Инфоурок Экология Научные работыНаучно-практическая работа "Утилизация мусора"

Научно-практическая работа "Утилизация мусора"

Скачать материал

Введение

Проблема мусора – самая актуальная проблема в мире.  В больших городах России на свалку ежегодно отправляются сотни тонн отходов. Они загрязняют почву, воду, воздух – и наносят непоправимый вред экосистеме.

Люди во всем мире думают над тем, как решить проблему мусора. В этом вопросе есть некоторые успехи, но идеальной формы утилизации отходов еще не найдено.

Отходы существуют ровно столько, сколько существует человечество. С возникновением промышленности, возникла и проблема мусора. Чем больше разрастались предприятия, тем больше становилось отходов.

Актуальность темы

Мусорная проблема одна из наиболее актуальных для России. Ежегодно в России образуется около 7 млрд. т. отходов, из которых вторично используется лишь 2 млрд. тонн. В среднем принято считать, что на одного жителя в год накапливается 250 кг мусора.

 Нельзя закрывать глаза на тот факт, что огромные горы лежалого мусора это не просто шрам на лице родного города, но и весьма реальная угроза здоровью и даже жизни его обитателей.

Возникает проблема: куда девать мусор? Проблема утилизации мусора и бытовых отходов год от года становится все актуальней.

Цель исследования: доказать, что наличие санкционированной свалки не всегда решает проблемы утилизации мусора и как можно вторично использовать бытовые отходы.

Задачи:
1. Изучить проблемы утилизации мусора в нашем городе.

2. Провести анализ состояния санкционированной свалки в его пределах.

3. Выявить наличие несанкционированных свалок.

4. Сравнить периоды разложения мусора из различных материалов в природной среде.

5. Изучить химический состав и степень вредности веществ, выбрасываемых  на свалку

6. Продумать возможные варианты оптимизации работ по решению вопросов утилизации мусора на уровне нашего села.

Объект исследования: окрестности г.п.Чегем Чегемского района.

Я предполагаю, что бытовые отходы загрязняют экологическую обстановку.

Понимают ли это жители  нашего города?

Можно ли вторично использовать бытовые отходы ?

Для проверки гипотезы я провел исследование, чтобы

узнать, сколько пластиковой тары (бутылок, пакетов, банок), стеклянной

тары, картонных и бумажных упаковок выбрасывает каждая семья за неделю,

 и как этот мусор утилизируется.

.Исследование №1:  опрос учащихся нашей школы.

В анкетировании приняли участие 25 учащихся старших классов нашей школы (8 – 11 классы). Итоги анкетирования дали следующий результат:

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Перечислите какие?

Да – 21 человек                                            

Нет – 4 человека

Подсолнечное масло – 20 человек                    

Газированная вода,  соки  – 20 человек

Минеральная вода – 19 человек                      

Майонез – 9 человек

Кетчуп – 7 человек                                           

Повидло – 4 человека

Йогурт – 4 человека

Вопрос 2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после их использования?

Выбрасываем –  6  человек

Сжигаем в печке –5 человек

Используем в хозяйстве – 14 человек                     

Вопрос 3. Как вы используете пустые пластиковые бутылки?

Для посадки рассады – 16 человек                                          

Для хозяйства – 6 человек

Под жидкие продукты (молоко, варенье) – 5 человек

     Анкетирование показало, что семьи учащихся нашей школы  покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев упаковку используют в домашнем хозяйстве для различных целей

Исследование №2

Мы провели практическую работу «Бытовые отходы нашей семьи», ее результаты

В среднем за неделю на семью в количестве 4-х человек скапливается бытовых отходов:

1. Пищевых отходов – 15 кг

2. Стекла – 5 кг

3. Бумага – 4 кг

4. Пластмасса - 2кг

5. Металл – 2 кг

Население нашего города  составляет  около 2874 человека т. е. за неделю в селе скапливается бытовых отходов:

1. стекла - 3592 кг

2. бумага - 2874кг

3. металл - 1437 кг

4. пластмасса - 1437 кг

5. пищевых отходов - 10777 кг

Исследование №3.Исследование содержимого мусорного ведра.

Цель: провести мониторинг содержимого мусорного ведра для повторного использования отходов.

В каждой семье ежедневно скапливается различный мусор, который в итоге попадает в мусорное ведро, загляни в него и подумай, где можно использовать отходы повторно.

В течение нескольких дней ребята нашего класса следили за тем, что выбрасывается в их мусорное ведро, и предложили несколько вариантов использования отходов повторно.

Результаты исследования предложены в таблице № 1.

Таблица №1

Мусор в ведре

Где можно использовать вторично

1

Пластиковая бутылка

Сделать кормушку для птиц, воронку, поделку…

2

Стеклянные бутылки

Использовать вторично

3

Консервные банки

Сделать мебель для кукол

4

Фантики от конфет

Сделать поделки

5

Печной  пепел, заварка

Удобрение для огорода

6

Старая одежда

Сшить мягкие игрушки, отдать людям, которые в этом нуждаются

 

Моё исследование затрагивает ещё одну важную проблему:  что делать с вещами, которые в доме не нужны: сжечь, закопать, выбросить в мусор? Как избежать образования большого количества отходов в быту и как научиться вторично использовать их? Это задача актуальная и в какой-то мере посильная для всех нас. Даже частично решив ее, уже можно улучшить экологическую ситуацию.

Количество отходов в год на 1 человека, исходя из нашего опыта, составляет 100 - 150 кг. Мусора выбрасывается очень много, но я заметил, что почти все отходы бытового назначения возвратные, т. е. их можно использовать в качестве вторичного сырья.

Во время прогулок по городу  меня огорчает засорённость территорий.

Я  выяснил, что свалки по-прежнему существуют, но в значительно меньших масштабах. Как правило, люди выбрасывают мусор в ямы, рвы и в зарослях  нежилых домов. Многие везут мусор на свалку, но, почему-то выбрасывают его,  не доезжая до нее несколько десятков метров.(Приложение 4)

А пластиковые бутылки – на каждом шагу, на каждой улице. (Приложение ). Если их сжигать, то ядовитый дым загрязнит атмосферу.А можно ли их не бросать и не сжигать? Я думаю, что можно!

Действительно у пластиковой бутылки может быть вторая жизнь. Из пластиковых бутылок можно сделать много полезных вещей, которые принесут не только пользу, но и сэкономят бюджет. В любом хозяйстве остается масса пустых пластиковых бутылок. Вместе с остальными бытовыми отходами они оказываются в мусорном ведре, а затем на свалке. Хотя они ещё могут сослужить вам добрую службу в приусадебном хозяйстве.

Пути решения проблем мусорного загрязнения села:

1. Ликвидация мусора на несанкционированных свалках в пределах города и

его окрестностях.

2. Контроль со стороны Администрации города за процессом вывоза мусора

населением в установленное место.

3. Установка штрафов за нарушения.

4.Вывесить плакаты с природоохранной темой в лесу, в местах возможного

появления свалок (силами школьников)

Выполнив исследовательскую работу, я выяснил, что несанкционированные свалки мусора – очень важная экологическая проблема современного общества и подтвердила свою гипотезу – чем больше людей будут думать о проблеме и пытаться справиться с ней, тем меньше будет стихийных свалок мусора. Цель исследовательской работы выполнена.

Таким образом, можно сделать выводы:

Бытовой мусор - это серьезная экологическая проблема всего человечества, которая наносит вред здоровью ,что подтверждает гипотезу исследования.

Вывод данного проекта очевиден.

            Нужно изменить образ жизни человека, его отношение к серьезной проблеме. Чистота начинается с нас самих, с наших отношений к окружающей среде, с того места, где мы живем, работаем, учимся.

На примере своей работы я показал, что мусору можно дать «вторую жизнь».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-практическая работа "Утилизация мусора""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 297 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.08.2022 892
    • DOCX 19.7 кбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кишева София Мухамедовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кишева София Мухамедовна
    Кишева София Мухамедовна
    • На сайте: 1 год и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1286
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы деятельности станочника деревообрабатывающих станков

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Профайлинг: основные концепции, методы и области практического применения

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 36 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе