568820
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыНаучно-методическая разработка " Деятельностный подход в условиях реализации ФГОС"

Научно-методическая разработка " Деятельностный подход в условиях реализации ФГОС"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Деятельностный подход в условиях реализации ФГОС


Образовательная среда школы является важным фактором развития обучающихся. Она помогает ребенку воспринять образование как личностно-значимую ценность, овладеть способами эффективного взаимодействия с другими детьми, удовлетворяет основные потребности личности. Образование мы рассматриваем как единую систему, которая призвана обеспечить преемственность в обучении, развитии и воспитании. Основная образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса. Организацию  учебной деятельности мы строим на основе системно- деятельностного подхода. Механизмом реализации данного подхода является технология деятельностного метода обучения.

В нашей школе действует педагогическая мастерская по теме «Урок на основе деятельностного метода обучения». В рамках педагогической мастерской учителями были изучены теоретические основы технологии деятельностного метода обучения, методики проектирования уроков и методы проведения их анализа и самоанализа. Комплекс универсальных учебных действий, выполняемых обучающимися на уроках по технологии деятельностного метода обучения, создает благоприятные условия для реализации требований ФГОС к формированию и развитию универсальных учебных действий.

Формирование УУД является целенаправленным, системным процессом, который реализуется через все предметные области  и внеурочную деятельность. Деятельность по формированию УУД в начальных классах осуществляется и на занятиях надпредметного курса "Мир деятельности", автором которого является Петерсон Людмила Георгиевна. Надпредметный курс «Мир деятельности» реализуется через внеурочную деятельность 1 час в неделю.

В процессе формирования и развития УУД, учителями ведется комплексный мониторинг результатов обучения. Система комплексного мониторинга результатов обучения включает в себя: мониторинг универсальных учебных действий и мониторинг уровня обученности по предметам. Для диагностики уровня сформированности УУД в 1-5-х классах творческой лабораторией учителей разработаны технологические карты. В технологических картах учителя фиксируют личностные, метапредметные (универсальные учебные действия) и предметные результаты. Это дает возможность представить комплексную оценку всех образовательных результатов.

В условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования необходимо осуществлять внутришкольный контроль на основе системно-деятельностного и компетентностного подходов. В соответствии с требованиями ФГОС система внутришкольного контроля рассматривается не как «модель контроля», а как «модель обеспечения» качества образования.

Внутришкольный контроль мы осуществляем по трем направлениям: контроль качества результатов, контроль качества процесса и контроль качества управления.

1.Контроль качества результатов

Цель: контролировать уровень реализации требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Критерии.

  • Здоровье обучающихся.

  • Личностные образовательные результаты.

  • Метапредметные образовательные результаты.

  • Предметные образовательные результаты.

2. Контроль качества процесса.

Цель: контролировать уровень достигнутых условий реализации основной образовательной программы.

Критерии.

  • Качество обучающей предметной деятельности

  • Качество системы воспитательной работы

  • Качество методической системы

3. Контроль качества управления

Цель: контролировать уровень реализации требований к структуре основной образовательной программы начального общего образования

Критерии.

  • Качество образовательной программы

  • Качество управления образовательным процессом

  • Качество управления реализацией требований государственных документов

  • Качество выполнение государственных программ

  • Качество соблюдения Положения о ведении школьной документации

  • Качество управления материально-технической базой

Внутришкольный контроль и последующий анализ информации лежат в основе принятия управленческих решений по вопросам введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта.


Литература:

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, -М. : Просвещение, 2014 г.



3



Общая информация

Номер материала: ДВ-171414

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Философия управления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.