Научно-исследовательская работа "Стильно, модно, школьно"

• 1 слайд

  Тема работы:
  ««Модный приговор» или школьная форма»
  
  Выполнили:
  ученицы 7 «Б» класса:
  Чинкова Екатерина
  Руководитель:
  учитель информатики
  Заполовская Н.А..
  Научно – практическая конференция учащихся
  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа № 47 г.Пензы»
  19.06.2022
  1
  

• 2 слайд

  « Дети должны с детства приобщаться к тому, что костюм – это нечто большее, чем просто одежда.
  Это средство коммуникации.
  От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие.
  Возможно, для повышения собственной самооценки школьный «dress code» может оказать огромную услугу, ведь он позволяет одеваться стильно, хотя и строго»
  
  19.06.2022
  2
  Вячеслав Зайцев
  

• 3 слайд

  Школьная форма до революции 1917 года
  19.06.2022
  3
  

• 4 слайд

  Школьная форма до революции 1917 года
  19.06.2022
  4
  

• 5 слайд

  19.06.2022
  5
  1918 -1949 год период «бесформенности»
  

• 6 слайд

  1949 год
  19.06.2022
  6
  

• 7 слайд

  1962 год
  19.06.2022
  7
  

• 8 слайд

  1973 год
  19.06.2022
  8
  

• 9 слайд

  1980 года
  19.06.2022
  9
  

• 10 слайд

  Дополнения к школьной форме
  19.06.2022
  10
  Нашивка на рукав школьной формы СССР для учеников старших классов.
  Нашивка на рукав школьной формы СССР для учеников младших классов.
  Значок октябренка
  Значок пионера и галстук
  Значок комсомольца
  

• 11 слайд

  1988 – 1992 год
  19.06.2022
  11
  

• 12 слайд

  Традиция или мода
  19.06.2022
  12
  

• 13 слайд

  Деловой стиль -элегантный, удобный, практичный.
  
  19.06.2022
  13
  

• 14 слайд

  Школьная форма за рубежом
  19.06.2022
  14
  Великобритания
  

• 15 слайд

  Школьная форма за рубежом
  19.06.2022
  15
  Япония
  

• 16 слайд

  Школьная форма за рубежом
  19.06.2022
  16
  Германия
  

• 17 слайд

  Школьная форма за рубежом
  19.06.2022
  17
  США и Канада
  

• 18 слайд

  Школьная форма за рубежом
  19.06.2022
  18
  Куба
  Форма кубинских старшеклассников.
  Форма младших и средних классов.
  

• 19 слайд

  Мнения психологов
  19.06.2022
  19
  

• 20 слайд

  Мнения врачей
  19.06.2022
  20
  

• 21 слайд

  Анкета для учащихся, педагогов и родителей
  Что такое культура одежды школьников?
  Как вы считаете, соответствует ли внешний вид учащихся культуре одежды школьников?
  А)да
  Б) нет
  В) затрудняюсь ответить
  3. Нужна ли форма в школе?
  А) да
  Б) нет
  4. Как влияет на поведение единый стиль в одежде?
  
  19.06.2022
  21
  

• 22 слайд

  Анкета для учащихся, педагогов и родителей
  19.06.2022
  22
  

• 23 слайд

  19.06.2022
  23
  

• 24 слайд

  Встречают по одежке
  19.06.2022
  24
  

• 25 слайд

  19.06.2022
  25
  

• 26 слайд

  19.06.2022
  26
  

Слайд 1

Слайд 2

24 года назад, в 1992 году, было отменено обязательное  ношение школьной формы в школах Российской Федерации. Однако.  Сегодня традиция ношения школьной формы возрождается, и вновь, как прежде, лучшие школы, лицеи и гимназии вводят правила обязательного ношения школьной формы.  Хорошо это или плохо?  Форма – средство для поддержания дисциплины или насилие над свободной личностью? Я задумалась, почему на празднике Последнего звонка в школе подавляющее большинство выпускниц одевается в форменные коричневые платья с белыми фартучками, а молодые люди предпочитают строгие классические пиджаки и брюки? Мне захотелось исследовать суть данного вопроса.

Слайд 3

Мода на школьную форму пришла в Россию в 1834 году из Англии. Сначала для мальчиков.

Костюм гимназиста отличал подростка от тех детей, которые не учились, Форму носили не только в гимназии, но и на улице, дома, во время торжеств и праздников. Она была предметом гордости. Во всех учебных заведениях форма была военного фасона: неизменно фуражки, гимнастерки и шинели, которые отличались только цветом, кантами, пуговицами и эмблемами.

Неизменным атрибутом гимназистов был ранец.

Слайд 4

Форма для девочек была утверждена на 60 лет позже в 1986 году и в результате появился первый наряд для учениц. Это был весьма строгий и скромный наряд.

 Форма девочек - коричневые платья и

Для посещения гимназии у них было предусмотрено уставом два вида одежды. Во-первых «обязательная форма для ежедневного посещения», которая состояла из коричневого шерстяного платья и шерстяного фартука чёрного цвета. Парадная форма состояла из этого же платья, белого фартука и нарядного кружевного воротничка.

Слайд 5

В 1918 был издан декрет, отменявший ношение школьной формы.

Период "бесформенности" длился  до 1949 года.

Слайд 6

В 1949 году в Советском Союзе была введена единая школьная форма. Отныне мальчики обязаны были носить военные гимнастерки, ремень с пряжкой, воротничком стоечкой и кепка, а девочки - коричневые шерстяные платья с черным передником (по праздникам белый передник).

Слайд 7

1962 году  гимнастёрки мальчиков поменяли на серые шерстяные костюмы на четырех пуговицах. Важными аксессуарами была фуражка с кокардой и ремень с бляхой. А форма девочек осталась старая .

Слайд 8

В 1973 году  новая форма для мальчиков: это был синий костюм из полушерстяной ткани, украшенный эмблемой и пятью алюминиевыми пуговицами, манжетами.

Для девочек опять ничего не поменялось.

Слайд 9

В начале 1980-х была введена форма для старшеклассников. (Такую форму начинали носить с восьмого класса). С первого по седьмой класс носили форму предыдущего периода.

У мальчиков брюки и куртка заменили брючным костюмом. Цвет ткани был по-прежнему синий.

Слайд 10

Обязательным дополнением к школьной форме, в зависимости от возраста ученика, были октябрятский (в начальных классах), пионерский (в средних классах) или комсомольский (в старших классах) значки. Пионеры должны были также обязательно носить пионерский галстук.

Слайд 11

В 1988 году в некоторых школах в качестве эксперимента разрешили отменить форму как таковую. А в 1992 году она была отменена окончательно.

И если вначале это обрадовало всех, то с каждым годом сторонников возвращения формы становится все больше.

Слайд 12

Появилась даже традиция (или мода) приходить на последний звонок в старом добром коричневом платье и белом переднике с повязанными белыми бантами…

Слайд 13

 В последнее время такая одежда возвращается, только сегодня под этим понятием    подразумевается деловой стиль для учащихся – элегантный, удобный, практичный.

Что касается зарубежных школ, то…

Слайд 14

Великобритания является самой большой европейской страной, в которой существует школьная форма,

Слайд 15

В Япония для  большинства средних и старших школ обязательной считается школьная форма. Обычно это белая рубашка, темный пиджак и брюки для мальчиков, и белая рубашка, темный пиджак и юбка для девочек, или же сейлор фуку — «матросский костюм» К форме обычно даётся ещё и большая сумка или портфель.

Слайд 16

В Германии нет единой школьной формы, хотя ведутся дебаты о её введении. В некоторых школах введена единая школьная одежда, не являющаяся формой так как ученики могут участвовать в её разработке.

Слайд 17

В США и Канаде существует школьная форма во многих частных школах. В государственных школах единой формы нет, хотя в некоторых школах введены правила ношения одежды (dresscode).

Слайд 18

На Кубе форма обязательна для всех учащихся школ и высших учебных заведений., по  цвету формы можно определить в каком классе обучается ребенок.

Слайд 19

По мнению психолога  школьная форма воспитывает чувство принадлежности к школе и гордости за нее, смягчает видимые признаки социального расслоения среди детей и подростков. Имеет  дисциплинирующее воздействие.

Слайд 20

Внедрение формы в

Внедрение формы в учебно-образовательные учреждения поддерживают многие доктора и медицинские работники, поскольку они опасаются за здоровье учеников, порой посещающих занятия в небезопасной для их здоровья одежде. Например, слишком обтягивающие и узкие вещи ухудшают кровообращение, а это может повлечь за собой нарушение функций организма. Кроме того, врачи выступают противниками излишней легкости в одежде школьников, т. к. это может способствовать переохлаждению организма и, как следствие, спровоцировать появление различных простудных и инфекционных болезней.

Слайд 21

Мы решили узнать отношения педагогов, родителей и обучающихся нашей школы к школьной форме

Для этого разработали  и провели опрос среди педагогов, учащихся и их родителей. В анкете приняли участие 67 человек. Анкета состояла из 4 вопросов.

      На первый вопрос  «Что такое культура одежды школьников?» были даны разнообразные ответы, но большая часть опрашиваемых считает,  что это красивая, удобная и аккуратная одежда, соответствующая определенной обстановке.

      На второй вопрос «Как влияет на поведение единый стиль в одежде?» так же были даны различные ответы, большинство из которых:

- дисциплинирует;

- создает в школе деловую атмосферу;

- активизирует желание учиться;

- никак не влияет на поведение.

Слайд 22

    На третий вопрос  «Как вы считаете, соответствует ли внешний вид учащихся культуре одежды школьников?» Большинство опрашиваемых считают, что внешний вид  учащихся не соответствует культуре одежды школьников.

    На четвертый вопрос «Нужна ли форма в школе?»  Большинство опрашиваемых за школьную форму.

Результаты ответов на третий и четвертый вопрос представлены в диаграмме.

Мнение родителей и учителей нашей школы практически совпадает. Почти все опрошенные за то, чтобы  ученики носили школьную форму. Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий. Единый стиль дисциплинирует человека. Нет проблемы "В чем пойти в школу". Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива. Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.

Слайд 23

И в заключении, хочется сказать, что школьная форма имеет, как и все на свете, свою богатую историю. С изменениями в жизни общества, страны, происходят изменения и в форме одежды  для школьников. Она актуальна на сегодняшний день, единый стиль в одежде необходим в воспитательных целях. Дети должны с детства привыкать к тому, что костюм – это нечто большее, чем просто одежда. Это – средство коммуникации.

Слайд 24

От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие.  В школьной форме наших дней одинаковое количество плюсов и минусов. Но, все же, учитывая чрезмерную «демократичность» наших детей, форма помогает воспитывать внутреннюю дисциплину, прививает вкус.

Народная мудрость права - встречают всё-таки по одёжке.

Слайд 25

Анкета для учащихся, педагогов и родителей

1.     Что такое культура одежды школьников?

2.     Как вы считаете, соответствует ли внешний вид учащихся культуре одежды школьников?

А)да

Б) нет

В) затрудняюсь ответить

3.     Нужна ли форма в школе?

А) да

Б) нет

4. Как влияет на поведение единый стиль в одежде?