Инфоурок / Другое / Презентации / Научно-исследовательский проект "Оценка экологического состояния пришкольного участка"

Научно-исследовательский проект "Оценка экологического состояния пришкольного участка"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ГБОУ СОШ №74. Западного округа. Тема проекта: «Оценка экологического состояни...
Проект №1: «Определение роли зелёных растений школьного участка» Известна рол...
Задачи: Изучение видового состава деревьев. 2. Составление плана местности пр...
Видовой состав деревьев пришкольного участка: Ясень – 35 Каштан – 7 Сирень –...
Количество пыли, оседаемой на деревьях за летний период п/п Видовой состав ко...
Проект №2: «Операция Дубок» Цель проекта: Улучшение экологической обстановки...
Из 25 посаженных желудей выросло 10 дубков. Задачи: Осуществление посадки нов...
Биоиндикация – метод анализа, позволяющий при помощи биологических объектов о...
Задача: Познакомиться с морфологическими и экологическими особенностями лишай...
Визуальную оценку покрытия лишайников была сделана с помощью небольших пробны...
Оценка частоты встречаемости и степени покрытия лишайников по 5-ти балльной ш...
Проект №4: Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в район...
Проект №4: Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в район...
Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в районе школы Выв...
Проект №5: Оценка физических параметров и качества атмосферы. Определение вел...
Проект №6: Участие в экологических мероприятиях: «Листопад добрых дел» и «Сет...
Проект №6: Участие в экологических мероприятиях: «Листопад добрых дел» и «Сет...
«Экоцентр – Воробьевы Горы» … И повышают свои знания в области экологии
Литература Ю.В. Новиков “Экология, окружающая среда и человек.”. Издательство...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГБОУ СОШ №74. Западного округа. Тема проекта: «Оценка экологического состояни
Описание слайда:

ГБОУ СОШ №74. Западного округа. Тема проекта: «Оценка экологического состояния атмосферы пришкольного участка» Участники проекта: Костельцев Михаил Догузова Александра Климов Максим Пейич Йован Порываев Вячеслав Васильева Елизавета Руководитель проекта: Т.Н. Буслаева – учитель биологии и географии.

№ слайда 2 Проект №1: «Определение роли зелёных растений школьного участка» Известна рол
Описание слайда:

Проект №1: «Определение роли зелёных растений школьного участка» Известна роль зелёных насаждений в процессе очистки воздуха. Дерево средней величины за 24 часа восстанавливает столько кислорода, сколько необходимо для дыхания трёх человек. Запылённость жилого микрорайона на озелененных участках на 40% ниже, чем на отрытых площадках. Зелёные массивы улавливают 70-80% аэрозолей и пыли.

№ слайда 3 Задачи: Изучение видового состава деревьев. 2. Составление плана местности пр
Описание слайда:

Задачи: Изучение видового состава деревьев. 2. Составление плана местности пришкольного участка с нанесением на него деревьев. 3. Определить, какое кол-во пыли способны задержать зеленые насаждения пришкольного участка Школа №74 и её окрестности. Снимок из космоса.

№ слайда 4 Видовой состав деревьев пришкольного участка: Ясень – 35 Каштан – 7 Сирень –
Описание слайда:

Видовой состав деревьев пришкольного участка: Ясень – 35 Каштан – 7 Сирень – 14 * Туя – 8 «Д» Дуб - 10 Задание: Рассчитать, какое кол-во пыли осядет на деревьях за летний период. На ясенях осядет 945кг пыли. На сирени осядет 224кг пыли На каштане осядет 112кг пыли На туе осядет 184кг пыли На нашем пришкольном участке 74 дерева.

№ слайда 5 Количество пыли, оседаемой на деревьях за летний период п/п Видовой состав ко
Описание слайда:

Количество пыли, оседаемой на деревьях за летний период п/п Видовой состав количество деревьев,шт. поглощение пыли на 1 экземпляр, кг за лето количество пылинавсехэкземплярах, кг за лето 1 Белая акация 8 0,2 1,6 2 Платан 9 26,6 239,4 3 Тополь белый 10 34 340 4 Тополь пирамидальный 10 34 340 5 Ясень 11 27 297 6 Ива 6 38 228 7 Вяз шершавый 8 20 160 8 Клен 13 33 420 9 Шелковица черная 3 26,6 79,8 10 Абрикос 1 0,3 0,3 11 Туя 5 22,6 113 12 Каштан 7 16 112 13 Сирень 14 16 224 14 Шелковица белая 3 26,6 79,8

№ слайда 6 Проект №2: «Операция Дубок» Цель проекта: Улучшение экологической обстановки
Описание слайда:

Проект №2: «Операция Дубок» Цель проекта: Улучшение экологической обстановки пришкольного участка.

№ слайда 7 Из 25 посаженных желудей выросло 10 дубков. Задачи: Осуществление посадки нов
Описание слайда:

Из 25 посаженных желудей выросло 10 дубков. Задачи: Осуществление посадки новых деревьев – дубов для улучшения экологической обстановки пришкольного участка. Проект №2: «Операция Дубок» Измерение выросших дубков на пришкольном участке

№ слайда 8 Биоиндикация – метод анализа, позволяющий при помощи биологических объектов о
Описание слайда:

Биоиндикация – метод анализа, позволяющий при помощи биологических объектов оценивать состояние окружающей среды. Существует прямая зависимость между загрязнением атмосферы и сокращением численности определённых видов лишайников. По мере приближения к источнику загрязнения слоевища лишайников становятся толстыми, компактными, лопасти лишайников окрашиваются в беловатый, коричневый или фиолетовый цвет. Их тела сморщиваются и растения погибают. Проект №3: Оценка экологического состояния атмосферы методом биоиндикации

№ слайда 9 Задача: Познакомиться с морфологическими и экологическими особенностями лишай
Описание слайда:

Задача: Познакомиться с морфологическими и экологическими особенностями лишайников, как объектов биомониторинга. На коре деревьев пришкольного участка мы наблюдали эпифитные лишайники. Проект №3: Оценка экологического состояния атмосферы методом биоиндикации

№ слайда 10 Визуальную оценку покрытия лишайников была сделана с помощью небольших пробны
Описание слайда:

Визуальную оценку покрытия лишайников была сделана с помощью небольших пробных площадок, расположенных на стволе дерева на определённой высоте, использовали балльную шкалу Браун-Бранке. Результат: Индивидуумов много, степень проективного покрытия не менее 10, но не более 25%. При проведении исследования было отмечено: 1) Жизненные формы лишайников – накипные. 2) Каждый растущий лишайник занимает 25% общей площади рамки. 3) Жизнеспособность каждого образца – здоровое слоевище. 4) Берем 4 пробные площадки: Две у основания ствола – здесь лишайников нет. А другие две на высоте 1,5 метров – лишайники до 25%. Визуальная оценка покрытия лишайников

№ слайда 11 Оценка частоты встречаемости и степени покрытия лишайников по 5-ти балльной ш
Описание слайда:

Оценка частоты встречаемости и степени покрытия лишайников по 5-ти балльной шкале Вывод: Экология школьного участка находится на среднем уровне. Лишайники встречаются редко, но они имеют здоровый вид и структуру. Частота встречаемости в (%) Степень покрытия Балл оценки Очень редко Менее 5% Очень низкая Менее 5% 1 Редко 5-20% Низкая 5-20% 2 Редко 20-40% Средняя 20-40% 3 Часто 40-60% Высокая 40-60% 4 Оченьчасто 60-100% Очень высокая 60-100% 5

№ слайда 12 Проект №4: Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в район
Описание слайда:

Проект №4: Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в районе школы Один легковой автомобиль в течение суток выбрасывает до 1кг выхлопных газов в состав которых входят около 30г угарного газа, 60г оксида азота, соединения свинца, серы и др.

№ слайда 13 Проект №4: Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в район
Описание слайда:

Проект №4: Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в районе школы Задание: Подсчитать количество автомобилей, проезжающих по дороге у школы за один час. Определить, какое количество выхлопных газов поступает в атмосферу в районе школы в сутки.

№ слайда 14 Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в районе школы Выв
Описание слайда:

Расчет количества загрязненности воздуха выхлопными газами в районе школы Вывод: В нашем районе очень сложная обстановка с машинами. С течением времени их становится всё больше и больше. Выбросы загрязняющих веществ достигли высокого уровня, но поскольку наш район достаточно озеленён, количество загрязнений снижаются до минимума Кол-вомашин За 1 час днём Кол-во машин за 1 час вечером Примерное Ср.кол-во машин за весь день Ср. кол-во выхлопногогаза Ср. кол-во угарного газа 298 709 7000 7т 210кг 292 693 6900 309 717 7200

№ слайда 15 Проект №5: Оценка физических параметров и качества атмосферы. Определение вел
Описание слайда:

Проект №5: Оценка физических параметров и качества атмосферы. Определение величины pH осадков. Задание: Определить pH снега. Предельно-допустимый уровень рН составляет 5,6. Если среда не загрязнена, то рН снега должен быть не менее 5,5. Результат: рН снега пришкольного участка равен 5. Вывод: Среда школьного участка на грани загрязнения!

№ слайда 16 Проект №6: Участие в экологических мероприятиях: «Листопад добрых дел» и «Сет
Описание слайда:

Проект №6: Участие в экологических мероприятиях: «Листопад добрых дел» и «Сетуни чистые берега» Ученики школы №74 постоянно участвуют в экологических акциях…

№ слайда 17 Проект №6: Участие в экологических мероприятиях: «Листопад добрых дел» и «Сет
Описание слайда:

Проект №6: Участие в экологических мероприятиях: «Листопад добрых дел» и «Сетуни чистые берега»

№ слайда 18 «Экоцентр – Воробьевы Горы» … И повышают свои знания в области экологии
Описание слайда:

«Экоцентр – Воробьевы Горы» … И повышают свои знания в области экологии

№ слайда 19 Литература Ю.В. Новиков “Экология, окружающая среда и человек.”. Издательство
Описание слайда:

Литература Ю.В. Новиков “Экология, окружающая среда и человек.”. Издательство «Торговый Дом Грант» Москва. 2000г. Т. А. Попова «Экология в школе. Мониторинг природной среды». Издательство «Творческий центр». Москва. 2005г. М. В. Аргунова, В. Д. Маргун, Т. А. Плюснина, Н.И. Речкалова «Экологический мониторинг». Издательство: Центр: «Школьная книга». Москва. 2008г. Г. А. Ягодин «Экологическое образование в интересах устойчивого развития». Центр: «Школьная книга». Москва. 2007г.

Общая информация

Номер материала: ДВ-455910


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»