Научно-исследовательская работа по математике ученика 10 класса Шинкевич Романа "Золотое сечение" научный руковадитель Оленева Л.П.

• 1 слайд

  золотое сечение
  МБОУ «СОШ №2 Яшкинского муниципального района»
  2012год
  Подготовил: ученик 10 класса
  Шинкевич Роман
  Учитель: Оленева Лариса Павловна
  

• 2 слайд

  Содержание
  1.Введение.
  2.История золотого сечения.
  3. Золотое сечение в разных сферах нашей жизни.
  3.1.Геометрия.
  3.2.Ряд Фибоначчи.
  3.3. Золотое сечение в архитектуре, скульптуре, живописи, фотографии.
  3.4. Золотые пропорции в литературе. Поэзия и золотое сечение.
  3.5. Золотое сечение в музыке.
  3.6. Золотое сечение в физике, астрономии.
  4.Заключение.
  
  

• 3 слайд

  Социологический опрос
  Знаете ли вы, что такое «золотое сечение» или «золотая пропорция»?
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Золотое сечение в геометрии
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Числа Фибоначчи
  Если взять калькулятор и разделить каждое из них на предыдущее, то получиться:
  1:1=1;
  2:1=2;
  3:2=1,5;
  5:3=1,666666; 0,618
  8:5=1,6;
  13:8=1,625;
  21:13=1,615384;…
  
  

• 8 слайд

  Золотое сечение в природе
  Выяснилось, что в расположении листьев на ветке, семян подсолнечника, шишек сосны проявляет себя ряд Фибоначчи, а стало быть, проявляет себя закон золотого сечения.
  

• 9 слайд

  Золотое сечение в живой природе
  
  

• 10 слайд

  Золотое сечение в анатомии человека
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Золотое сечение в архитектуре, скульптуре, живописи, фотографии
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Золотое сечение в живописи
  
  

• 15 слайд

  Портрет Моны Лизы
  

• 16 слайд

  Тайная вечеря.
  

• 17 слайд

  Рождение Венеры
  
  

• 18 слайд

  Афинская школа
  
  

• 19 слайд

  Исследование №1 «Золотое сечение в природе»
  

• 20 слайд

  Результат исследования №1
  АВ=1,5
  ВС=2,5
  АС=4
  АВ/ВС=0,6
  ВС/АС=0,625
  
  Φ=0,618
  

• 21 слайд

  Исследование №2 «Золотое сечение в пропорциях тела человека»
  Пропорции мужского тела
  13 : 8 = 1,625
  пропорции женского тела
  8 : 5 = 1,6.
  

• 22 слайд

  Результат исследования №2
  в
  а
  в
  а
  а/в=1,602
  а/в=1,608
  а/в=1,6
  

• 23 слайд

  Спасибо
  за
  Внимание!!!
  

Краткое описание документа:

Изучая различную научную литературу, я пришел к выводу, что «золотое сечение» перестало быть сокровищем одной лишь геометрии.

Все это побудило  меня исследовать «золотую пропорцию» как универсальную мировую константу.Данная работа представляет собой теоретическое и практическое исследование, где в качестве объекта рассматривается всестороннее применение «золотой пропорциональности», и доказывается ее универсальность.

Предмет исследования: «золотая пропорция».

Целью исследования стал поиск закономерностей «золотой пропорции» в различных сферах деятельности человека.

Гипотеза: если «золотая пропорция» универсальная мировая константа, то она встречается в различных сферах человеческой деятельности, в окружении человека