Научно - практическая конференция в начальной школе" Удивительное рядом" ( 3 - 4 классы)

Цель: развитие познавательной активности учащихся.

 Задачи:

• формирование широкого научного кругозора, общекультурных интересов, активной позиции учащихся;
• развитие памяти, логического мышления, творческого воображения, исследовательских навыков;
• воспитание  самостоятельности, чувства самоутверждения, сотрудничества, сопереживания и поддержки друг друга.

Оформление: 1. Постеры учащихся по темам исследования.

                            2. Музыкальное оформление.

                            3. Афоризмы великих людей по теме конференции.

Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые взрослые: гости, родители, учителя! Сегодня мы собрались на научно – практической конференции. Научной, потому что наши исследователи представят свои выступления и связывают свои размышления с наукой. Практическая , т.к. выступающие провели большую практическую работу. Какую? Они сами об этом расскажут в своих выступлениях.

Конференция – слово латинского происхождения, собрание, совещание представителей каких – либо организаций. Сегодня это представители трёх классов нашей параллели. Тема конференции тоже звучит необычно –  «Удивительное  рядом ». Это продолжение нашего интеллектуального марафона « Твои возможности».

 Представление участников. Представление членов жюри.

 Ученица: Не привыкайте к чудесам!

                  Дивитесь им, дивитесь!

                  Не привыкайте к небесам!

                  Глазами к ним тянитесь!

                  Приглядывайтесь к облакам,

                  Присматривайтесь к птицам,

                  Присматривайтесь к родникам –

                  Ничто не повторится.

                  За мигом миг! За часом час

                  Впадайте в удивленье.

            Всё будет так и всё не так

            Через одно мгновенье!

Ведущий:  Самое большое волшебство это праздники.  В новогодние дни и на Рождество мы счастливы ожиданием чуда. И, пожалуй, самые любимые праздники – Новый год, ну, и , конечно День рождения. Говорят, родится человек, и на небе загорится новая звёздочка. Удивительное – рядом! И ещё приятно, что каждый из нас получает на праздники много поздравлений, добрых пожеланий и…  подарков. Кто – то написал письмо Деду Морозу в Великий Устюг. Кто – то попросил подарки даже у Санта  Клауса . А Даниил  Сыругин из 3 « Б»  класса провёл исследование на тему « Самый лучший подарок».

 Выступление Сыругина Даниила  ( 3 « Б» класс). «Самый лучший подарок».

Ведущий: День рождения, оказывается, могут отмечать не отлько люди, но и цветы. В первое воскресенье марта немцы отмечают день этих цветов. Каких, кто знает?  ( День фиалок).

 Богиня красоты Афродита. Много у неё было имён. Называли её « Фиалковенчанной, потому что любила появляться она в венке из душистых фиалок, пить настоянное на этих цветах вино, которое считали целебным. Так что земледельцы предпочитали иногда вместо овощей и пшеницы выращивать целые плантации фиалок. И сейчас это скромное растение можно встретить где угодно: в лесу, в саду, в сквере, парке и даже в цветочном горшочке на подоконнике  ашей квартиры. Что - то  необычное, наверное, сообщит нам о нём ученица  3 « В» класса Селиванова Юлия.

Выступление Селивановой Юлии ( 3 « В» класс).  « Удивительный цветок – фиалка».

 Ведущий: Очень интересно ведёт себя фиалка, её цветы перед дождем Может быть, ребята, кто – то из вас знает об этом?( Высказывания детей- зрителей).

Соберётся дождь – и не отыщешь ты этих цветов. Нет, они не закрываются перед дождём, как цветы ветреницы и перелески. Они спрячутся. Да – да – спрячутся. Стебелёк, на котором был поднят цветок – звёздочка, перед ненастьем искривился и вместе с цветком оказался в укрытии, под листком.  А засияет солнце – и из - под листьев снова появятся цветы фиалок. Так что понаблюдайте за растениями, да и за поведением животных тоже. По поведению домашнего любимца можно предсказать будет ли завтра мороз или оттепель. Например, по проведенному опросу очень многие из вас дома имеют кошек. Как можно определить погоду ближайшего дня по поведению этого животного? ( Высказывания – ответы детей – зрителей).

Много интересных фактов и сведений о жизни наших друзей меньших – кошек узнаем из выступления ученика 3 « Б» класса Жаркова Дмитрия.

Выступление  Жаркова Дмитрия ( 3 « Б» класс). «Необычное об обыкновенной кошке».

Ведущий: А теперь вопрос к вам: Что это?

 Её толкут в ступе и носят в решете те, кто занимается бесполезным делом; её набирают в рот, не желая говорить; в неё прячут концы нечестные люди; иногда из неё выходят сухими.( Ответы детей).

 « Тобою наслаждаются, не ведая, что ты такое», -обращался к воде Антуан де Сент – Экзюпери. Тот самый, что написал прекрасную сказку о маленьком принце. И там вода играла не последнюю роль. Наверное, об этом помнил не  только принц из этой сказки, но и ребята из 3 « А» класса , которые выступят с сообщением – исследованием по теме  « Вода».

  Выступление  учащихся 3 « А» класса с проектом « Чудесные свойства воды».

Ведущий: Восточные мудрецы говорят:  « Хочешь успокоить свои нервы – приди на берег реки. Посиди и подумай, глядя на воду. Много воды требуется и для производства бумаги. Первая бумага появилась на Востоке, в Китае.  Привычная   нам  бумага появилась не сразу и не вдруг. Первые её листы были изготовлены из растительных волокон во 2 – м веке. Но способ её производства китайцы долго держали в секрете и лишь в 10 – м веке бумага впервые появилась в Европе. Оказывается бумагу можно  приготовить в домашних условиях. Об этом нам расскажет ученик 3  «В» класса  Баландин  Илья.

  Выступление  Баландина Ильи ( 3 « В» класс). «Производство бумаги в домашних условиях».

Ведущий: Простую бумагу для журналов, газет, книг делают из смеси целлюлозы с древесной массой. И чем больше в её составе целлюлозы, тем выше качество бумаги.         Бумага нужна не только для газет и книг. Она используется в различных отраслях промышленности. Из нее делают множество товаров бытового назначения : одежду, постельное бельё, салфетки, полотенца, обои, картон, посуду, верёвки.  Вот оно, что удивительно. И всё с тобой рядом. Заканчивается наша научно – практическая конференция. Пока жюри совещается и подводит итоги, послушаем номера художественной самодеятельности, приготовленные ребятами  параллели.

 Выступление детей со стихами, сценками, песнями о природе.

 Ведущий: Слово по подведению итогов научно – практической конференции предоставляется завучу но начальной школе.

Завуч  подводит итоги научно – познавательной конференции. Награждение победителей и призёров  конференции дипломами, участников - сертификатами.

 Ведущий: Спасибо всем за работу. До новых встреч!

Краткое описание документа:

Научно - практическая конференция" Удивительное рядом" рекомендована для проведения в 3- 4 классах .

Цель конференции : развитие познавательной активности учащихся.

Задачи:формирование широкого научного кругозора, общекультурных интересов, активной позиции учащихся;

• развитие памяти, логического мышления, творческого воображения, исследовательских навыков;
• воспитание самостоятельности, чувства самоутверждения, сотрудничества, сопереживания и поддержки друг друга.