Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Навчальна програма "Рік до школи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Навчальна програма "Рік до школи"

библиотека
материалов












Навчальна програма

«Рік до школи»

/узагальнений курс

підготовки дитини до школи/



Вчитель

вищої категорії

Звання «Старший учитель»

Петрікова Тетяна Анатоліївна















Пояснювальна записка

Дана «Програма» передбачає такі освітні завдання:

Навчальні: збагачувати уявлення дошкіль­ника про природу (її властивості, якості, стани, явища, різ­номанітність рослинного та тваринного світу, стан сьогод­нішнього довкілля, еколого-доцільну поведінку, природу Космосу); рукотворний світ (предмети найближчого та віддаленого довкілля, ігрові атрибути та матеріали, ігрові правила й рольову поведінку, художні твори — образо­творчого, музичного, літературного, театрального мистецт­ва); світ людей (рідних - знайомих - чужих, дорослих - ді­тей, чоловіків - жінок, України та інших країн світу, при­ємних і не дуже); про самого себе (особливості тіло будови, рухову активність, здоров'я та хворобу, думки, переживан­ня, прагнення, плани, права та обов'язки, вміння товари­шувати, діяти разом, визначати своє місце в групі одноліт­ків, відстоювати власну думку, орієнтуватися на авторитет, поводитися совісно).

Розвивальні: створювати сприятливі умови для збагачення життєвих вражень дитини про природу, предмети довкілля (близьке й віддалене), різних дорослих та дітей, са­му себе як носія тіла, внутрішнього світу та соціально спрямованої поведінки; розширювати особистий досвід, підтри­мувати прагнення до самодіяльності та творчості; заохочу­вати до гри, варіювати сюжети ігор, урізноманітнювати ігровий матеріал, учити дотримуватися ігрових правил; вправляти в здійсненні елементарних виборів у довкіллі, надати комусь/чомусь перевагу, приймати найпростіші відпові­дальні рішення; розвивати потребу в спілкуванні з одноліт­ками, бажання бути їм приємною та корисною, знаходити у колі однолітків своє домірне місце, радіти належності до ди­тячого співтовариства, прислухатися до думки товаришів;сприяти усвідомленню дитиною своєї статевої належності та її незмінності, розвивати вміння орієнтуватися в стерео­типах жіночої та чоловічої поведінки та виборі статевих ро­лей; з розумінням ставитися до прояву інтересу до своєї ті­лесної організації, допомагати ідентифікувати себе з представниками своєї та відрізняти від представників протилежної статі; надавати можливість самоствердитися, відчути ра­дість від успішного досягнення та схвалення дорослого, до­помагати орієнтуватися у власних чеснотах і вадах; спону­кати доводити розпочате

до кінця, досягати поставленої мети, якісно виконувати доручення, формувати елементарні уявлення про права та обов'язки, життєві плани людини.

Виховні: виховувати культуру пізнавальної, ігрової, практичної діяльності, спілкування та слухання; залучати дитину до сприймання творів національної та світової культур; формувати ціннісне ставлення до природи, пред­метів, художніх творів та видів мистецтва, дорослих та ді­тей, повагу до представників різних національностей; ви­ховувати терпимість до відмінних від власних уподобань, поглядів, оцінок; формувати моральні якості особистості, пропонувати увазі дитини висококультурні зразки поведін­ки та діяльності як бажану та соціально прийнятну модель; виховувати "почуття порядку", заохочувати до наведення ладу в самій собі, упорядкуванні найближчого предметно-ігрового середовища; сприяти закладанню основ екологіч­ної культури, доцільної поведінки в природі; виховувати самоповагу, здатність відстояти свою гідність, спромож­ність вчиняти совісно.

Малюкові виповнилося п'ять років. Приблизно через рік він вирушить до першого класу. Для того щоб початок шкільного життя став для нього справжнім свя­том, потрібно трішки підготуватися. Але не треба мучити дітей нудними за­няттями й вправами, не змушувати їх писати літери й розв'язувати приклади.

Майбутні первачки найбільше полюбляють гратися, тому всі заняття мають про­водитися в ігровій формі. Маленька дитина може за­йматися якоюсь однією справою зовсім не довго — 7-10 хвилин. Тому обов'язково потрібно переривати заняття маленькими фізкультхвилинками та стежи­ти за тим, щоб інтерес малюка не зник.

Готуватися до школи треба не просто так, а за правилами.

- Ніколи не змушуйте дитину займатися. Будь-які примусові заняття не є корис­ними. Головне зробити так, щоб малюк сам приніс вам книгу й попросив почита­ти, а потім почав розфарбовувати, розв'язувати задачі й головоломки.

- Не називайте це «підготовкою до школи». Адже в цьому віці найголовніше для дітей — гра. Нехай заняття будуть грою.

- Хваліть дитину, тому що для неї це надзвичайно важливо чути ваше схвалення й відчувати підтримку.

Не критикуйте дитину, якщо в неї не відразу все виходить. Адже для цього й по­трібні ці заняття — щоб навчатися, набиратися досвіду, не пасувати перед складними завданнями.

- Не робіть завдання замість дитини і не поспішайте їй підказувати, дайте можли­вість подумати й знайти розв'язання самостійно.

Від того, як дитина підготовлена до шкільного, важливого життєвого етапу, залежить її успіх у навчанні та легкість адаптації до школи. Гра – найдієвіший метод навчання в дошкільному віці. Тому заняття повинні складатися з ігрових завдань, що розвивають логічне мислення, довільну увагу, пам`ять, кольорове й слухове сприйняття, моторику, навички спілкування. Доцільно проводити заняття у вигляді подорожей з казковими героями, в процесі яких малюк отримає уявлення про навколишній світ і розширить світогляд, а також тести для визначення ступеня готовності дитини до шкільного навчання.

Отже, дитина обов`язково повинна вміти:

  • відтворювати зразок;

  • працювати за запропонованим правилом;

  • орієнтуватися в просторі;

  • викладати послідовність сюжетних картинок і вміти розповідати за ними;

  • ще малюкові стануть у пригоді вміння розв`язувати логічні задачі, запам`ятовувати зорово й на слух, уміння зосередитися і добре натреновані пальчики.

Велику допомогу у подоланні всіх цих завдань надасть книга схвалена Міністерством освіти і науки України авторки Анни Гресь «Рік до школи» /узагальнений курс підготовки дитини до шкільного життя від педагогів та психологів/.




Орієнтовне календарне планування


п/п

Зміст заняття

Дата проведення

1

Знайомство.


2

На риболовлі.


3

У цирку.


4

На фермі.


5

У магазині.


6

На луках.


7

На зарядці.


8

На пляжі.


9

На виставці кішок.


10

У лісі.


11

День народження.


12

У космосі.


13

У саду.


14

На городі.


15

На Північному полюсі.


16

На морському дні.


17

Ми – художники.


18

У зоопарку.


19

У порту.


20

На карнавалі.


21

Подорож повітряною кулею.


22

На кухні.


23

Книжка – мій найкращий друг.


24

Подорож потягом.


25

У театрі.


26

В Африці.


27

На прогулянці.


28

Автомобільні перегони.


29

У гостях у ведмежати.


30

Твоя кімната.


31

Прибирання у своїй кімнаті.


32

У місті.


33

На будівництві.


34

У старовинному замку.


35

Малюки йдуть до школи.












Література


1. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі»

Київ:Світич, 2008

2. Анна Гресь «Рік до школи» /узагальнений курс підготовки дитини до шкільного життя/ Харків: Основа, 2010




Краткое описание документа:

В селе, где я работаю нет детского сада, поэтому подготовкой детей к школе занимаются учителя начальной школы. В связи с этим я разработала программу "Год до школы", по которой занимаюсь с будущими первоклассниками.Дошколята ходят в школу на занятия один раз в неделю, начиная с 1 сентября и по 31 мая.

Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров487
Номер материала ДВ-533032
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх