Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыНаучно-исследовательская работа на тему: «Мой дедушка-участник Великой Отечественной войны»

Научно-исследовательская работа на тему: «Мой дедушка-участник Великой Отечественной войны»

Скачать материал

 

 

 

 

 

Научно-исследовательская работа

на тему:

 

«Мой дедушка-участник Великой Отечественной войны»

 

 

 

 

                                                                                          

 

 

 

 

 

                                                    Автор: ученица 2 класса Абдрахманова Д.Х.

Руководитель:

 

 

 

 

 

 

 

                                                                   2015 год

                                             1. Введение

Ранним утром в воскресенье 22 июня 1941 г. Фашистская Германия и ее союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в истории армии вторжения. Началась Великая Отечественная война нашего народа против немецко-фашистских захватчиков. Она длилась 1418 дней и ночей.

Чем больше времени проходит после войны, тем все более очевидным становится  огромное всемирно-историческое значение Великой Победы. Она предопределила судьбу всего мира, избавив многие народы от угрозы фашистского порабощения. Уже семьдесят лет прошло после Великой Победы. В нашей стране немало сделано для увековечивания подвига героев минувшей войны. «Никто не забыт, и ничто не забыто»- слова глубокого смысла, обращенные не только в прошедшее, но и в будущее.

С каждым годом становится все меньше живых свидетелей кровавых событий Великой Отечественной войны. Мы, современные дети, не можем до конца представить, что пережил наш народ в те тяжелые годы. Подчас искажаются факты событий давно минувших лет. Но мы не вправе забывать об этом и должны научиться быть патриотами своей Родины всеми имеющимися у нас для этого средствами.

Мы должны понимать, что с приходом каждого нового поколения, возникает риск разрыва духовного  единства и преемственности с теми, кто жил раньше. С «уходом» ветеранов-участников войны исчезают и воспоминания, дающие нам возможность лучше понять ту войну. Очень важно сохранить память о каждом ветеране. Поэтому, я считаю, что данная проблема является на сегодняшний день весьма актуальной.

Целью моей работы является изучение боевого пути участника Великой Отечественной войны Абдрахманова Мухаррама Шайхетдиновича, моего дедушки. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

·        изучить имеющиеся в домашнем архиве документы;

·        Выяснить и проследить военную и трудовую биографию моего дедушки Абдрахманова Мухаррама Шайхетдиновича. Рассказать о том, каких наград был удостоен мой прадед, каких успехов достиг в трудовой деятельности. 

     Обьект исследования:

·        ветеран Великой отечественной войны Абдрахманов Мухаррам Шайхетдинович, а также   документальные и фото-архивы ветерана.

      Предмет исследования: Боевой   путь периода Великой Отечественной войны.

       Характер работы носит научнопрактический характер.

Методы работы: 1) изучение документов, архивных материалов; 2) анализ информации, полученной в результате исследования; 3) беседы с детьми, родными, хорошо знакомыми с дедушкой людьми.

Источниковая база. В работе использованы неопубликованные источники, которые хранятся в личном архиве семьи Абдрахмановых. Эти сведения относятся к разряду личных. Они помогают воссоздать биографические данные. Были изучены: свидетельство о рождении и заключении брака, наградные листы, трудовая книжка, аттестат об окончании школы, учетно-послужная карточка. В особую группу выделили фотоматериалы.

                                       2. Жизнь до войны

 

       Мой дедушка , Абдрахманов   Мухаррам   Шайхитдинович ,  родился 15 июля 1925 года ( на самом деле он родился в 1926 году , дед сильно хотел учиться , поэтому приписал себе год ) в деревне Узункулево Учалинского района , в семье крестьянина середняка . В сентябре 1933 года поступил учиться в Узункулевскую начальную школу , где он окончил 4 класса в 1937 году , а затем в сентябре того же года поступил учиться в Казаккуловскую семилетнюю школу, где он окончил 7 классов в 1940 году. Начиная с июня 1940 года по февраль 1943 года, работал в колхозе «Алга» Учалинского района .

11 февраля 1943 года он был призван в ряды Советской Армии в состав 862 стрелковый Владимир-Волынский пол 197 стрелковой Брянской  Краснознаменной Дивизии. Дедушке не было даже 17 лет .

                               3. Годы, опаленные войной

          Дед прошел свой боевой путь, начиная с брянских лесов, освобождая г. Брянск. Потом прошел Белоруссию, Польшу. В Польше на р. Висла советские солдаты  держали оборону, за что мой дед получил медаль « За Отвагу» и звание младшего сержанта. 31 января 1945 года в немецком городе Фрауштадт был неравный бой, наши начали отступать, и из танка пулеметной очередью дед получает ранение в стопу  правой ноги разрывной пулей, впоследствии лечился в госпитале, расположенном в г. Ченстахов в Польше. Во время лечения командир батареи Глущенко сказал: «Товарищ Абдрахманов! Я оформил наградные листы на получение двух медалей». Но мой дедушка не смог получить их. После получения первой медицинской помощи его отправляют в другой госпиталь города Фрауштадта. И вот в одну ночь на улице начинается стрельба , шум , крики «ура» . Никто не мог понять что случилось.  Все кинулись посмотреть в окно , люди радовались и кричали «Ура, кончилась война».

       8 мая 1945 года правительство Германии подписало акт о безоговорочной капитуляции. И над рейхстагом было водружено Знамя Победы. Война в Европе была закончена. 9 мая 1945 года был объявлен Днем Победы в Великой Отечественной войне…

       5-6 июня мой дедушка выходит из госпиталя. После войны он служил в 10 гвардейском Уральском танковом добровольческом корпусе 299 минометном полку наводчиком 120 – мм минометов  . На Рейхстаге он, забравшись на танк, пулей написал на стене: «Я из Башкирии. А.М.Ш.»  Потом они на танках за 4 часа проезжают Чехословакию. Доехав до Австрии , все лето проводят там . А вот зиму встречают в Венгрии . Вернувшись в Германию также окончил полковую школу и присвоили звание сержанта . После этого еще 2 года служил во 2 гвардейской артиллерийской дивизии, где до конца службы удостоен 20 благодарностям за отличную и безупречную службу, и портрет висел на доске почета дивизии. В апреле 1949 года на основании постановления совета Министров СССР был демобилизован. После демобилизации работал по вольному наему в качестве кладовщика . в 1950 году был уволен в связи с переездом в СССР.

        

 

                                   

 

 

                                         4. Послевоенная жизнь

         В 1950 году вернулся в родную деревню Узункулево и устроился работать на складе в п. Озерный. Спустя некоторое время устроился на другую работу в пилорам. Потом уже до пенсии работал скотником на ферме №3 в п. Озерный .

  В 1950 году мой дедушка познакомился с бабушкой – Насретдиновой Ганидой Хадисовной. Моя бабушка родилась в 1934 году в деревне Узункулево Учалинского района. Ей было 3 года, когда умерла ее мать .  Бабушку воспитывала ее мачеха .

   Спустя 4 года родился первый сын – Мидхат , а всего у них стало семеро детей . Младший сын  - мой отец .

   Военный и трудовой  путь  моего дедушки был длинен. Славный, героический путь, на мой взгляд, прошёл мой дедушка, он стал гордостью гвардейского артиллерийского полка, а также является гордостью нашего села.

Я очень горжусь своим любимым дедом, который в те страшные годы защищал нашу родину от фашистских извергов.

 

                                                   5. Заключение

  Жизненный путь Мухаррама Шайхетдиновича был весьма сложным. Но он достойно прошел всю войну и вернулся домой живым и невредимым. А это уже большое счастье. Он не прятался за спины других,  наравне со всеми защищая свою Родину. И награды служат тому доказательством.

 Даже вернувшись со службы домой, мой дедушка продолжал оставатья примером для всех. До последних дней своей жизни он трудился во благо своей родины. Всю жизнь он был заботливым отцом, верным мужем, любимым  дедом. Но нельзя не отметить и главную черту его характера,  сформировавшуюся в течении жизни - прямолинейность, дисциплинированность.

  Его жизнь – это отражение непростых событий ХХ века в истории России. Она ярко показывает жизнь большинства советских граждан.

Добрый след оставил на родной земле Мухаррам Шайхетдинович, участник, ветеран Великой Отечественной войны. Для всех потомков дедушка навсегда останется примером беззаветного служения Отчизне. Я горжусь своим дедом! 

        Я  хочу  сказать  спасибо  ему  и  миллионам  других  людей,  которые,  несмотря  на  тяжёлое  время  войны,  боролись  за  наше  счастливое  будущее.

Весной  2007 года моего деда не стало. Но память о нем мы сохраним навечно!

          Страна готовится отмечать 70-летие Великой Победы. Этот великий праздник, к которому имеют отношение все жители страны, в том числе и мы, подрастающее поколение. Мы должны брать пример  стойкости убеждений и высокой идейности у ветеранов; так же горячо любить свою родину и защищать ее интересы, должны строить созидательную жизнь во благо нашей Родины.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа на тему: «Мой дедушка-участник Великой Отечественной войны»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 307 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2016 1911
    • DOCX 45 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдрахманова Эльвира Варисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 29277
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 334 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1112 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 19 275 человек

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе