Инфоурок Начальные классы Научные работыНаучно-исследовательская работа"В поисках истины"

Научно-исследовательская работа"В поисках истины"

Скачать материал

Введение

                               Чисто не там, где убирают, а там,  где не мусорят.

Куда бы мы ни пошли: на речку с семьёй, в лес за грибами, даже просто гуляя по улице, почти повсюду встречаем  пустые пластиковые бутылки под ногами. (приложение А, рис.1, рис.2)Они лежат вдоль обочин дорог. Особенно их много становится после праздников. Целые пакеты с пустыми бутылками выбрасываются прямо на дорогу. В наши  дни  ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. Огромное количество мусора на улицах нашего города, а также села, где живёт моя бабушка,  заставило меня задуматься над вопросом: можно ли найти применение пластиковым бутылкам, чтобы не наносить вред природе.

Цель  исследования: изучить значение пластиковой бутылки в жизни человека и в природе и найти способы её вторичного использования.

Задачи:

1.Познакомиться с историей создания и применения пластиковых бутылок;

2.Узнать об экологических  проблемах, связанных с пластиковыми бутылками;

3.Найти полезное применение этому  предмету.

4.Привлечь внимание одноклассников к бережному отношению к окружающей среде.

Нами выдвинута гипотеза: предположим если использовать пластиковые бутылки, которые  лежат у нас под ногами, на свалках, то человек меньше нанесет вреда природе.

Объектом исследования являются ненужные пластиковые бутылки.

Предмет исследования: возможность вторичного использования пластиковых бутылок.

  Новизна заключается в том, что вторичное использование пластиковых бутылок сохраняет окружающую среду,  развивает творческие способности.

Методы проведения исследования:  беседа; анализ научно-публицистической литературы и интернет источников, анкетирование; наблюдение; обобщение и систематизация полученной информации, анализ результатов.

Актуальность работы: Собранный в одну работу материал можно будет использовать на уроках трудового обучения,  а также для создания полезных приспособлений из пластиковых бутылок.

Практическая значимость исследования: собранные материалы помогут  расширить знания об истории вещей, находить полезное применение использованным пластиковым бутылкам.

Ожидаемый результат:

- узнаем, кто и когда  придумал  пластиковые бутылки;

- выясним, пользу или вред они приносят;

- придумаем им вторую жизнь;

- привлечем внимание ребят к сохранению окружающей среды;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.История создания бутылки

Буты́лка — ёмкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. Большие бутылки иногда именуются бутыля́ми.

Изготавливается преимущественно из стекла, часто тёмного, в последнее время распространены бутылки из полимерных материалов (обычно из полиэтилена). Реже встречаются бутылки из керамики, металла и других материалов. Известны также натуральные «тыквенные бутылки» — калебасы.

История происхождения бутылки уходит в далёкое прошлое, первая стекольная мастерская была найдена археологами в Тель-эль-Амарне (Египет) и датирована 1370 г. до н. э. Древние египтяне придавали большое значение форме бутылок, делали фигуры человека или какого-либо овоща, изготовлялись они методом формирования кварцевой пасты вокруг металлического стержня.

За сто лет до н. э. в Сидоне, в Финикии появилось решающее техническое новшество для изготовления стеклянных бутылок — стеклодувная трубка, отменившее утомительную формовку, и металлический стержень, что ускорило процесс изготовления. Немалое количество уцелевших предметов из стекла, относящихся к периоду Римской империи, найденных при археологических раскопках, свидетельствует о широком употреблении бутылок, флаконов в различных целях. Бутылки в древнем Риме выдувались по определённому образцу и клеймо на них было одинаковое.

Среди ёмкостей для разлития газированных напитков наибольшую популярность имеют пластиковые бутылки, вследствие низкой себестоимости производства. Такие бутылки, как правило, имеют больший объём по сравнению со стеклянными и более безопасны за счёт упругости. Большую популярность пластиковые бутылки приобрели в быту и могут использоваться для различных нужд.(Приложение А, рис.3, рис.4, рис.5, рис.6) Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году. С 1973 применяются бутылки из лавсана (ПЭТ-бутылки). На территории Беларуси пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и ПепсиКо. Первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках в СССР открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске. Первая пластиковая бутылка весила 135 граммов.  Сейчас она весит 69 граммов.

Вывод: пластиковые бутылки, как правило, имеют больший объём по сравнению со стеклянными, и   более безопасны за счёт упругости. В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков и пива, но и косметические и парфюмерные фабрики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Экологические  проблемы, связанные с пластиковыми бутылками

   Моя мама помнит то время, когда даже в нашем селе стеклянные бутылки собирали и сдавали в магазины в обмен на какой-либо продуктовый товар  и эти бутылки увозили на переработку и изготовление новых бутылок. А теперь? Теперь  и стеклянные и пластиковые бутылки  засоряют наши улицы! И не только!

   Скопления пластиковых бутылок на планете уже образуют    настоящие плавающие материки в океанах.  Ученые бьют    тревогу: в Тихом океане скопились гигантские залежи    мусора. Это в основном пластик и нефтепродукты. Находятся они где-то между Японией и западным побережьем США. По примерным подсчетам, этот  «пластиковый остров» весит 100 млн. тонн. Причем в основном он представляет собой некую смесь полуразложившейся пластмассы, которую не видно ни с воздуха, ни со спутника. По данным Всемирного фонда дикой природы, эти скопления мусора представляют большую угрозу для живых организмов.           Согласно мнению японского ученого Кацухико Сайдо, при разложении пластмасса выделяет токсичные вещества, способные вызвать серьезнейшие гормональные нарушения, как у животных, так и у человека.

   Этим угроза со стороны пластиковой тары для экологии Земли не ограничивается. На производство пластиковых бутылок в одних только США уходит около 18 миллионов баррелей нефти в год.

   Люди уже устали от пластикового мусора, который они сами же и создают. Создание пластиковой упаковки решило множество проблем, но и породило не меньше. Мусор, который оставляли в местах отдыха наши отцы, уже давно превратился в пыль, а наши пластиковые бутылки увидят даже наши праправнуки, потому что они «вечные».

Сколько  же времени хранится мусор?

Очень часто гуляя по городу, парку или лесу мы с горечью встречаем мусор. Встречаем, огорчаемся и оставляем лежать на том же месте, зачастую из-за того, что приходит мысль: «Ничего, дождиком, мол, размоет, сгниет, в общем куда-то денется». Для ясности в этом вопросе и большей решимости для тех, кто хочет внести свою посильную лепту в борьбе с мусором, предлагаем изучить эту таблицу:

 

Виды мусора

Сроки разложения

Пищевые отходы

От 10 дней до 1 месяца

Газетная бумага

От 1 месяца до 1 года

Картонные коробки

До 1 года

Бумага

2 года

Доски деревянные

До 10 лет

Железная арматура

До 10 лет

Железные банки

До 10 лет

Старая обувь

До 10 лет

Обломки кирпича, бетона

До 100 лет

Автоаккумуляторы

До 100 лет

Фольга

До 100 лет

Жестяная банка

До 90 лет

Электрические батарейки

До 100 лет

Резиновые покрышки

Более 100 лет

Пластиковые бутылки

Более 100 лет

Полиэтиленовая пленка

200 лет

Алюминиевые банки

500 лет

Стекло

Более 1000 лет

 

      Вывод: Засорение пластиковыми бутылками приносит  огромный вред окружающей среде.

 

 

 

 

3.Результаты анкетирования «Как используют пластиковые бутылки семьи моих одноклассников»

Я решил провести опрос учащихся нашей школы.

Цель: выяснить, какие товары в пластиковой упаковке приобретаются, используются и куда девается упаковка.

В анкетировании приняли участие 57 семей учащихся младших классов нашей школы. Участникам анкетирования были заданы следующие вопросы:

1. Покупаете ли вы продукты питания в пластиковой упаковке? Какие?

2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после использования?

3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

4.Как вы считаете, пользу или вред приносит использование пластиковых бутылок?

  Итоги анкетирования показали следующий результат. На первый вопрос (Приложение В, диаграмма 1) 94% семей ответили, что покупают продукты в пластиковой упаковке. На вопрос какие (Приложение В, диаграмма 2), результаты распределились следующим образом:

Минеральная вода, соки, напитки – 51 семья

Кетчуп, майонез – 43 семьи  

Творог, йогурт – 32 семьи

На вопрос под номером два (Приложение В, диаграмма 3), были получены такие ответы:

Выбрасываем -35 семей     

Сдаём на переработку – 2 семьи

Используем в домашнем хозяйстве – 18 человек

Используем для поделок  – 2 человека

  На вопрос: «Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?», были получены следующие ответы(Приложение В, диаграмма 4):

Для посадки рассады – 9 семей

Используем на огороде – 3 семьи

Используем под воду, берёзовый сок, варенье –  4 семьи

Делаем поделки – 2 семьи

На четвёртый вопрос (Приложение В, диаграмма 5)  32% семей ответили, что пластиковые бутылки приносят пользу, остальные 68% считают, что вред

  Вывод: Анкетирование показало, что семьи учащихся нашей школы, покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев это минеральная вода и газированные напитки. Использованную упаковку практически  все выбрасывают, несколько семей   используют в домашнем хозяйстве  или делают поделки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.Вторая жизнь  пластиковых бутылок

Большое количество самых разных пластиковых бутылок, бумажных пакетов, всяких трубочек и палочек мы выбрасываем каждый день. При этом мы совсем не задумываемся о том, что это превосходный материал для того, чтобы смастерить забавные поделки.

Тем не менее многим людям эти факты не дают спокойно спать, и они придумывают весьма оригинальные способы использования бутылок в хозяйстве. Из бутылок делают скворечники, мышеловки, воронки и горшочки для рассады. Вешают на забор в качестве пугала от ворон, а также используют в качестве водонепроницаемых колпаков на верхушках столбов. В Казахстане из пластиковой бутылки делают рукомойники, а в Индонезии — стабилизаторы для придания устойчивости рыбацким лодкам. В Монголии их сжигают в качестве жертвоприношения духам.  В странах третьего мира, где обычная европейская посуда и ёмкости редки, пластиковые ёмкости имеют существенный спрос. В Эфиопии использованные бутылки продаются прямо на рынках. В странах Африки из сплющенных полуторалитровых бутылок делают сандалии. Далее представлено, как можно использовать пластиковые бутылки.

Ёлочные игрушки

Ёлочные игрушки из пластиковых бутылок

Из пластиковых бутылок (особенно из-под масла) получаются первоклассные ёлочные игрушки.

  Абажуры для ламп

Абажур из пластиковых бутылок

Донышки пластиковых бутылок могут придать вашим осветительным приборам неповторимый вид.

 Теплицы из пластиковых бутылок

Теплица из пластиковых бутылок
Бутылки – это экологичный солнечный нагреватель воды

Бутылки для нагревания воды

Китайский фермер расположил 66 бутылок на крыше своего дома, соединив их нехитрой системой из трубок. Вода в бутылках нагревается практически моментально и поступает в дом. Горячей воды достаточно для принятия горячего душа трём членам семьи предприимчивого китайца. Изобретение настолько понравилось соседям, что они без промедления решили воспользоваться этой идеей. 

Пластиковая броня

Одежда из пластиковых бутылок

Японец Косуке Тсумура из пластиковых бутылок «кроит» пластиковые наряды. Прочный эстетичный пластиковый костюм защитит ваше тело от ударов.

  Фантастическое пластиковое судно

Судно из пластиковых бутылок
Команда французских исследователей собирается проплыть под парусом от Сан-Франциско до Австралии (18000 км) на 18 метров судне, полностью изготовленном из пластиковых бутылок (за исключением парусных мачт). На постройку яхты ушло 16000 двух литровых пластиковых бутылок, которые были заполнены сухим льдом (для придания твёрдости).
Буддийский храм из бутылок

Для тех, кто мечтал о собственном острове, спешу донести радостную весть. Стать губернатором собственного острова – это реальность.

Помните одну из передач «Клуба путешественников» про жителей плавучих островов озера Титикака? В передаче шла речь об Южноамериканских индейцах, которые, складывая в огромные кучи тростник, сооружали большие острова. Эти острова свободно курсировали по водам большого озера Титикака. На островах индейцы возводили хижины, вели хозяйство, выращивали скот. Многие жители рождались и умирали на таких островах, ни разу так и не вступив на твёрдую сушу.

Почему бы не использовать вместо тростника пластиковые бутылки подумал британский эко-пионер Ричарт и задался целью построить собственный остров. Для этого он заполнил сети пластиковыми бутылками. Поверхность острова британский эколог застелил фанерой и бамбуком, на который лёг слой песка и почвы. На острове были высажены мангровые деревья, чтобы защитить жителей острова от палящих лучей солнца. Кроме того, на острове был возведён двухэтажный дом, «солнечная печь», биотуалет, а также «благоустроены» три пляжа.

 

 Миллион бутылок на постройку храма

Буддийский храм из бутылок
Именно столько бутылок использовали, заботящиеся об окружающей среде буддийские монахи Таиланда, для постройки своего храма. При строительстве храма монахи использовали зелёные и коричневые. В храме даже туалеты и крематории сделаны из пустых бутылок.

Вывод: Пластиковые бутылки можно использовать для изготовления различных поделок, тем самым сохраняя окружающую среду от засорения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

  В результате проделанной работы мы выяснили историю возникновения бутылок:  от первых стеклянных до современных пластиковых. Она удобна в применении,  благодаря таким свойствам как  лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после  использования.

  Таким образом,   мы подтвердили нашу гипотезу:  если использовать пластиковые бутылки, которые  лежат у нас под ногами, на свалках, то человек меньше нанесет вреда природе.

  Наша исследовательская работа показала, что если подходить к этой  проблеме творчески и по-хозяйски, то можно найти много способов применения пластиковой бутылке. Также можно сделать свой вклад в решение этого вопроса каждому из нас, даже ученику начальной школы.(Приложение В, рис.1)

От чистоты и внешнего вида нашей малой родины зависит многое. Каждый знает такую поговорку: «Чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят». Хотелось бы, чтобы эти слова дошли до каждого жителя нашего города, тогда мы сможем вместе с ними добиться чистоты нашей малой родины.

«Люби землю. Она не унаследована тобой у твоих родителей, она одолжена тобой у твоих детей.»                                    

Индейский вождь Белое Облако

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованных источников

1.Алексеев С.В., Груздева Н.В., Муравьев А.Г., Гущина Э.В. Практикум по экологии: Учебное пособие  /Под ред. С.В. Алексеева. – М.: ОА МДС, 2000. – 192 с.

2. Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс] Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/

3.Гомозова Ю.Б. «Калейдоскоп чудесных ремесел» серия «Умелые руки» /Ю.Б. Гомозова, Ярославль: Академия развития, 2001. – С. 190-194.

4.Детский портал bebi.lv [электронный ресурс] Режим доступа:  http://www.bebi.lv/otdih-i-dosug-s-detjmi/podelki-iz-plastikovih-butilok.html.

5.Коноплева, Н.П. «Вторая жизнь вещей» серия «Сделай сам». [Текст] /Н.П. Коноплев, М.: Просвещение, 2003. – С. 3-20.

6.  Ответы mail.ru  [электронный ресурс] Режим доступа: http://otvet.mail.ru/question/26708805/

 7. Перевертень, Г.И. Самоделки из разных материалов./ Г.И.Перевертень – М.: Просвещение, 1985.

8. Сайт «Экология» [электронный ресурс] Режим доступа:   http://www.ecology.md/section.php?section=tech&id=2220

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЭФКАТЕ: "Новости Сочи", телепрограмма, телеканал Сочи, последние новости Сочи и Краснодарского краяПриложение А

                          Рис. 1                                                         Рис.2

                          Рис.3                                                             Рис.4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

                    Рис.5                                                                  Рис.6

Приложение В

                     Диаграмма 1                                         Диаграмма 2

                                          Диаграмма 3

                                                                                            Диаграмма 4

Диаграмма 5

 

Рис.1

 

                                  

  

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа"В поисках истины""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 290 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.04.2016 896
    • DOCX 2.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гавриленко Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гавриленко Елена Викторовна
    Гавриленко Елена Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 3712
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 187 человек

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 150 человек