Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика Научные работыНаучно-практическая конференция по математике на тему «А.Н. Барсуков- гордость Земли Владимирской»

Научно-практическая конференция по математике на тему «А.Н. Барсуков- гордость Земли Владимирской»

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

 «Золотковская основная общеобразовательная школа» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Научно-практическая конференция по математике на тему

«А.Н. Барсуков- гордость Земли Владимирской»

 

 

 

 

 

Выполнила ученица ВВЕДЕНИЕ...................................................................... 3

ДЕТСКИЕ И ЮНОШСКИЕ ГОДА А.Н. БАРСУКОВА................................... 5

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А.Н. БАРСУКОВА......................................... 8

ОБЩЕСТВЕННАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.................... 10

НАГРАДЫ ЗА ЗАСЛУГИ............................................................................... 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................... 16

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.......................................... 17

 

Ученица 8 класса 

Тюкалова Кристина Руководитель Тарасова Т.В.

СОДЕРЖАНИЕ 

ВВЕДЕНИЕ.

Ильинское — село в Селивановском районе Владимирской области России, входит в состав Волосатовского сельского поселения.

  Село расположено на берегу речки Кестромка (бассейн Оки) в 5 км на восток от центра поселения посёлка Новый Быт и в 14 км на север от райцентра рабочего посёлка Красная Горбатка.

          В былые времена название реки звучало как Кестомь, что свидетельствует о древних обитателях этих мест — финно-угорских племенах. В своё время река Кестомь была судоходной, что позволяла купцам по воде добираться до

Ильинского. Кроме, того несколько дорог, ведущих к крупным торговым городам, проходили непосредственно вдоль села.

«Погост Ильинский на р. Кестоме находится в 58 верстах от уездного города и в 90 от губернского».

В конце XIX — начале XX века село входило в состав Больше-Григоровской волости Судогодского уезда. «Об открытии базаров в с. Ильинском по воскресным дням (1885 г.)

          Некоторые крестьяне с. Ильинского, поданным в управу объявлением, ходатайствуют об учреждении базарных дней в с. Ильинском, в течение всего года, по воскресным дням, вместо понедельника, высказывая при этом, что торгующие лица лишаются выгод, потому что по понедельникам бывают базары в сел. Мошке и они, торговцы, не могут там производить торговлю одновременно.

   В селе Ильинском 29 марта 1891 года родился будущий советский ученый в области математики Александр Николаевич Барсуков.

Александр Николаевич Барсуков - который жил и работал в городе Коврове с

1913 по 1918 годы, выдающийся советский математик-педагог, кандидат педагогических наук, автор 33 научных работ, учебных пособий и учебников. Его учебник «Алгебра» для средней школы в СССР выдержал более 10 изданий общим тиражом более 10 млн. экземпляров. А. Барсуков - первый председатель Ковровского городского Совета.

         

ДЕТСКИЕ И ЮНОШСКИЕ ГОДА А.Н. БАРСУКОВА

Александр Николаевич Барсуков родился 29 марта 1891 г. в селе Ильинском Судогодского уезда (теперь Селивановского района) в многодетной семье сторожа сельской аптеки,  в семье которого было три сына и четыре дочери. Александр Николаевич рано увидел людское горе, семья oчень нуждалась. Oтец получал всего 7 рублей в месяц. На каждого из десяти членов семьи приходилось меньше одного рубля. Это было голодное детство. Не имея средств для прокормления такой семьи, родители отдали шестилетнего Сашу в Никологоры (Вязниковский уезд) к деду по матери. Там и окончил он в 1902 году местную начальную школу, а осенью этого же года вернулся к отцу в Ильинское.      По окончании школы мальчика потянуло учится дальше, и он поступает в Ильинскую второклассную школу с пятилетним сроком обучения. С детства у юного Александра наблюдались большие способности в области математики, тяга к новым знаниям, а также хорошая успеваемость. По постановлению сельского крестьянского схода мальчик Александр Барсуков, как лучший ученик, стал получать стипендию в размере 20 рублей в год.

 После успешной сдачи экзаменов и испытаний Барсуков в 1905 году выпускается из училища с присвоением ему звания — учитель грамоты. Но Александру так хотелось учиться дальше, а отец, несмотря на бедность, всемерно поддерживал у своих детей тягу к образованию. Выдержав конкурсный экзамен, он поступает в Хреновскую церковно-учительскую семинарию (школу) на казенную стипендию.  Успешно сдав, вступительные конкурсные экзамены, он был зачислен в нее в 1905 году на полную казенную стипендию (общежитие, питание, одежда и обувь).

В школе уже существовала тайная ученическая организация, занимающаяся политическим самообразованием и пропагандой революционных идей. В 1906 году в это подпольное общество вступает Александр Барсуков. Но полиции скоро удалось дознаться о деятельности организации, многих ее членов арестовали.

Весной        1907 года   его     арестовали за       участие       в        подпольной революционной организации учащихся. Улик же против него оказалось недостаточно, и из под ареста его освободили, однако из семинарии все же исключили. Осенью того же года Александр приехал в Москву Барсуков приехал в Ильинское. В большой отцовской семье было голодно, да подошла пора и самому ей помогать, но, кроме тяжелой крестьянской работы, не выводящей из нужды, дома ничего не было. И с согласия родителей он в августе 1907 года уезжает в Москву, где поступает на частные Общеобразовательные курсы О.И. Духониной, которые за 2—3 года готовили на аттестат зрелости. Жил Барсуков в ужасных условиях, голодал, доходил до отчаяния, заболел, даже пытался броситься в Москву-реку. Да и полиция не давала покоя, потеряв его след, нагрянула в Ильинское и произвела обыск, к

                   счастью,                  ничего                  опасного                  не                  нашла.

  Величайшую радость принес Александру Николаевичу 1909 год. Весной этого года он выдержал экзамен за среднюю школу - кадетский корпус, а несколько позже получил аттестат зрелости - путевку в жизнь. Осенью он поступает на физико-математический факультет Московского университета. В ту пору на физико-математическом факультете читали лекции известные профессора: математики - Б. К. Малодзеевский, Д. Ф. Егоров, Л. К. Лахтин; механики - Н. Е. Жуковский, С.А. Чаплыгин; физики - Н. А. Умов, П. Н. Лебедев, А.А. Эйхенвальд; астрономии - В.К. Цераский.

А. Н. Барсуков жил в Москве в очень тяжелых условиях: зарабатывая репетиторством немного денег, он на них жил и часть должен был послать родителям, так как отец при семье в 8 человек получал в то время только 9 рублей в месяц.

Учась в университете, Барсуков активно включается в студенческое движение, в марте 1911 года за участие в известных студенческих волнениях 1910—1911 годов был арестован, содержался в охранном отделении, а затем в административном порядке выслан из Москвы в село Ильинское под надзор полиции. С большим трудом ему удалось получить разрешение снова жить в

Москве. И только осенью 1911 года он смог приступить к занятиям в университете. В 1913 году А. Н. Барсуков окончил физмат Московского университета в возрасте 22 лет. Предстояло решить, что же дальше, чему посвятить свои силы, приобретенные знания, где работать? И Барсуков решает ехать в Ковров, он знает этот город, к тому же в 1910 году сюда перебралась и вся семья. Отец устроился сторожем в железнодорожную больницу. В Ковровском реальном училище учились два его брата — Михаил и Леонид.

 

 

    

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ А.Н. БАРСУКОВА

Осенью 1913 года А. Н. Барсуков поступает преподавателем математики и физики реального училища города Коврова, Владимирской губернии.

В декабре этого же года в Москву на II Всероссийский съезд преподавателей математики собралось 1076 преподавателей, среди них был молодой преподаватель из Коврова А. Н. Барсуков. В первое время его наставником был инспектор училища, он же учитель физики - Григорий Иванович Фалеев. Работа Александра заинтересовала, и почти два года, кроме

нее и любимой математики, для него ничего не существовало. Очень скоро, после приезда в Ковров, Барсуков сумел установить связь с

                   молодежными             революционными             организациями             города. 

Пройдя суровую школу жизни, наблюдая произвол, царивший в России, засилье кулаков в деревне, тяжелейшие условия работы рабочих на заводах и фабриках, Александр Николаевич сознательно и целеустремленно встал на путь революционера, на всю жизнь связал себя с партией большевиков, став

                   одним       из       деятельных,       активных       и       верных       ее       членов.

В это время Барсуков написал свою первую научную работу «О представлении целого числа в виде суммы ряда последовательных нечетных чисел», которая была опубликована в журнале «Математическое образование» в № 4 за 1915 год, издаваемом математическим кружком Московского университета. Кружок объединял всех передовых учителей, увлекающихся математикой.

                   Специалисты               высоко               оценили               эту                статью.

  В 1916 году Александр Николаевич вступает в революционную молодежную организацию «Клуб якобинцев». Собрания часто проходили на его квартире.

В первые дни Февральской революции Александр Николаевич был избран, по рекомендации фракции большевиков, председателем первого

Совета рабочих депутатов, а в мае 1917 года, после объединения двух советов

- председателем первого Совета рабочих и солдатских депутатов города Коврова.

         

ОБЩЕСТВЕННАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

  С октября 1917 года, когда образовалась Советская народная власть, открылись широкие возможности для всех талантов и особенно выходцев из народа, каковым был, в свою очередь, Александр Николаевич. Он стал первым главой советской власти в Коврове. И с этого же времени начинается огромная общественная и педагогическая деятельность А. Н. Барсукова.

Так начался новый этап в его жизни. Через несколько дней после Февральской революции в Коврове был создан Совет рабочих депутатов, А.Н. Барсукова избрали его председателем. А потом он занимал должности комиссара по просвещению, заведующего отделами народного образования – городского и уездного. Именно в тот период А.Н. Барсуков встретился с В.И. Лениным.

  Как только в Коврове стало известно о совершившейся Февральской революции, большевики вышли из подполья и провели демонстрацию. Отдельной колонной шли и наиболее организованные учащиеся реального

                   училища        во        главе        со        своим        учителем         Барсуковым.

В начале 1917 года (28 февраля) на последнем подпольном заседании Ковровского комитета РСДРП Александр Николаевич Барсуков был принят в члены партии, а уже 5 марта, на первом легальном заседании, он избирается в состав нового партийного комитета. Председателем комитета был верный ленинец, большевик Н. С. Абельман.

По примеру Петрограда в первые же дни после свержения царизма, по инициативе большевистских организаций, во многих городах и уездах Владимирской губернии были созданы Советы рабочих и солдатских депутатов.

  5 марта 1917 года состоялось первое заседание Ковровского Совета рабочих депутатов. На нем присутствовало 68 человек, представлявших 15 предприятий и учреждений города, выбрали исполнительный комитет в составе 18 человек, из них — 16 большевиков. Председателем был избран

А.Н.Барсуков.

  Временное правительство создало в городе свою власть — Гражданский комитет. Установилось двоевластие. Но подлинной властью города был Совет рабочих депутатов, который пользовался большой поддержкой трудящихся и являлся подлинно революционным органом диктатуры пролетариата. Он фактически сосредоточил в своих руках власть не только в городе, но и районе. Как только в Коврове стали известны Апрельские тезисы В.И. Ленина, ковровские большевики безоговорочно поддержали их, выработали правильную тактическую линию. 29 апреля был избран новый состав комитета РСДРП. Он рекомендовал рабочим большевистских депутатов в состав Совета, которые и были избраны на собраниях рабочих и в воинских частях. В новый состав Совета вошли: Н.С. Абельман, А.Н. Барсуков, Е.Н. Васильев,

                   Г.М.                            Павловский                            и                            другие.

Ковровский комитет РСДРП и исполком Совета не допустили исполнения решения Временного правительства о выводе в июле 1917 г. из Коврова запасного полка. Ковровский Совет настаивал на том, чтобы все Советы порвали всякие отношения с Временным правительством, клеймили позором соглашательскую политику меньшевиков и эсеров, пресекал попытки комиссара Временного правительства ограничить рабочих пользоваться правом свободы слова, печати, забастовок. Как только из Петрограда пришло сообщение о свершившейся Великой Октябрьской революции, Совет взял в свои руки всю полноту власти и фактически без всякого сопротивления устранил органы власти Временного правительства.

Барсуков с марта 1917 г. вел очень большую ответственную работу на посту председателя Совета, состоял членом фракции большевиков Совета, членом его редакционного комитета, членом Ковровского комитета партии. Но напряженная работа, полуголодная жизнь, постоянный отказ от самого необходимого подорвали здоровье Александра Николаевича, он заболел туберкулезом, и товарищи посоветовали ему поехать на лечение в Крым. В связи с выбытием из Коврова Барсуков сложил с себя обязанности председателя Совета. Совет, по предложению тов. Абельмана, «выразил сочувственное отношение к нему (Барсукову), принявшему обязанности председателя в тяжелое время начала революции и организации рабочих». Немного окрепнув, Барсуков вернулся в Ковров и со всей энергией окунулся в кипучую работу партийной организации. В октябре 1917 года он входит в состав военно-революционного комитета, председателем которого был Н.С. Абельман, назначается первым ковровским комиссаром просвещения. В конце 1917 года Ковровский пулеметный завод, дирекция которого находилась в Петрограде и состояла из датчан, оказался в сложных условиях. Администрация перестала платить рабочим зарплату, те голодали и стали открыто выражать собственное недовольство этой ситуацией. Тогда Ковровский Совет рабочих и солдатских депутатов решил послать делегацию в Петроград для решения судьбы завода и получения денег на зарплату рабочим. В составе делегации оказался и А.Н. Барсуков - состоявший в должности комиссара просвещения. Побывав в разных инстанциях и ничего не добившись, делегация дошла до Смольного. Но после встречи с В.И. Лениным она уже через день получила деньги на зарплату рабочим в Госбанке.

С момента установления Советской власти до 1920 года А. Н. Барсуков заведовал Ковровским уездным и городским Отделом народного образования; занимал должность комиссара по просвещению. В 1920 году организуется в городе Коврове вечерний университет, а затем при нем - рабфак. А. Н. Барсуков назначается заведующим рабфаком и одновременно преподавателем математики.

В 1921-м его избрали в губком РКП, он был делегатом X съезда партии. Осенью 1922 года по решению губкома партии А. Н. Барсуков переезжает в город Владимир, точнее его переводят. Здесь он также, как и в Коврове, организует

До 1917 года в этом здании размещалось женское епархиальное училище <http://vgv33.biz/1/1/1880/003_01.HTM>. В первые годы советской власти здесь находился рабочий факультет (раб-фак) <http://vgv33.biz/1/1/1880/003_03.HTM>. В 1941 - 1943 годах здание занимал эвакогоспиталь N 1078 <http://vgv33.biz/1/1/1880/003_04.HTM>. Затем помещение занимал энергомеханический техникум. С 1957 по 1962 годы - Владимирский Совет народного хозяйства (Совнархоз).

В августе 1927 года ЦК ВКП вызывает А. Н. Барсукова в Москву для организации центральных курсов профдвижения, заведующим которых он работает до 1928 года. Проживает он также в дальнейшем в столице.

Не удивительно, что честного, энергичного, очень способного организатора А. Н. Барсукова довольно часто переводят с одного места на другое с целью упорядочения работы в том или другом учреждении.

В 1928 году Александра Николаевича назначают заведующим coцвос МОНО.

В 1930 году - заведующим Высшими педагогическими курсами при

МГУ (Московский государственный университет имени Михаила

Васильевича Ломоносова), деканом физико-математического факультета МГУ и заместителем директора по учебной части МГУ.

В 1931 году А. Н. Барсукова избрали профессором и заведующим кафедрой математики Экономического института красной профессуры, где он проработал до 1934 года.

С 1932 года, когда развернулась интенсивная работа по изданию учебной и методической литературы, Барсуков назначен заместителем начальника и главным редактором Учпедгиза («учебное издательство Учпедгиз»).

С 1934 по 1936 год Александр Николаевич работает в Учпедгизе ответственным редактором журнала «Математика и физика в средней школе».

В это время тираж журнала поднимается с 15 тысяч до 30 тысяч экземпляров.

С 1937 по 1941 год, а затем после войны и до конца жизни Александр Николаевич - ответственный редактор журнала «Математика в школе». Этот журнал был основан по его личной инициативе.

Одновременно с интенсивной работой в журнале А. Н. Барсуков ведет напряженную работу:

                с 1936 по 1939 год как старший научный сотрудник Научноисследовательского института политехнического образования, позднее названного институтом школ

                с 1939 по 1941 год как старший научный сотрудник Московского городского института усовершенствования учителей

                вел широкую научно-исследовательскую и преподавательскую работу в педагогическом институте имени В.И. Ленина (МГУ)

В первых числах июля 1941 года во время начала Великой Отечественной войны Александр Николаевич вступает добровольцем в ополчение. Он был с пулеметной ротой на Смоленском, Ленинградском и Московском фронтах. В то же время он работал секретарем парторганизации роты и редактором «Боевого листка». В конце 1941 года А. Н. Барсуков был демобилизован по возрасту (ему было 50 лет) и с июня 1942 по 1946 год работает в Учпедгизе - сначала заведующим редакцией математики, а затем исполняющим обязанности главного редактора Учпедгиза.

С 1946 по 1948 год становится на должность заведующего кабинетом математики в Московском городском институте усовершенствования учителей.

С осени 1948 по 1958 год А. Н. Барсуков - доцент Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина, причем с

1952 год Александр заведует кафедрой методики математики.

 

         

НАГРАДЫ ЗА ЗАСЛУГИ

 

Большая и весьма полезная деятельность Александра Николаевича была отмечена многими наградами и знаками отличия: два ордена «Знак почета», медаль имени К. Д. Ушинского, значок «Отличник народного просвещения» и множество других.

Медаль К. Д. Ушинского - главная ведомственная награда Министерства образования и науки РФ (тогда СССР). На обороте медали надпись - «ЗА ЗАСЛУГИ В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК».

Еще 1 января 1957 года коллектив актива журнала «Математика в школе» - детища А. Н. Барсукова - отмечал 20-летие журнала и надеялся на выздоровление Александра Николаевича и его дальнейшую работу в журнале, но 21 апреля 1958 года после продолжительной, тяжелой болезни благородное сердце Александра Николаевича остановилось в возрасте 68 лет и был похоронен на Новодевичем кладбище в Москве.

А. Н. Барсуков умер, оставив наследство - учеников и прогрессивные книги.

         

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Деятельность А. Н. Барсукова безусловно не прошла бесследно. Александр Николаевич - автор около 40 книг, статей и исследований по разделам алгебры, методических работ и пособий по математике для средней школы. Он создал журнал «Математика в школе», органически связанный с массовым учителем. При его содействии найдена мера обоснованного перехода от старой к новой системе математического образования Им написан стабильный учебник алгебры часть I; к сожалению, не проверен и не оформлен в качестве стабильного учебник алгебры часть II.

Александр Николаевич собрал коллектив ученых педагогов-математиков и рядовых учителей математики связанных с его любимым детищем - журналом «Матиматика в школе». Этот коллектив авторов продолжил дело нгачатое Александром Николаевичем.

Поистине удивительно откуда брались неиссякаемые силы у А. Н. Барсуков, чтобы руководить огромной многогранной работой. Только его тяжелое детство, революционная юность и деятельность коммуниста, усвоившее ленинское мировоззрение, объясняют несгибаемую волю, силу и в то же время скромность простого человека и народа, каковым был незабываемый Александр Николаевич.

 

 

 

 

 

 

              

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

. Андронов И. К. - Полвека развития школьного математического образования в СССР (1967)

.       Большая Советская Энциклопедия интернет-ресурс

. <http://www.vladimir.ru/#sel=8:1:yxV,8:100:heh> - Владимирская энциклопедия - статья «Барсуков Александр Николаевич»

.       <http://kvrv.ru/history/Zhivoe_proshloe/Kovrov_v_1916-1920/> - Ковров.ру (справочник по городу) - статья «Живое прошлое, 1916-1920 гг.»

. <http://vgv.avo.ru/1/1/1880/003_03.HTM> - Интернет-энциклопедия "Виртуальный город Владимир" - статья о мемориальной доске рабфака

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки