251429
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеНаучные работыНаучно-практической работы на тему: «Организация физкультурно-оздоровительной деятельности студентов с ослабленным здоровьем»

Научно-практической работы на тему: «Организация физкультурно-оздоровительной деятельности студентов с ослабленным здоровьем»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

научно-практическая работа на тему:

«Организация физкультурно-оздоровительной деятельности

студентов с ослабленным здоровьем»


Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Содержание:

Введение………………………..……………………………………………..3

Глава I. Оздоровительная направленность как важнейший принцип системы физической культуры

1.1. Общие основы оздоровительной физической культуры ……………..6

    1. Механизм влияния физических упражнений при заболеваниях внутренних органов………………………………………………………………..15

    2. Оздоровительная физкультура при беременности и в послеродовом периоде……………………………………………………………………………..25

Глава II. Физкультурно-оздоровительная деятельность студентов с ослабленным здоровьем

    1. Цель, задачи и организация исследования…………………….30

    2. Разработка рабочей программы по оздоровительной физической культуре…………………………………………………………………………..…31

    3. Результаты исследования………………………………………36

Заключение……………………………………………………………46

Список использованной литературы……………………………………..50

Приложение…………………………………………………………………52










Актуальность исследования: В современных условиях развития нашего общества наблюдается резкое снижение состояния здоровья населения и продолжительности жизни. По данным различных исследований, лишь около 10% молодежи имеют нормальный уровень физического состояния и здоровья, продолжительность жизни сократилась на 7— 9 лет, в результате снижается и производственный потенциал общества (Г. А. Кураев). В связи с тенденцией увеличения количества студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья, возрастает значение современного направления физической культуры, объектом познания, воздействия и оздоровления которого являются больные люди, - оздоровительной физической культуры (ОФК). И как показывает практика, правильно организованная система физического воспитания, способствует оздоровлению и адаптации к учебной и трудовой деятельности студентов с отклонениями в состоянии здоровья.

Наукой доказано, что здоровье человека только на 10—15% зависит от деятельности учреждений здравоохранения, на 15—20% — от генетических факторов, на 20—25% — от состояния окружающей среды и на 50—55% — от условий и образа жизни.

Тесная связь состояния здоровья и физической работоспособности с образом жизни, объемом и характером повседневной двигательной активности доказана многочисленными исследованиями (Н.А.Агаджанян, Н.М.Амосов, Г.Л.Апонасенко, В.К.Бальсевич, Э.Г.Булич, И.И.Брехман, А.А.Виру, Л.П.Матвеев, Р. Е. Мотылянская, И.В.Муравов, Л.Я.Иващенко, I.Astrand, J.N.Wilmore и многие другие), которые убедительно свидетельствуют о том, что оптимальная физическая нагрузка в сочетании с рациональным питанием и образом жизни является наиболее эффективной в преодолении «коронарной эпидемии», предупреждении многих заболеваний и увеличении продолжительности жизни.

Цель исследования:

Изучить влияние занятий физической культуры на здоровье студентов с ослабленным здоровьем.

Задачи исследования:

- Изучить психологическую, педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования;

- Провести анализ состояния здоровья и физической подготовленности студентов с ослабленным здоровьем;

- Разработать рабочую программу по оздоровительной физкультуре

- Провести физкультурно-оздоровительные занятия;

- Провести анализ эффективности применения разработанных занятий по результатам данных физической подготовленности;

- Разработать методические рекомендации по организации и проведению занятий по оздоровительной физкультуре.

Объект исследования: Оздоровительно-физическая культура.

Предмет исследования: Физкультурно-оздоровительная деятельность студентов с ослабленным здоровьем.

Гипотеза исследования:

Предполагается, что применение индивидуальных программ, основанных на оздоровительно-восстановительных принципах, позволят:

- улучшить состояние здоровья;

- устранить функциональные отклонения, недостатки в физическом развитии и физической подготовленности;

- предупредить возникновение обострений хронических болезней.

Методы исследования:

- теоретический анализ психолого-педагогической литературы;

- наблюдение за учебным процессом в исследуемых группах;

- качественный и количественный анализ результатов;

- педагогический эксперимент.

Теоретическая основа исследования составили концептуальные основы оздоровительной физической культуры в трудах Макатун М.В., Мазуренко С.А, Смирнова И.В., Фохтин В.Г., Шамаева Н.К., Плутарх.


Практическая значимость:

В условиях малого города РС (Я) профилактика заболеваний внутренних органов посредством физических упражнений мало изучена. Этой работой могут пользоваться преподаватели, медработники учебных заведений как средство для профилактики и оздоровления организма, реабилитации после болезней, а также для физического развития.

База исследования:

ГОУ «Профессиональный лицей №5»


Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.


Выводы

  1. Сделан анализ состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности студентов до проведения эксперимента;

  2. Разработана рабочая программа занятий по оздоровительной физкультуре с учетом функционального состояния здоровья студентов;

  3. Сделан анализ эффективности применения разработанных занятий по результатам полученных данных физической подготовленности в конце эксперимента;

  4. По результатам эксперимента составлены методические рекомендации по проведению физкультурно-оздоровительной деятельности студентов;

  5. Применение индивидуальных программ в ходе эксперимента, основанных на оздоровительно-восстановительных принципах, позволило:

- улучшить состояние здоровья;

- устранить функциональные отклонения, недостатки в физическом развитии и физической подготовленности;

- уменьшить частоту возникновения обострений хронических болезней и острых респираторных болезней.

Заключение

Осуществленное в рамках данной работы исследование подтвердило актуальность проблемы физического воспитания студентов с ослабленным здоровьем.

В связи с тенденцией увеличения количества студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья, возрастает значение современного направления физической культуры, объектом познания, воздействия и оздоровления которого являются больные люди, - оздоровительной физической культуры (ОФК).

В этих условиях правильно организованная система физкультурно-оздоровительной деятельности, способствует оздоровлению и адаптации к учебной и трудовой деятельности студентов с отклонениями в состоянии здоровья.

Материалы работы дали возможность сделать вывод о том, что физкультурно-оздоровительная деятельность – целостная система. Обязательным условием, которой должна быть личностно-ориентированный, индивидуальный подход к каждому студенту.

Проанализировав психолого-педагогическую литературу, можно сделать вывод, что физкультурно-оздоровительная деятельность выражается в заботе об интересах всего общества.

Таким образом, регулярные занятия физкультурно-оздоровительной культурой небольшого объема и интенсивности, несмотря на низкий исходный уровень физической подготовленности состояния здоровья студентов специальной медицинской группы позволяют заметить положительную динамику в развитии их физических возможностей и общем оздоровлении.

Предлагаемая работа может использоваться в любом образовательном учреждении. Имея индивидуальные карточки по заболеваниям, педагог может заниматься с подростками, имеющими различные заболевания, включая и учащихся, отнесенных к основной группе.



















Общая информация

Номер материала: ДВ-508310

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.