорожденные котята не приземляются на лапы. Это умение начинает просыпаться в них к четырехнедельному возрасту, а закрепляется к двум месяцам.

Наблюдение за кошками помогает ученым разрабатывать приемы движения космонавтов в условиях невесомости.

Впишите номер рисунка. 0_

Рисунки к фрагментам текста

01	02

Отвечаем на вопросы и обсуждаем

1)   Расскажите, как приземляется кошка при падении с высоты.

2)   Правда ли, что скорость падающей кошки не превышает 100 км/час?

3)   Как помогает кошке вестибулярный аппарат при падении?

4)   Какую роль играет хвост кошки при падении?

5)   Верно ли, что ученые использовали приемы движения кошки в условиях невесомости?

Читаем об интересных фактах и вносим информацию в шаблон инфографики (1)

(1) Инфографика – графический способ подачи сложной или объёмной текстовой информации в виде картинок, блоков, схем, графиков, таблиц, коротких надписей для улучшения восприятия. Инфографика –   не иллюстрация к тексту, а особый и самостоятельный источник достоверной информации. Инфографику можно делать в шаблонах графического редактора с простой визуализацией элементов.

    Кошка побывала и в космосе, французы в 1963 году послали в космос кошку Фелисетт, которая успешно вернулась на Землю.

    Кошка может передвигаться на максимальной скорости примерно 50 километров в час, это почти как автомобиль, который едет по мосту. Кошка бежит только на короткие дистанции.

    Кошка может подпрыгнуть на высоту в пять раз больше собственного роста, а человек так не умеет.

   Кошки чаще собак возвращаются домой. Дорогу находят, где бы ни находились.

 Шаблон инфографики об интересных фактах

.

Источник: https://gofunnykids.com/vsjo-o-koshkakh-dlya-detej-interesnye-fakty

Выполняем задание

Используя шаблон, сделайте своего голубя.

Ключ к инфографике дополнительного текста 

Кошки были в космосе.

Кошки развивают скорость до 50 км/ч.

Кошки прыгают в высоту в 5 раз выше своего роста.

Кошки всегда возвращаются домой.

Ключ к основному тексту с иллюстрациями

Хочешь жить – умей вертеться

Существует «Задача о падающей кошке», объясняющая ее способность приземляться на лапы, независимо от того, как было ориентировано тело кошки относительно земли в начале падения. Скорость падающей кошки никогда не превышает 100 км/ч, в то время как человек с большой высоты падает со скоростью 210 км/ч, и дело вовсе не в весе.

У кошек развит вестибулярный аппарат, который позволяет им чутко реагировать на изменения положения земли. Вращаясь в воздухе, кошка может замедлять скорость падения за счет телодвижений и хвоста. Кошки вытягивают лапы и расширяют тело. Таким образом, создаётся «эффект парашюта».

Хвост кошки работает как шест канатоходца, позволяя ей балансировать. Бесхвостые кошки компенсируют отсутствие хвоста движениями задних лап, и все равно умудряются приземляться на лапы.

Новорожденные котята не приземляются на лапы. Это умение начинает просыпаться в них к четырехнедельному возрасту, а закрепляется к двум месяцам.

Наблюдение за кошками помогает ученым разрабатывать приемы движения космонавтов в условиях невесомости.

Краткое описание документа:

В работе учащиеся читают текст, отвечают на вопросы, находя ответы в тексте. Также предложены интересные факты из жизни кошек, которые помогают расширить знания учащихся о животных, которые живут рядом с нами. Используя материал интересных фактов, предлагается составить инфографику к текстам. А так же вставить рисунки в нужное место в тексте.